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孝敬父母 学会感恩

发布时间:2020-03-03 09:53:08 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“孝敬父母 学会感恩”主题班会展示

八步区铺门一中罗厚锋

一.班会主题:孝敬父母 学会感恩

二.班会背景:

现在的孩子生活条件优越,只懂得如何享受,很少知道关爱他人。认为父母的辛勤付出都是理所当然,天经地义的,甚至还常常埋怨父母的唠叨。父母整日奔波,早起晚归,而有些学生却不珍惜父母的辛勤劳动,不懂得父母对他们的爱,甚至还与父母闹矛盾,亲情意识淡薄。只知享受,不知感恩,致使学生与自己父母关系疏远了。希望通过召开《孝敬父母 学会感恩》主题班会,让学生理解父母,体谅父母,能有一颗感恩的心回报父母,学会感恩。

三.班会目的:

1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母,

他人,社会的社会的感恩意识。

3.能够在日常行为中做到孝敬父母。

4.能够用.感恩的心态努力学习,积极生活

四.班会准备:

1、所需材料:有关不孝敬父母的视频新闻、《感恩的心》视频音乐、《孝敬父母》视频音乐。

2、PPT课件。(用小蜜蜂上课)

五.班会过程:

(一)导入:在生活中,有许多青年人,每天吃好的,穿好的,住好房,开好车,过得很潇洒。可你知道背后他们的父母生活得怎样吗?我们一起来看看这则新闻。

1、观看视频,(时间5分钟-6分钟)

2、师简介视频内容,(这个视频讲的是一个高中女孩子跟母亲吵架,发起脾气把门一甩,离家出走了,妈妈发动家里所有的人都去找他,找不到这孩子,晚上一个小女孩走在江边,又冷又饿,酒店的老板跟这个女孩说,是不是跟父母亲吵架了,然后老板给她一碗面条吃,就对老板说:你比我妈妈好多了,老板说,就凭你这句话我就不给你这碗面条吃,你老爸老妈好不容易把你这孩子拉扯大,那么辛苦,你为什么不感谢她们。女儿听到这句话,马上跑回家,看到妈妈晕倒病在床上,正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”,不要给别人说,“可怜天下父母亲”,四川汶川地震父母救女孩例子,正面看过你的爹妈,

看着你爹妈的老面孔,白头发,穿的衣服,为你的操劳,从一个年轻美丽的母亲变成现在的黄脸婆)

3、学生看后谈感受(看了这些视频,你可能会有些伤感或愤恨。此时,你想说些什么?),只要一学生谈到”孝敬父母”,师便由些导入班会主题”孝敬父母 学会感恩”。(展示主题)

过渡:孝敬父母是中华民族的传统美德,然而以上这位女孩子真是太不道德了.(二)、下面我们:看看父母是怎么样把我们养大的,怎么样恩爱你?从一个小宝宝养大成一个合格的中学生。(父母是我们生命的来源)

(三)、父母也是我们生命的最好守护者(图片展示)

(四)、父母还是我们的第一位老师(图片展示)

(五)、父母辛苦工作,为我们操劳(图片展示)

(六)、谈谈你自己平时从言行上孝敬父母的表现.(至少叫四位学生发言)(图片展示) 老师归纳:听从父母的教导;好好学习,注意安全,让父母放心;放学到家时亲昵地叫声爸、妈我回家来了;母生病时,关心父母;帮父母做家务,以及一些力所能及的事;经常给父母一个笑脸、一声问候„..(图片展示)

过渡:古人云”百善孝为先”.孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个中学生应该具备的道德品质.但现实情况是,许多中学生不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,认为父母为自己所做的一切是理所应当的,更谈不上去关心和孝敬父母.(七)、那么,在你身边有不孝顺的言行吗?(请四五位学生发言)

师归纳:顶撞父母;不做任何家务;不体贴父母;嫌弃父母„„.(展示)

(八)、结合开头视频,想想,产生不孝言行的原因是什么?你会受到他们的影响吗?(反思自己,对父母的表白,感恩之情)

师归纳:房子、金钱、社会风气、缺乏道德教育„„..观看视频,(时间5分钟-6分钟))

(九)、小组感恩模拟.(即兴表演)(图片展示)

游戏内容:

1、今天是感恩节;2.父亲节;3,母亲节;4,教师节;5,清明节;

6,妈妈的胃病又犯了;7,爸爸在工地上扛了一天的水泥回到家„„

游戏规则:

1、先小组叫一人上来抽签.

2、按签上的内容准备活动,当然也可自己另拟标题,但内容一定要是感恩.

3、3分钟讨论好,然后请三个小组来表演.

4、评出表演最精彩的一个小组,有奖励.

另注:.感恩节(每年11月的第四个星期四是感恩节);

父亲节(每年六月的第三个星期日是父亲节);

母亲节(每年五月的第二个星期日是母亲节);

清明节(每年的四月五日三清明节)

重阳节„..(展示)(简介重阳节:是老人的节日,现在社会,许多青年人都出外工作,家里只有老人、小孩,也许你的父母早把这个节日忘了,你会怎么做?)

过渡:没有哪个父母不爱自己的孩子,我们之所以能在如此温馨的环境中快乐学习,快乐生活,健康成长!我们要感谢的人很多:父母、亲人、老师、同学、朋友„..还以许多关心过我们、帮助过我们人。

(十)、调查表,(通过同学们举手表决,看看有多少人举手)了解父母生日是哪天?还有了解日常父母的工作情况,身体情况。

(十一)、请每位同学回家做一件孝敬,感恩父母的事。用你这颗热情、感恩的心,努力学习、积极生活吧!

(十二)、播放《感恩的心》视频音乐。班会结束。

另注:感恩节的来历

是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。 1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

《孝敬父母,学会感恩》

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