2010年图书管理工作计划
一、指导思想：
充分发挥图书阅览室在职工素质教育中的作用，主动、热情的为全校员工服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，科学地管理好图书的借、阅工作，为学校发展作出应有的贡献。
二、工作目标：
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
3、改进图书馆借阅制度，调动学校员工读书的积极性，进一步提高图书的利用率。
4、报纸杂志及时整理，当日上架，过期的报纸杂志妥善保管，为学校员工查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
三、工作措施：
1、提高服务质量
首先应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为学校员工提供优质的服务。
（1）管理好图书资料。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。落实借还、保管、赔偿、清点及阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
（2）根据借阅人员的兴趣、文化程度，及时推荐书籍，并指导阅读，提高借阅者的阅读素质。
2、严格进行科学、规范的文献管理。
认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。
分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。重视阅览室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施，注意创设良好的读书氛围。
保证书籍的完好程度，定期检查、整理好书报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，做好书报杂志和资料的整理和保管工作。
《图书管理工作计划.doc》
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