听课、评课制度

发布时间：2020-03-02 04:31:50 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

听课、评课制度

为提高我校教育教学水平，增强教师业务素质，进一步推进新课程改革，达到全面发展学生能力与素质的目的，使听课活动有序、有效，特制定如下听课、评课制度：

1、听课活动可以是教师之间自发进行，也可以是学校组织全体教师参加。

2、青年教师要积极参加听课活动，学习老教师的教学经验，老教师要积极辅导青年教师，在教学中安排合适的节次，让青年教师听课，并对青年教师回听、指导。

3、校领导要定期组织全体教师观摩、学习骨干教师、优秀教师、优质课执教者的讲课，达到以老促新、以先进鞭策后进的目的，提高教师队伍的整体水平。

4、听课活动后，要组织全体听课教师进行评课活动，发掘优点，查找不足，总结经验，积极推广，使听、评课活动收到应有的效果。

5、参加听、评课活动的授课者要精心准备，认真讲授，听课者要虚心学习，细心听讲，认真做好听课纪录，评议要真实、诚恳、对授课者有启发、指导意义。

6、听课、评课要制定客观、公正的听课标准，为参加上级的说课、作课选拔人才。

7、每位教师每学期听课不少于25节，学校领导每学期不少于40节。