尤镇双语幼儿园开展“清剿火患”战役
工 作 方 案
为深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动，有效预防和减少火灾发生，确保火灾形势稳定，根据教育局、的统一部署，尤镇双语幼儿园决定自2011年9月26日至2012年2月29日，在我校组织开展“清剿火患”战役，特制定本方案。
一、组织领导
为了加强对教育系统 “清剿火患”战役工作的组织领导，尤镇双语幼儿园成立哈密师范学校“清剿火患”
战役工作领导小组（以下简称领导小组），组织协调哈密师范学校的“清剿火患”战役工作。领导小组组
成人员如下：
组 长：刘丽
副组长：潘倩
成 员：马艳萍、再南木、陈慧云、阿孜古、帕提曼、古丽加马力、图热依散木、古再努、吾斯曼、克然木、塔伊尔、祖力皮艳木。 领导小组办公室设在幼儿园办公室，办公室职责：具体组织开展活动，掌握尤镇双语幼儿园活动开展情况，组织开展活动专项督察行 1
动，及时向县教育局、尤镇教育办“清剿火患”战役指挥部办公室上报情况。
二、活动目标
全员动员、全力以赴、全面推进，在消防安全“大排查、大整治”基础上进一步排查火灾隐患，采取 有力措施，全面消除一般火灾隐患，彻底整治重大火灾隐患，确保排查整治覆盖率、建筑消防设施完好率、火灾隐患整改率达到100%，消防安全环境明显改善，有效遏制火灾事故。
三、工作任务
（一）集中开展大排查
采取全面普查与分类排查相结合的方式,并按照条块结合的原则，实行学校“清剿火患”战役工作领导小组排查。开展排查行动，摸清隐患存量，找准突出问题，分类建立档案。
学校自查:由学校校长亲自组织人员对本单位的消防安全工作进行全面自查，自查要采取每月定期与随机相结合的方式进行,发现问题及时解决。
大排查重点内容包括：学校内部排查率100%、火灾隐患排查、消防工作开展、消防宣传教育培训开展、防火巡查检查制度落实、灭火应急救援演练、疏散通道和安全出口畅通等情况。
（二）集中开展大整治
按照“标本兼治、重在治本”的指导思想，尤镇双语幼儿园“清剿
火患”战役工作领导小组积极配合相关部门采取有关部门督促、检查等方式，全面推进隐患整改，并集中开展行政许可、安全疏散、室内消火栓、消防设施、违规用火、违规装修等整治行动，改善消防安全环境。
1、安全疏散专项整治行动。对学校安全出口、在教室、教师宿舍门窗上设置影响逃生和灭火救援障碍物，学校要无条件立即改正。
2、消火栓专项整治行动。对检查发现教学楼的消火栓箱内无灭火器，灭火器压力不足的，立即整改。
3、消防设施专项整治行动。对学校建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停，或者消防安保人员不会操作设施设备的，立即整改。
4、违规用火专项整治行动。对违反规定使用液化气、天然气、柴油等燃料的，责令改正。
5、违规装修专项整治行动。对学校内存在采用不符合消防规定的易燃材料装修的要保证远离明火、使用时人走断电以消除消防隐患，及时进行改造，确保消防安全。
（三）集中开展大宣传
以“全民消防，生命至上”为主题，全面实施“全民消防宣传教育计划”，充分利用班会、报告会、主题升旗仪式、晨检、安全教育课、广播、板报、电子屏幕等形式，组织开展各类消防安全宣传教育活动，普及消防安全常识，提高消防安全意识，同时提高本单位消防安全水平。
（四）集中开展大培训
按照上级有关部门要求，幼儿园要强化对各类人员的培训教育，全方位、多层次、分阶段、有重点的提升校园化消防管理水平。
1、强化重点从业人员培训。对现有重点岗位和重点职位的从业人员进行消防专业培训，培养消防专业技术人才。
2、强化单位管理人员培训。对本部门消防安全责任人、管理人开展“消防安全明白人”培训，至少培养1至2名“消防宣传教员”，负责对本园教职工、学生进行消防安全教育培训，重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力；配合公安机关对本单位全体员工开展以“四个能力”为重点内容的消防安全培训，学校半年组织一次消防逃生演练。
（五）集中开展大练兵
我园将通过每学期一次的消防演练使从学校领导到教职工都得到锻炼，提高消防救援能力，确保关键时刻“拉得出、冲的上、打得赢”。
四、实施步骤
活动从2011年10月初到2012年2月底告一段落。
（一）动员部署阶段（2011年9月26日至9月30日）。学校要对“清剿火患”活动迅速进行部署，结合本园实际制定“清剿火患”活动任务分解表，目标任务要细化到天，落实责任到人。
（二）清剿火患阶段（2011年10月1日至2012年2月6日）。在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上，本园要按照“清剿火患”活动
任务安排，深入开展工作。10月31日前，要对前阶段已排查过的火灾隐患进行一次“回头看”，防止隐患反弹。
（三）总结验收阶段（2012年2月7日至2月29日）。2012年2月20日前，本园要就工作开展情况进行自查，并上报自查报告。2月22日前，学校“清剿火患”战役工作领导小组对各部门工作进行验收，总结经验，查找不足，研究建立长效排查整治机制，巩固、深化活动成果。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。本园要充分认识开展消防安全“五大活动”的重要意义，将此项活动作为2011年重点工作，纳入日程，精心谋划，周密组织，确保实效。要参照教育办“清剿火患”战役工作领导小组的模式，建立组织机构，采取召开会议、制发方案、明确职责等方式，统一组织开展消防安全
“五大”活动。
（二）齐抓共管，形成合力。尤镇双语幼儿园将消防工作纳入总体工作计划之中，定期组织开展本园内部的消防安全大检查。本园要充分发挥主体作用，一把手亲自抓，分管领导具体抓，加强消防工作的优势，形成工作合力。要广泛发动广大教职工，积极动员广大学生，形成师生结合、全体参与的工作格局。
（三）总结经验，完善制度。本园要坚持“标本兼治、重在治本”原则，认真梳理、总结经验教训，
健全完善相关制度，制定消防发展计划，推进消防安全标准化管理和常态化消防安全隐患排查整治机制的
建立完善。
（五）信息报送，反映情况。尤镇双语幼儿园每月将工作情况，采取编发简报、信息等方式，大力宣传报道工作动态，并及时向县教育局和尤镇教育办上报工作情况，重要信息随时上报。
尤镇双语幼儿园
