深化消防安全“五大”活动 开展“清剿火患”战役工作方案
为深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动，有效预防和减少火灾发生，确保火灾形势稳定，河包镇教管中心决定从2011年9月26日至2012年2月29日，在全镇组织开展“清剿火患”战役，特制定本方案。
一、战役目标
深入排查各学校、幼儿园火灾隐患，采取排查整改等手段，全面整治重大火灾隐患，火灾明显减少，有效遏制火灾，杜绝发生重特大火灾。
二、清剿范围和整治重点
(一)未排查整治的区域和场所。对近几年来一直未进行消防监督检查和排查整治的区域、场所进行全面排查，重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑，未经投入使用、营业前消防安全检查的公众聚集场所，彻底消除火灾隐患死角和盲区。
(二学校、幼儿园及“三合一”场所。地毯式排查学校、幼儿园，以及生产性、经营性“三合一”场所等，重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范，违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等隐患。
(三)人员密集场所及高层、地下建筑。对人员密集场所消防安全重点学校及高层、地下建筑进行全面排查，重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭，以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗，单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。
三、工作措施
(一)坚持政府主导，实行部门联动。各学校、幼儿园要提请地方政府逐级进行部署，以县、镇为重点，县、镇政府要组织有关部门人员成立检查组，充分发动学校、幼儿园深入排查火灾隐患。要实行逐级责任制，建立学校、幼儿园包干制度，把各项工作落到实处。
(二)实行“网格化”排查，建立健全档案。各学校要以学校、幼儿园为单位，班级为基本单元划分火灾隐患排查整治网格，每个网格要明确落实检查组人员、任务及工作责任，排查的场所要建立健全工作档案，做到班级场所及火灾隐患底数清楚。
(三)严格查处火灾隐患和消防违法行为。消防部门对排查举报的火灾隐患要坚决整治，要用足用好法律手段，决不姑息迁就。对学校、幼儿园场所不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的，要依法采取临时查封措施;对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所，要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业;对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物，拒不改正的，要依法予以强制执行;对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的，对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的，要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留;对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停，要依法从重处罚;对影响公共安全的重大火灾隐患，要书面提请政府挂牌督办。
(四)加大宣传力度，发动学生举报隐患。各学校、幼儿园要加大消防宣传力度，“清剿火患”战役期间，广泛发动学生查找举报火灾隐患。
四、实施步骤
(一)动员部署阶段(2011年10月11日至10月20日)。各学校、幼儿园要按照本方案，结合本校园实际，制定具体实施方案，明确各阶段工作任务，召开动员大会，全面动员开展火灾隐患排查整治，迅速打响“清剿火患”战役。
(二)清剿火患阶段(2011年10月21日至2012年2月6日)。各地要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上，将“清剿火患”战役的目标任务细化量化，明确每个检查人员每天的排查整治工作任务，做到不漏一个角落、一个场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。
(三)总结阶段(2012年2月7日至2月29日)。各学校、幼儿园要对工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，查找工作中存在的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固、深化战役成果。
五、工作要求
(一)加强领导，统一指挥。各学校要成立“清剿火患”战役指挥部，每周收集 “清剿火患”战役工作情况。各学校要在重大节日开展针对性的战役行动，不断掀起“清剿火患”战役高潮。
(二)落实责任，强化督导。各学校要建立完善消防工作制度，明确 “清剿火患”战役工作任务，动员打好“清剿火患”战役。
(三)严格奖惩，激励工作。各学校要签订责任书，层层明确责任，把工作落实到人。对工作不力、措施不落实、成效不明显的，要通报批评;对排查整治走过场，发生较大以上火灾的，要实行责任倒查，严肃追究责任。
（四）强化情况报送，确保信息畅通。各中小学、幼儿园要认真开展此项工作，制定工作方案、及时动员部署、进行工作任务分解、明确联系人。于2011年10月19日前以学校、幼儿园为单位将工作方案、动员部署情况、工作任务分解表、联系人名单以OA形式报送教管中心。
2.自2011年10月至2012年1月，各中小学、幼儿园每月27日前进行工作小结，同时，各学校、幼儿园以OA形式每月月底前向教管中心报一次战役工作小结，2012年2月18日前以纸质形式上报战役工作总结。
河包教管中心
