一、判断题
1、婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。×
2、正确坐姿就是手背后坐好。×
3、为了保护婴幼儿的金嗓子，应该让婴幼儿多喝水，少说话。×
4、婴幼儿应多唱幼儿歌曲，可长时间练习唱歌。×
5、晨检时触摸头面部淋巴结是为了检查身体是否出现感染。×
6、2—3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。×
7、为我们服务时间最长的牙齿是恒牙。√
8、乳牙有20颗。√
9、不应该让乳儿自己抱着奶瓶吃奶。√
10、流涎的婴儿都患有疾病。×
11、婴儿生理性流涎发生在3岁前。×
12、婴幼儿胃的消化力弱。√
13、婴幼儿每次排便时间不应过长，以5—10分钟为宜。√
14、幼儿园经常利用“胃结肠反射”训练幼儿排便。√
15、婴幼儿吸入脂肪对血管不好。×
16、正确擦屁股的方法是从前向后。√
17、充足饮水可以预防泌尿系感染。√
18、婴幼儿的脚趾甲应剪成圆弧形。×
19、5岁前，婴幼儿的眼球是远视。×
20、婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。× 21保育员应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。√
22婴幼儿要补钙应多晒太阳，因为晒太阳能够补充VB。× 23小乳儿贫血的原因是食欲差喝奶少。× 24缺碘会引起胎儿大脖子病。× 25胡萝卜素可以全部转化为VA。× 26越精细的粮食对人越有好处。×
27多吃新鲜蔬菜水果可以预防坏血病。√ 28母乳喂养可以减少过敏反应。√
29婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。× 30婴幼儿体温达37.2C为发烧。×
31幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。× 32蛔虫病是传染的。×
33职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。√ 34职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。√
35爱岗敬业是指对该职业有正确认识的基础上的热爱，是做好工作的基础。√ 36教师最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。×
37晨检中“三问”是指向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况。√ 38摸额头是最简便、精确的测体温的方法。× 39对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。×
40婴幼儿用盐水漱口时，应大口喝，低头，在嗓子眼处多振动几次。× 41整托园的晨检应在起床时进行。× 42内分泌系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。× 43浅表淋巴结分布于腹股沟、腋下和颈部。√
44头面部、口鼻部感染会引起颈部、颌下淋巴结肿大。√ 45保育员为婴幼儿测量体重前应先校正杠杆称的零点。√
46测量体重时，应调整游锤至杠杆的平衡位置，然后读刻度。√ 47、3岁以下的婴儿测量身高应采用立位进行。× 婴儿用量床测量身高应仰卧在量床的中线上。√
48用量床测量婴儿的身高要保持双膝的伸直状态，测量足尖至颅顶的距离。× 49幼儿测量身高的正确姿势是不能靠在身高仪立柱上。×
50测量婴幼儿体重应主语，若室温过低，可穿衣测量，测得总数为体重。× 51卧位测量身高时，身体的中轴应与测量板的中线重叠。√ 52站姿测量身高时，应注意滑板不可过分下压。√ 53值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。√
54饭前应擦拭两遍餐桌，第一遍用洗涤剂擦拭，第二遍用清水擦拭。√ 55值日生应把碗摆放在对着椅子的中间，离桌边一拳远的位置。√ 56餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。× 57催促婴幼儿吃饭和比赛吃饭都是不对的。√ 58超大运动量会提高婴幼儿的食欲。×
59提高婴幼儿食欲的方法之一是适当锻炼。√
60为提高婴幼儿食欲，保育员应结合食物的外形、颜色等生动地介绍食物的营养。√ 61保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。√ 62不同种类的食物应该分开放置，以方便大班幼儿自取食物。× 63幼儿自取食物应该吃多少盛多少，少盛多添。√ 64进餐的正确姿势是身体略微前倾，低头、耸肩。× 65进餐时饭碗应放在距桌边10cm处。√
66使用筷子时，外侧的筷子应靠在食指与中指之间：√ 67应该培养幼儿闭口咀嚼的习惯。√ 68幼儿应该排队添加饭菜不扎堆。√ 69婴儿初学用勺子吃饭的姿势不重要。√ 70进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。×
71搓洗手的顺序是手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。√
72指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。√ 73应提醒幼儿在洗脸前先擤鼻涕。√ 74幼儿3岁可以学习刷牙。√
75刷牙的原则是全部顺着牙缝竖刷。× 76每次刷牙的时间应不少于3分钟。√
77保育员给婴儿洗澡时应注意其身体光滑处。× 78保育员应该提醒幼儿清洗身体的细部。√ 79幼儿洗澡中滑倒，应该自己站起来。× 80每位幼儿应有自己专用的水盆和毛巾。√ 81洗过屁股的毛巾应放在公用盆中清洗消毒。× 82保育员指导婴幼儿盥洗也应该因材施教。√ 83婴幼儿洗脸应使用流动水。√
84保育员应提醒幼儿洗脸时闭眼睛。√ 85婴幼儿练习刷牙应暂不使用牙膏。√ 86给婴儿洗澡不应边洗边玩。×
87保育员应锻炼较大的幼儿独立洗手，不予干涉。× 88对于拒绝剪头发的婴幼儿，应该采取强制的办法。× 89婴幼儿的脚趾甲应该剪成圆弧形。× 90应该养成婴幼儿手脏了就洗的习惯。√ 91婴幼儿每月剪一次脚趾甲。×
92保育员应该采用“渐进推测法”判断要幼儿尿床的时间。√
93为了防止婴幼儿遗尿，保育员应该在要幼儿睡眠前提醒他们排尿。√ 94发现婴幼儿尿床后，应与家长配合，共同矫治婴幼儿尿床。√ 95幼儿3岁后仍不自主排尿为遗尿症。×
96对婴幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。√ 97保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。× 98只要遗尿症幼儿树立信心，就有利于遗尿症的矫正。√ 99只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。× 100睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。√
101发现幼儿尿床后，成人应表现出特别的关注。× 102幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。√
103以药物剂型为基数的计算公式为：所需药量=欲配制数量+加水量。×
104以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度×欲配制数量/原药含量。√
105欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为20克。√ 106将5%的来苏儿药液配制成80进到来苏儿溶液，需原药盈为4公斤。× 107将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液75kg，需原药量为1公斤。× 108配制固体消毒品应放入容器中用水调制。√ 109配制消毒剂最好使用有刻度的容器。√
110欲配制浓度为3%的漂白粉需用30g漂白粉加一桶水。× 111各种消毒药品的配制使用方法是相同的。×
112保育员在配置使用存放消毒剂时应注意自身和幼儿的安全。√ 113配制漂白粉溶液需要加水，所以漂白粉不怕受潮。× 114漂白粉溶液可以对织物进行消毒。×
115物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必冲刷干净。× 116餐具毛巾等的消毒可以采用煮沸和蒸汽的方法。√ 117化学消毒前，应对消毒物进行清洁工作。√ 118餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。×
119门把手、饮水龙头的消毒采用消毒剂滞留擦拭的方法。√ 120厕所便器的消毒可以用消毒剂滞留擦拭的方法。× 121煮沸消毒的时间是10分钟。× 122饮水龙头的消毒时间是5分钟。× 123食具水杯的消毒应1星期消毒一次。× 124门把手、水龙头应每天消毒。√
125幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。√ 126幼儿园配制消毒剂应该严格按照说明书进行。√
二、选择题
1、婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（ B ）。
A、柔软 B、轻 C、重 D、坚硬
2、根据婴幼儿腕骨的特点，手部活动的时间以（ D ）为宜。
A、2小时 B、1小时 C、半小时 D、5—10分钟
3、为了保证脊柱的正常姿态，婴幼儿应该（ C ）。
A、睡软床 B、背重物 C、保持良好的体姿 D、注意站立的姿势
4、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（ A ）为标准。
A、身高 B、年龄 C、全国统一 D、活动
5、为了保持脊柱的健康，婴幼儿负重（ C ）
A、不得超过体重的1/5 B、不得超过体重的1/8 C、不得超过体重的1/10 D、不得超过体重的1/20
6、婴幼儿常见的脱臼是：（ B ）
A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼
7、冬季，应防止婴幼儿（ C ）。
A、说话 B、唱歌 C、在寒风中大声喊叫 D、大声喊叫
8、保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（ A ）
A、湿性扫除 B、干性扫除 C、掸掉尘土 D、先干、后湿扫除
9、（ B ）岁是扁桃体发育的高峰，幼儿常容易患扁桃体炎。
A、3岁 B、4—10岁 C、12岁 D、18岁
10、头面部长疖子会引起（ C ）
A、腹股沟淋巴结肿大 B、腋下淋巴结肿大 C、颈部淋巴结肿大 D、全身淋巴结肿大
11、第一颗乳牙萌出的时间是（ B ）。
A、3个月 B、6—8个月 C、12个月 D、2.5岁
12、恒牙的数量是（ D ）。
A、20—32 B、25—30 C、14—28 D、28—32
13、乳牙的作用是（ A ）。
A、咀嚼食物，帮助消化 B、美观 C、说明生长发育的情况 D、预防龋齿
14、促进乳牙生长的营养素有（ A ）。
A、钙磷和VD B、脂肪 C、糖 D、铁
15、（ C ）可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。
A、吃细腻的食物 B、喝奶 C、吃粗糙的食物 D、吃糖
16、防止幼儿牙列不齐的方法是（ D ）
A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼
17、生理性流涎发生的时间是（ C ）
A、出生时 B、3个月 C、6个月 D、2.5岁
18、婴幼儿每日进餐的次数为（ C ) A、5次 B、除4餐外另有2次加餐 C、除3餐外另有2次加餐 D、3餐
19、在婴幼儿（ B ）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
A、饭前 B、饭后 C、活动 D、进餐 20、婴幼儿的膳食不应过于油腻是因为（ C ）
A、不舒服 B、防肥胖 C、肝脏发育不完善，对脂肪的消化力弱 D、拉肚子
21、为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应（ A ）
A、只吃一些粮食 B、只吃肉 C、不吃 D、只吃鸡蛋
22、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（ B ） A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
23、婴幼儿不应接触有毒的用品，是因为（ A ）
A、皮肤的渗透作用强 B皮肤的渗透作用差 C、排泄作用差 D、代谢功能强
24、婴幼儿的手指甲应每隔（ A ）剪一次。
A、一周 B、两周 C、三周 D、四周
25、3—6岁幼儿每日的睡眠时间为（ D ）
A、16—18小时 B、13—14小时 C、12—13小时 D、11—12小时
26、婴幼儿（ D ），呈现生理性远视。
A、眼球前后距离长，物象落在视网膜的前面 B、眼球前后距离长，物象落在视网膜的后面 C、眼球前后距离短，物象落在视网膜的前面 D、眼球前后距离短，物象落在视网膜的后面
27、幼儿的眼球（ D )时表现出生理性远视
A、12岁前 B、8岁前 C、10岁前 D、5岁前
28、婴幼儿读书写字时，眼睛距书本的距离为（ D ）
A、5厘米 B、10厘米 C、25厘米 D、33厘米
29、婴幼儿耳廓脂肪少，容易（ A ）
A、出现冻疮 B、长疖子 C、受损伤 D、长耳垢 30、婴幼儿外耳道（ C )，容易引起疖肿
A、宽阔 B、长 C、狭窄 D、短
31、（ D ）可预防婴幼儿吃手
A、不让婴儿吃饱 B、缺少母爱 C、不与婴儿玩耍 D、满足婴儿的需求
32、幼儿年龄在（ B ）仍不能控制排尿，为遗尿症
A、3岁后 B、5岁后 C、2岁后 D、6岁后
33、发育性口吃会（ A ）
A、随年龄消失 B、需矫治治愈 C、延续下去 D、需批评教育
34、发育性口吃发生在（ A ）
A、语言发展最为迅速的时期 B、语言发展缓慢的时期 C、语言发展的平台期 D、语言发展的下降时期
35、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为（ C ）
A、批评 B、羞辱 C、转移注意力 D、恐吓
36、缺碘可导致（ C ）
A、贫血 B、佝偻病 C、影响身体发育和智力发展 D、龋齿
37、含碘丰富的食物是（ A ）
A、紫菜 B水果 C、油菜 D牛肉
38、VA存在于（ B ）中
A、粗粮 B、肝脏 C、绿色蔬菜 D、水果
39、VB1缺乏患（ A ）
A、脚气病 B、坏血病 C、佝偻病 D、夜盲症 40、（ C )含有丰富的VB1 A、脂肪 B、精细面粉 C、粗粮 D、冰激凌
41、补充（ D )可以预防坏血病
A、VA B、VB1 C、VB2 D、VC
42、摄取钙的同时应摄取（ D ） A、VA B、VB1 C、VC D、VD
43、母乳喂养的婴儿不易生病是因为母乳中含有（ B ）
A、抗生素 B、抗体 C、乳糖 D、不饱和脂肪酸
44、牛乳会导致部分婴儿过敏是因为（ C ）
A、不卫生 B、有乳糖 C、牛乳蛋白质是异体蛋白质 D、不好消化
45、婴儿生病时辅食添加的方法是（ D ) A、少量添加 B、同平时一样 C、多量添加 D、暂停添加
46、婴幼儿服退烧药的间隔时间是（ B ）
A、2小时 B、4小时 C、3小时 D、6小时
47、婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用（ A ）退烧
A、物理降温 B、在吃一次退烧药 C、睡眠 D、喝冰水
48、腹泻时，婴幼儿应（ D ) A、多喝凉开水 B、多喝热水 C、喝盐水 D、口服补液盐
49、预防蛔虫病应做到（ C ）
A、少吃手 B、随便吃东西 C、勤剪指甲 D、洗手可不用肥皂 50、托幼园所每年的驱虫时间是( C ) A、2月 B、4—5月 C、9—10月 D、12月 1
22、日托园晨检的顺序是有（ D ）
A、一摸、二看、三查、四问 B、一问、二摸、三看、四查 C、一看、二查、三摸、四问 D、一摸、二看、三问、四查 1
23、晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的食物和玩具（ D ）
A、让大家分享 B、没收 C暂时藏起来 D、记录并放在婴幼儿知道但够不到的地方 1
24、晨检后应把要幼儿带到幼儿园的药物（ A ）
A、放在幼儿拿不到的地方 B、放在玩具架上 C、放在桌面 D、放在幼儿的口袋里 1
25、对于婴幼儿带到幼儿园的药物，保育员应该（ D ）
A、立刻让幼儿吃掉 B、藏起来 C、与其他药物堆放在一起 D、记录药名和服药方法 1
26、整托园晨检中的“二看”是指（ A ) A、观察呼吸的速度 B观察寝具的卫生 C、观察起床速度 D、观察穿衣服的能力 1
27、（ B ）不属于整托园晨检中“四查”的内容
A、检查是否流鼻血 B、检查被褥是否整齐 C、检查是否尿床 D、检查是否遗粪 1
28、人体最大的淋巴器官是（ C ）
A、脾 B肝 C、扁桃体 D、胰 1
29、人体最大的淋巴结是（ D ）
A、胸腺 B、肝脏 C、胃 D、扁桃体 130、我们可以摸到的淋巴结是（ C ）
A、最大的淋巴结 B、最深的淋巴结 C、最浅的淋巴结 D、最远的淋巴结 1
31、人体浅表淋巴结群分布在（ D ）
A、面部 B头部 C、腿部 D、腋下部 1
32、左腹股沟淋巴结肿大说明( D )有感染
A、右下肢 B、左上肢 C、下腹部 D、左下肢
1
33、为婴幼儿测量体重应使用最大载重量为（ B ）的杠杆称
A、50斤 B、50kg C、50K D、100Kg 1
34、测量（ D ）的婴儿体重可坐、可卧于称中
A、2岁 B、2岁以下 C、6岁 D3岁以下 1
35、3岁以上的幼儿称重时应站立于称的（ A ）
A、正中 B、边缘 C、靠前 D、靠后 1
36、3岁以下的婴儿应使用（ A ）测量身高
A、量床 B、身高计 C、卷尺 D、墙壁尺 1
37、采用量床测量婴儿身高应由（ B ）个人完成 A、1 B、2 C、3 D、4 1
38、较大幼儿可采用（ B ）式测量
A、卧 B、立 C、坐 D、分段
1
39、利用身高测量仪测量身高时，婴幼儿应该（ A ）
A、站立于测量仪板 B、站立于地面 C离墙站立 D斜靠墙站立 140、婴幼儿测量身高的正确姿势是（ D ）
A、双脚并拢 B、身体向后靠
C、双眼向上看 D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上 1
41、测量身高的数字以（ B ）为准
A、目测颅顶到大的高度 B、滑板底面对应立柱上的数字 C、滑板上沿对应立柱上的数字 D、目测额头到大的高度 1
42、为婴幼儿测量体重时应注意避免（ A ）
A、身体晃动 B、脱衣服 C、拖鞋 D、出汗 1
43、卧位测量身高应注意（ D ）
A、让婴儿侧卧在测量床上 B、让婴儿趴卧在测量床上
C、让婴儿平躺在测量床上 D、使身体中轴与测量板的中线重叠 1
44、测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（ A ）
A、两侧的读数一致 B、只看一侧的读数 C、两侧的读数可以不一致 D、遮盖一侧的读数
1
45、保育员在进行餐前指导前应为每位值日生准备（ B ）
A、1块抹布 B、2块抹布 C、清毒水 D、3块抹布 1
46、为值日生准备的擦拭液可以是（ D ）
A、84液 B、清水 C、碱水 D、洗涤剂 1
47、保育员每天确定的值日生数量为（ B ）
A、1名 B、2名 C、3名 D、4名 1
48、指导幼儿使用抹布的方法是（ B ）
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面
D、擦一张桌子更换一次抹布，循环使用，中途不清洗抹布 1
49、值日生应在开饭前（ D )分发餐具
A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、20分钟 150、值日生分发餐具应注意（ A ) A、轻拿轻放，摆放整齐 B、迅速 C、集中摆放 D、扔餐具 1
51、提高婴幼儿进餐兴趣的方法是（ A ）
A、用猜谜的形式猜菜名 B、讲与进餐无关的故事 C、强迫 D、表扬 1
52、食欲是由（ C ）引起的兴奋
A、故事 B、教师 C、食物 D、音乐 1
53、食欲的产生是（ A ）共同作用的结果 A、生理和心理的因素 B、玩具和饮科 C、父母和教师 D、小朋友 1
54、（ B ）不利于提高婴幼儿食欲
A、安静的进餐环境 B、嘈杂的进擦环境 C、清洁的进餐环境 D、愉快的进餐情绪 1
55、为提高幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（ A ）
A、过于抽象 B、结合食物外形引导幼儿想象
C、结合食物的颜色想象 D、结合动物形象 1
56、为大班幼儿自取食物应准备的物品有（ A ）
A、清洁的脸盆若干，公勺或夹子 B、水桶若干 C、吃饭用的勺子若干 D、小碗若干 1
57、各种主食和副食分开放置是为了（ C ）
A、卫生 B、食物散热 C、避免拥挤 D、练习排队 1
58、同样的食物应该放置在（ B ）器皿中
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 1
59、容纳食物的器皿摆放应该（ D ）
A、重叠 B、排队 C、集中摆放 D、不扎堆 160、指导大班幼儿自己盛汤的方法是（ D ）
A、只盛液体 B、只捞固体 C、盛得过满 D、将汤搅拌均匀然后盛起 16
1、婴幼儿进餐的正确坐姿是（ C ）
A、耸肩、身体后仰 B、趴在餐桌上
C、前臂自然地放在餐桌的边缘 D、身子靠在餐桌边缘
16
2、（ B ）的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣，此时可以训练幼儿使用勺子
A、1岁 B、2岁 C、3岁 D、4岁 16
3、保育员喂婴儿吃饭应准备（ C ）勺子
A、1把 B、3把 C、2把 D、4把
16
4、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（ A ）
A、眼睛看着勺中的食物 B、东张西望 C、边玩边吃 D、看碗 16
5、（ C ）年龄的幼儿可以学习使筷子
A、不足2岁 B、不足3岁 C、4岁、5岁 D、2岁 16
6、幼儿的手应抓住筷子的（ C ）
A、头部 B、中部 C、中后部 D、后部 16
7、正确的咀嚼方法是（ A ）
A、细嚼慢咽 B、切牙咀嚼 C、囫囵吞枣 D、单侧咀嚼
16
8、婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取（ C ）态度
A、批评 B、表扬 C、宽容 D、贬低
16
9、保育员对于初学用勺子吃饭的婴儿应注意（ C ）
A、经常批评 B、经常提醒 C、以鼓励表扬为主 D、及时纠正 170、指导幼儿搓肥皂前应先（ C ）
A、双手对搓 B、抹肥皂 C、用毛巾擦手 D、把手打湿 17
1、保育员指导幼儿洗脸前应先（ C ）
抹油 B、用毛巾擦脸 C、提醒幼儿擤鼻涕 D、洗眼睛
17
2、擦拭面部的方法是（ D ）
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭 B、反复用毛巾面颊和下巴划
C、反复用毛巾在面颊处擦洗 D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈 17
3、幼儿洗脸不容易遗忘的部位是（ B ） A、下巴 B、正脸 C、眼角 D、前额
17
4、幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾（ B ）次
A、3—4次 B、1—2次 C、0次 D、5次 17
5、婴幼儿学习漱口的年龄为（ B ）
A、1岁 B、2岁 C、3岁 D、4岁 17
6、适合要幼儿使用的牙刷应是（ B ) A、刷头长 B、刷头小 C、刷毛越多越好 D、刷头宽 17
7、幼儿学习刷牙的年龄为（ C ）
A、1岁 B、2岁 C、3岁 D、4岁 17
8、指导幼儿刷牙的原则是（ D ）
A、横刷 B、全部竖刷 C、切牙竖刷，磨牙横刷 D、除上下磨牙的牙冠外，全部竖刷 17
9、幼儿每次刷牙的时间是（ B ）
A、5分钟 B、不少于3分钟 C、不少于1分钟 D、半分钟 180、冲洗牙刷的方法是（ C ）
A、在水龙头下冲 B、在牙杯里蘸一下
C、在牙杯里反复震荡 D、不管什么方法只要没有牙膏沫即可 18
1、牙刷冲刷干净后，最好（ A ）
A、刷头朝上放置 B、刷头朝下放置 C、装进牙刷盒 D、用水泡着 18
2、保育员给小婴儿洗澡的顺序是（ C ）
A、上肢—下肢—后背 B、颈部—上肢—前胸—后背—下肢
C、颈部—前胸—后背—上肢—下肢 D、颈部—上肢—下肢—前胸—后背 18
3、保育员为要幼儿洗澡应注意清洗（ A ）等部位
A、腋下、大腿根等褶皱处 B、背部 C、手部 D、头部 18
4、保育员给幼儿洗澡的顺序是（ C ）
A、洗上身—洗下身—洗脖子—洗脚 B、洗脖子—洗上身—洗下身—洗脚 C、洗头—洗脖子—洗上身—洗脚
D、洗脖子—洗上身—洗下身—洗脚—洗头
18
5、保育员给幼儿洗头时，要求幼儿做好（ A ）配合工作
A、闭眼、弯腰、低头 B、抬胳膊 C、抬腿 D、伸脖子 18
6、洗屁股的毛巾用法是（ C ）
A、擦一下，扔一块毛巾 B、用一块毛巾、不对折，擦若干次 C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次 D、洗屁股中不清洗毛巾 18
7、洗屁股毛巾的清洗办法是（ C ）
A、洗屁股中不清洗毛巾 B、擦洗一次屁股，清洗一次毛巾
C、擦洗两次屁股，清洗一次毛巾 D、擦洗三次屁股，清洗一次毛巾 18
8、洗过屁股的毛巾应（ D ）
A、放在公用盆中清洗消毒 B、直接放在阳光下暴晒
C、放在水池中清洗 D、放在固定盆中清洗消毒 18
9、保育员指导婴幼儿盥洗的原则是（ B ）
A、包力、代替 B、放手让幼儿学习C、不断指责 D、追求完美 190、对（ D ）幼儿盥洗的帮助应侧重于困难环节的个别帮助
A、托班 B、小班 C、中班 D、大班
19
1、保育员应该帮助（ A ）的幼儿洗、擦身体的背侧 A、各年龄班 B、大班 C、中班 D、小班 19
2、保育员给婴幼儿洗脸时应注意提醒他们（ A ）
A、闭上眼睛 B、睁开眼睛 C、张开嘴巴 D、闭上嘴巴 19
3、幼儿自己洗脸容易遗漏的部位是（ D ) A、嘴 B、鼻子 C、脸蛋 D、脸侧面
19
4、督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的（ B ）位置
A、外侧 B、内侧 C、上面 D、根部 19
5、给婴儿洗澡应注意（ C ）
A、保持水温 B、保持高水温
C、保持水温适中并随时调节 D、一次性调好水温 19
6、解决婴儿洗澡恐惧的办法是（ A ）
A、边洗边玩水中玩具 B、停止洗澡 C、哄劝 D、坚持给孩子洗澡 19
7、婴幼儿的手指甲应该（ D ）剪一次
A、四周 B、三周 C、两周 D、一周 19
8、婴幼儿的手指甲应该剪成（ B ）形状
A、平B、圆弧 C、方形 D、尖的
19
9、为了掌握本班幼儿的尿床情况，保育员应该首先了解（ C ）
A、是否有备用的衣物 B、尿床的时间 C、尿床幼儿的名单 D、尿床原因
200、欲了解婴幼儿尿床的原因，保育员应该记录（ D ）
A、学习情况 B、是否有备用的衣服
C、当天的游戏情况 D、当晚的喝汤量和饮水量
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1、为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（ C ）唤醒排尿 A、20分钟 B、30分钟 C、40分钟 D、1小时 20
2、为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥的动作应该（ D ）
A、声音大 B、磨蹭 C、不熟练 D、迅速熟练
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3、发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的（ D ）情况
A、大小便 B、盥洗 C、与人交往 D、饮食 20
4、幼儿（ D ）后仍不自主排尿为遗尿症。
A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 20
5、婴幼儿遗尿症主要是由（ A ）引起的
A、婴幼儿对环境不适应 B、饮水太多 C、情绪兴奋 D、食欲不稳 20
6、婴幼儿遗尿症的原因是（ B ) A、饮水过多 B、没有养成良好的排尿习惯 C、玩的需要没有满足 D、食量大 20
7、婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是（ A ）
A、唤醒排尿 B、批评教育 C、不许喝水 D、不许睡觉 20
8、唤醒排尿的最佳时机是（ C ）
A、膀胱充盈前 B、膀胱充盈后 C、膀胱充盈时 D、膀胱排空后
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9、提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（ B ）
A、让婴幼儿无意识排尿 B、让婴幼儿有意识排尿 C、影响婴幼儿睡觉 D、不耽误婴幼儿睡觉
