县教育局创卫工作总结
近几年来，在县委、县政府的正确领导和大力支持下，我们认真贯彻《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法规，持久开展创建国家卫生城县工作，不断改善办学条件，完善教学卫生设施，开展环境和食品卫生整治工作，举办形式多样的健康教育，营造良好的育人环境，学生的健康行为有了明显提高，现汇报如下。
一、领导重视
我局十分重视创卫工作，每年都成立领导机构，落实责任。为了保证创卫工作的正常开展，县教育局成立了以XX局长为组长的创卫工作领导小组，办公室设在教育局综治办，并健全了教育系统创卫工作网络体系。在县委县委、县政府提出创建省级卫生县城的号召后，我局为了确保任务的完成，制定了《XX县教育系统创建XX省卫生城县实施方案》，进一步明确了创卫工作的目标任务及完成时限，要求当作一项重要工作来抓，建立主要领导负总责的工作机制，各单位的一把手是这次创卫工作的第一责任人。
二、把学校健康教育教学工作落在实处
根据国家教委卫生部共同制定的《小学生健康教育大纲》和《中学生健康教育大纲》，对中小学生主要开展包括人体解剖与生理常识、常见病预防、合理营养、心理卫生、青春期与生理保健及公共卫生道德健康行为的养成等方面的教育，促进中小学生德、智、体、美、劳全面发展，全县中小学健康教育开课率100%，学生健康知识知晓率达85%以上，健康行为形成率在75%以上。
以开齐上足健康教育课为主渠道，中小学健康教育课做到课时、课本、教案、教师、考核“五落实”，每周0.5课时，下发了中小学生预防艾滋病、环境教育和毒品预防专题教育大纲等文件，适时指导学校健康教育工作，通过抽查各单位健康教育教案规范、授课质量良好。
三、开展健康教育培训工作
每年定期对全县校医和健康教师代表开展健康教育培训工作。每年请专家对全县校医和健康教师代表进行“口腔保健知识”和“青春期健康教育”的培训，给每个学校赠送相关的教具、挂图、光碟等教学和宣传资料各一套。县教育局结合工作实际开展《卫生法》《学校卫生工作条例》等法规和创卫知识的培训，提高健康教师业务素质。
四、开展健康教育宣传活动
各单位采取多种形式广泛开展健康教育宣传活动，利用录像、广播、宣传栏、简报、卫生小报等形式向学生宣传不同内容的卫生保健知识，结合无烟日、营养日等特殊节日针对性开展宣传知识，使学生了解合理营养知识，懂得吸烟危害和戒烟方法，学生掌握了自救方法提高自救自护能力。
五、开展常见病传染病防治工作
以近视、龋齿等6种常见病为主开展常见病防治工作。以呼吸道和消化道为主开展传染病预防工作。通过每年的健康体检，在体检当天由学校将相关数据通过学生返还给家长，让家长及时掌握学生的健康状况，在体检一周后，将全校的体检健康分析表返给学校，以便学校针对出现的常见病开展健康教育和宣传工作，使学生健康成长。我局汇同县疾控中心先后两次深入该校，及时采取措施，保证了学生身体健康和教学程序的稳定，同时积极开展灭四害和整治环境卫生工作，要求各单位积极开展爱国卫生运动。对校内进行全面的清扫，对教室、办公室、实验室的桌凳进行清洗，对校园内的各种垃圾及时清运，搞好校容、校貌建设使学校亮起来、美起来、绿起来。彻底消灭卫生死角。阻断传染途径，防止疾病传染。营造良好的育人环境。
六、突出抓好学校食堂工作
每年定期、不定期与县防疫站下校检查学校食堂卫生工作，从传染源和传染途径入手，阻断传染病的侵入和传播。先后8次下发关于学校食堂卫生工作文件，进行5次专项检查，依据《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，要求学校逐项自查自改。我局和县卫生局在分别查检的基础上，集中对学校的食堂卫生，从就餐条件、食堂卫生公共设施、操作间、仓库、饮水餐具等是否合乎卫生标准和要求，饭菜加工制作过程的卫生，食品采购、贮存、加工、销售过程中的卫生，熟食品的冷藏和放置，对剩饭菜以及霉变食品的处理等方面进行了细致的执法检查，对存在问题和隐患逐一下发了整改意见书，并对问题较大的进行封闭。现有食堂的学校，均有卫生许可证，炊管人员有健康证，不使用三无产品，做好三防，定期消毒，清扫卫生。各学校制定相应制度，不断提高食堂管理水平。
进一步规范经营行为，做到无健康证不得上岗，无卫生许可证不得营业，不许使用和出售三无产品，同时坚决禁止学校办小卖部给学生出售食品现象。
近几年，学校面貌取得了一定的改观，环境卫生干净整洁，今后我局将在县委、县政府的指导下，继续加大创卫工作力度，开展形式多样的健康教育，提高学生的健康知识知晓率，培养学生养成良好的健康行为，完成教育系统创卫任务。
