2011年述职报告
孔埠小学李先涛
领导、全体教职工：
本年度我分管教育教学、卫生、并协助校长全面工作。身为业务副校长，并协助校长全面工作，我认真贯彻党的教育方针，认真学习科学发展观的理论，潜心钻研新课程改革理论。用全新的教育教学理论武装自己，努力提高自身理论素养。一年来，我以强烈的事业心、责任心，力抓教育教学工作，为了学校的生存，为了我们孔埠小学的每一个学生，以激励机制为主导，激发全体教职工的团队精神，以身作则，身体力行，用自身的一言一行带动全体教职工认真学习，努力工作，着力打造一个宽松和谐，积极进取的教师群体，使我们学校教育教学工作每年都有一个新的起色。2010年六年级在全街考试中获语数英总分第一名。
一、加强自身的理论学习，提高理论水平
理论是实践的先导，在校内举办的政治学习、党支部的生活及业余自学中，我认真学习党的理论、路线、方针、政策、法律、法规，加强自身道德修养，增强道德感、使命感，在业务学习中，重点学习新课改理念，通过学习，使我学到了很多新的理念。我还经常学习《湖北教育》、《人民教育》、《教育教学研究》、《教师报》等报刊杂志。还向学校有丰富经验的教师学习，学习他们的教育教学经验和方法，用他们的一些方法加以创新和改造，通过学习提高了自己的政策水平，理论修养和管理能力。
二、参加各种形式学习，提高自身素质
本学年度参加了各级教育部门举办的培训学习，通过学习，使自己学到了很多适用的知识，同时也使我深深的体会到：要想成为一个合格的管理者，必须要有渊博的知识和全面的管理能力。一年来我深入课堂，听了30多节课，主持召开了十几次教研组会，带领骨干教师、教研组长走出去，请进来，学习兄弟学校的先进教学经验，通过以上活动，真正学到了兄弟学校的长处，弥补了自己学校的不足。
三、抓好分管工作，努力创造成绩
在学校明确分工的同时，狠抓学校教育教学质量，通过精心化管理，使所有任课教师都能用新课程教学理念主导教学。教育学生学会做人，学会学习，全面提高学生综合素质，在六年级毕业考试中获全街语数英第一名，在卫生方面，改变了以往脏乱差的现象，学校环境总是干干净净。
四、不断进行反思，提高管理能力
现在学校各方面的发展给管理工作带来了很多变革，由于本人性格急躁，在管理工作中追求完美，不能调动中层干部和老师们的积极性，这是我在工作中的不足，今后的工作中，我要努力学习，积极探索，不断提高自己的管理能力，团结全体教职工，勤奋工作，开拓进取，共创学校美好未来！
