《感恩的心》教案
一.课题：感恩的心
二.教学目的：让学生要知道感恩什么，为什么要感恩，应该怎么做。 三.课型：新授课 四.课时：一课时
五.教学重点：让学生知道我们要感恩什么；感恩，我们应该怎样做。 六.教学难点：让学生深刻体会感恩的重要性。
七.教学方法：采用直接讲述的方法和通过游戏让学生感悟的方法。 八.教学过程
1.课前准备：让学生准备一支笔和两张整洁的纸。 2.授课内容：
同学们，我们今天的主题是感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。“感恩”这个词，总是给大家一种温暖的感觉。这节课，我们就一起感受一下她的温暖，感受一下她的举足轻重。
我们应该感恩什么
（3+5+10+2分钟）
游戏
一、（3分钟）闭上眼睛，然后用手蒙住眼睛，想像一下世界黑暗一片，大自然里没有了声音，没有了阳光，没有了花草，没有了溪流，也没有了种类繁多的动物......让2~3个同学说一说感想。（保持教室的安静。引导学生贴近感恩来回答问题：我们每天生活在大自然给我们提供的这个大环境里，使得我们可以感受阳光，聆听不同的声音，与不同的生物为伴......我们每天都享受着大自然无私的馈赠，我们是不是应该对大自然怀有感激之情呢？）
游戏
二、（5分钟）让两个同学上台表演我告诉他的一句话，不能出声，不能对口型。（我不想吃鱼。我的帽子找不到了。）然后让2~3个同学谈一谈感想。（因为我们能够正常说话，所以我们可以直接表达我们的想法；因为我们能够正常行走，所以我们可以在阳光下自由奔跑；因为我们拥有正常的视力，所以我们能够观赏这大千世界的绚丽多彩。让我们感谢自己，能够拥有一个健全的身体。） 游戏
三、（10分钟） 提前说明：这个游戏需要你们全力的配合我，我会将你们带进一个神奇的地方，但一定要按照我说的做，尤其是需要保持安静的时候千万不可以说话。想参加的同学现在趴到桌子上闭上眼睛，不想参加的同学现在可以出去，活动结束再进来。 播放《when the love falls》1分钟，让学生静下心来，然后想一想自己最爱的或者是最重要的5个人以及原因？让同学起来跟大家分享一下。然后写在纸上。播放《悲伤感觉的背景音乐》
写着名字的纸现在就是上帝的笔记本，它具有预言的功能——在一个美好的世界里，住着你和你最爱的五个人。你们每天相亲相爱，生活的很快乐。可是突然有一天，你住着的这个世界发生了变化，只能住5个人了，有一个人就要完全消失了，带着他的笑容，带着他独有的味道，带着他能够给你的温暖，带着他能够给你的爱，永远的消失了......现在就在你的纸上划掉一个名字。（让同学起来分享一下她划掉了谁，为什么。）就只有你们5个人的世界又一次的发生了变化，只能住4个人了，有一个人又要完全消失了，带着他的笑容，带着他独有的味道，带着他能够给你的温暖，带着他能够给你的爱，永远的消失了......现在就在你的纸上划掉一个名字。（让同学起来分享一下她划掉了谁，为什么。）你们还希望世界再变化吗？可是悲剧还是到来了，而且这次是消失了两个人。他们的笑容，他们的味道，他们的温暖，他们的爱......消失了。世界上就只剩下了你和你最爱的一个人。你们剩下了谁？为什么？如果你最爱的人全部消失了，世界上就只剩下了你自己，没有人给你关心，没有人给你温暖，没有人给你爱，就只剩下了你一个人，一个人，你会怎样？（我们所爱的人或者是在我们生命中最重要的人大多是爱我们的人，他们给了我们关心、给了我们帮助、给了我们暖暖的爱。是他们让我们能够心情愉悦，能够享受阳关，能够拥有笑脸。如果没有了他们，我们就仿佛失掉了整个世界。所以我们应该珍惜，应该懂得感恩，不要肆意的挥霍他们给我们的爱。）
通过前面这三个小游戏，我们了解了我们应该感恩什么，现在我们来总结一下。
感谢苍天，送我湛蓝与空旷
感谢大地，送我甘泉与宝藏
感谢工人，送我便捷与温馨
感谢农民，送我粮食与服装
感谢亲友，送我无私的帮助 感谢朋友，送我灿烂的阳光 感谢父亲，用勤劳送我粗茶淡饭
感谢母亲，用凝结着心血的乳汁哺育我茁壮成长
因为有你，心存感激。我们应该时刻怀着一颗敬畏之心，时刻怀有一颗感恩之心。我们需要感恩的不仅这些，还有很多很多，美好的声音、美好的颜色，还有许多美好的事物、美好的过程，这都需要你细细去体会。那我们为什么要感恩呢？
我们为什么要感恩 （4分种）
这是节选自清溪钓韵的《当感恩成为习惯》的一段诗，先男女分角色朗读一下。
感恩的心不在，才有无数悲哀
烦恼也许是欲望的儿子，它与妄想相亲相爱 当感恩驻入心口，将有阳光温暖心头 像母亲慈祥的手，汇成了不绝的爱的河流 当感恩成为一种习惯，它会御下心的负担 世间多少迷幻，让我们拭目观看 当感恩成为习惯，欢乐似水流远 日子尽管过得平凡，充实之感实在 当感恩成为习惯，生活不愿慢怠 修我行为，炼我意识，和谐永远培栽
只有我们懂得感恩，才能发现爱的影子，才能收获关心，收获温暖，心灵才能在疲惫不堪时得到休息，烦恼才能在无法排解中烟消云散。让我们把感恩当成一种习惯吧，那样我们就不会有被世界抛弃的黑暗的感觉了，而是能够拥有充实、快乐、美好的每一天。感恩对于我们很重要，在我们的人生路上扮演着不可或缺的角色，那我们应该怎样做呢？
我们应该怎么做呢？（2+6+2分钟）
当你在街头不小心跌倒， 素不相识的好人扶你起来， 不必用千言万语赞美， 只需一句“谢谢你们。”
当父亲节母亲节的到来， 想送份礼物给父母， 不必买最昂贵的， 只需一句“谢谢你们，爸爸妈妈。” 当你在学习上遇到困难， 老师和同学帮你解决难题， 不必热泪盈眶， 只需一句“谢谢你们帮助我”。
无论是陌生人，还是爸爸妈妈、老师同学等，给了我们帮助我们要心存感激，也要懂得表达自己的感激。有时候一句简单的谢谢就可以，那我们为什么还要吝惜呢？除了我们要表达感激之外，我们还需要做什么呢？我给大家带来了一个小故事——
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位着名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转到了那位着名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。 一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系呢？
故事读完了，我这里有两个问题。那个妇女为什么会得到帮助呢？（学生回答）给你一面镜子，你怎么能得到一个微笑？（学生回答）
乐于助人的人的身边永远不会缺少帮助他的人！这句话读起来很拗口，你们理解吗？你们喜欢帮助那些自私自利的人吗？喜欢那些贪小便宜的人吗？ 我们借助这个时机，来给我们相处了四年的同学道一声感激吧！你们可以对着自己的同桌，或者是自己最想感激的人......我们需要感恩的还有这样一个人
她像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。她没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声——老师。 你们的班主任王老师辛苦教了你们4年，还会继续陪伴你们走过小学的时光，她对你们尽心尽力，尽她的最大努力栽培你们，让你们健康茁壮成长。你们是否对她表示过感激呢？今天你们就在第二张纸上，写下你对她的感激吧。（播放《感恩的心》） 九.作业处理：给爸爸妈妈一个拥抱，然后表达一下自己的感激之情。 十.板书设计：恩=因+心 十一.教具：多媒体
