小学教师日常行为规范
（一）、热爱祖国 献身教育
１、认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，拥护改革开放。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。
２、热爱祖国。保持民族气节，增强民族自信心。对外宾热情、友好，不卑不亢。升国旗奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼。
３、热爱教育事业。端正教育思想，全面贯彻教育方针，有事业心和责任感。４、热爱学校，关心集体。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。
（二）、钻研业务 教书育人
５、刻苦钻研业务， 掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育规律教育教学规律办事。６、积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验，改进教学方法，不断提高教学水平的能力。７、教书育人。在本职工作中贯彻德育要求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
８、认真执行教学大纲和教学计划。严格按课表上课。积极参加集体备课和教学研究活动，备好每一节课；经常互相听课，虚心学习；注意提高课堂教学效率。
９、按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰、有条理。无特殊情况不坐着讲课。上课时不擅自离开教学场所。上下课与学生互相致礼。
１０、作业批改时，字迹清楚，督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定，认真考查教学效果。
（三）、热爱学生 诲人不倦
１１、关心、爱护全体学生。因材施教，循循善诱，坚持正面教育。重视做好后进学生的转化工作。
１２、言传身教，教学相长，做学生的良师益友。虚心听取学生的意见，建立民主、平等、亲密的师生关系。
１３、妥善处理学生中的各种问题，尊重学生人格。对学生不岐视，不讽刺，不体罚或变相体罚。 单独与个别异性学生谈话和补课， 注意场合和分寸。１４、作业量要适中，难易适度，注意减轻学生学业负担。加强对学生卫生健康与安全的教育和督促。关心有生理缺陷和病残的学生。
（四）、遵纪守法 团结协作
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