机器人拓展课中期小结
在这学期开展机器人拓展课项目，增添了学生的活动兴趣和求知欲望。
在本学期的工作中, 我们以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，主要开展了“机器人知识”、“简易机器人制作”、“简易船模制作”、“机械型机器人制作”等多种活动内容，使一部分喜爱机器人活动的学生加入到机器人的活动中来，定期进行学习和训练。
在整个活动过程中我也深深体会到：机器人技术是教育改革的突破口，从技术、方法的层面为新的教学模式的构建提供了必需的环境和资源，同时将机器人教学与学科教学的整合，更有效地促进了学生信息素养的提高。我们希望在机器人教学中培养学生创新能力、实践能力，在活动过程中出现的问题也需要我们去研究、去解决。在活动中，我们经常给学生做一些动手实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从中发现问题，并找到解决问题的办法。我们参加竞赛的次数较少，以后我们要加强以赛代练的活动方式，多让学生在比赛中体验与提高。因此，我们必须不懈追求，深化研究，以取得更加丰硕的成果。
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