进修中期总结
非常荣幸受县委组织部、浙江省援疆指挥部及我院的选派赴浙江金华眼科医院进修学习，为我的人生旅途增添一段刻骨铭心的经历。时光飞逝，岁月如梭，转眼间为期半年的进修岁月已经过去了一大半，回顾逝去的四个月里，曾信心百倍斗志昂扬，也曾低落消沉暗淡无光。作为一名医学界的菜鸟，初出茅庐深感肩负使命及责任的重大，深知此次前来进修学习的目的及任务，所以不曾自暴自弃随波逐流，一直奔跑在前进的道路上……。通过几个月对进修医院管理体制及经营模式的了解，结合进修目标责任要求现从医疗、教学和科研三方面进行总结汇报如下：
医院主要分为三大块，眼病科、视光科以及临床检查科。此次主要进修的是眼病科，并且在临床检查科学习一个月。共有临床和科研全职医生13人，医助4人，辅助部门7人。
一、医疗方面
1、专业学组明确，集中病源发展专科。眼病科分为五个专业组，每个专业组非常明确，门诊实行全预约制。在预约过程中，由医院的预约人员对患者进行预分类，为患者指定专科医生。这样既有利于患者就诊，又有利于集中病源，提高专业水平，发展专业组。各个专业组之间团结协作，精诚合作，医医关系十分和谐！
2、检查设备齐全、先进。在我所学习的青光眼组、白内障组，拥有与该专业疾病检查相关的各种设备，包括UBM，不同用途的前节分析系统等，先进的设备不仅使临床诊疗质量得到保证，而且促进了科研的高水平持续发展。
3、工作人员责权明确。医院由以医生为中心的四大类工作人员组成，即医生、技师、护士和临床助理。每位医生门诊时通常有1位临床助理配合工作。临床助理没有医学背景，身着统一制服，服务于医生、技师和护士，负责患者的协调、解释和引导工作，四方面的合作使医疗过程得以井然有序地进行，减少失误的发生。
4、临床和辅助科室联系紧密。辅助科室围绕着具体患者进行工作，使临床诊断和治疗更加有的放矢、有据可依，不仅提高了临床水平，而且保留了大量的珍贵资料。
5、手术区规划合理。手术区由四部分组成，分别是患者等待区（手术室外）、麻醉准备室（手术室内）、手术间和术后恢复区（手术室外）。在手术及围手术期，各部门的合理分工和工作人员的默契配合使这所年手术量接近10000余例。
二、教学方面
医院遵循因材施教的培养原则，每年吸引大量的毕业生前来实习学习。大量的学习人员一方面扩大了医院的知名度和影响力，另一方面给医院带来了新的病源，具有明显的经济效益和社会效益。具体的教学措施包括，完善教学方案、严格带教制度，在协助住院医生完成培训计划的同时减少住院医生的失误率，保证医疗质量；此外，还包括每月不定期专家授课，大大提高了专业理论知识，丰富了临床经验。
三、科研方面
每年借助省、市级别的眼科年会，各专业组医师结合临床经验总结，发表论文若干，大大提高了专业技术水平及为临床诊疗工作提供理论依据。科研是对外宣传，提高医院影响力的重要平台，是转化医学的基础和根本。
经过四个月学习，对待本区域内的常见病、多发病种能独立诊断治疗，对待特殊病种及稀有病种能够初步诊断并作出相应的治疗措施。现已独立完成“翼状胬肉切除术加自体结膜瓣移植加角膜缘干细胞移植”手术30例/30只眼，独立完成“上眼睑内翻矫正”手术3例/3只眼，独立完成“下眼睑内翻矫正”手术8例/12只眼。书写病历234份。下乡义诊6次。参加院内举行业务学习«抗菌药物临床中的规范化应用»、«医院感染的预防和控制»、«角膜塑形的临床应用及评价»、«拉坦前列腺素在青光眼治疗的临床应用»一期。跟随带教老师专家门诊10次，诊治患者500余人次。“光明工程”门诊13次，收治患者320余人。熟悉并掌握了眼科A/B超、前后节OCT、UBM、视野计、角膜曲率计、视觉电生理检查的临床适应症及仪器的操作规范，基本能掌握结果报告分析及临床意义。熟悉并掌握眼科眼底血管造影的术前准备、临床适应症、禁忌症及临床意义。掌握眼科眼底血管造影（包括FFA和ICG）的操作规范，过敏反应抢救。了解眼底激光治疗术前准备和适应症。
在接下来的两个月内，我将戒骄戒躁，认真反省，查缺补漏，进一步完善自己。
