进修个人总结
光阴似箭，转眼间为期一年的临床药师培训已经结束。在这一年的学习中，我获益颇多，也结交了很多优秀的同行和老师。所有这一切都得归功于院领导对我院临床药学工作的重视，感谢院领导给予我此次外出进修的机会。现将进修期间的工作总结如下：
一、政治思想方面
作为一名共青团员，在进修期间认真贯彻党的基本路线方针政策，通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。
二、专业技术方面
作为一名医技人员，我严格遵守培训基地及轮转科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工和擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过此次进修，通过对常见疾病相关指南和专家共识的学习，对临床疾病的诊断、治疗、预防有了更深一步的认识。进修期间，服从带教老师安排，积极参加科室组织的业务学习、病历讨论，参与临床管床，主动跟病人交流，碰到不懂的临床问题积极向带教老师请教，周末参加大型学术会议，不仅可以汲取最新的医学用药知识同时也丰富了自己的进修生活。
作为一名抗感染专业的临床药师，首先在培训基地的住院药房轮转一个月，对该院的药房管理模式有了初步的了解，熟悉其抗菌药物目录；一个月后跟随药学带教老师深入临床，先后轮转呼吸内科（6个月）、ICU（2个月）、普外科（2个月），在临床期间，跟随临床带教老师倒班，参与管床，按时参加每周一早上的疑难病例讨论，白天跟着临床带教老师查房、收病人、写病历，学习临床带教老师诊治思路，晚上由临床带教老师教授相关病种的理论知识，并学习最新指南；此外我还去临床微生物室（1个月）轮转，在那里学习常见病原菌的特点，由临床微生物带教老师指导如何看懂药敏报告，学习相关理论知识。通过在临床学习，直接接触病人，丰富了自己的临床知识，掌握一定的医患沟通技巧，对常见疾病的治疗原则和选药原则有一个系统的认识；每周四会在药学带教老师的组织下进行病例讨论或者外文文献阅读。
患者病情复杂多变，临床知识更新过快，学习时间有限等等这些因素决定了我学习过程中存在着很多不足，虽然我无法在短短一年的时间内学尽所有的临床知识，但我尽全力学习他们的工作方法、诊治思维及碰到问题时如何寻求解决问题的办法。虽然进修结束了，但是学习并没有结束，回来后我将继续丰富自己的临床知识，积累丰富的临床经验，同时学以致用，通过开展以下工作为我院创二甲贡献自己的力量。
1.定期去临床查房，一方面学习临床知识，另外一方面发现临床用药存在的问题，并及时与临床医生沟通，寻求解决办法，同时深入临床，直接接触患者，了解患者诉求，对患者进行用药教育，切实将临床药学落到实处。
2.将特殊级抗菌药物纳入特殊管理，响应国家政策，临床使用特殊级抗菌药物需经临床药师会诊，使我院特殊级抗菌药物管理规范化。
3.依据《国家抗菌药物临床应用指导原则》（2015版），定期抽查门诊处方，开展抗菌药物专项处方点评，制定并实施干预和改进措施。
4.参与临床药学会诊，对于重点患者及典型患者予以特殊关注，跟踪观察治疗效果，并及时书写教学药历。
5.关注药品不良反应，搜集药品不良反应信息并及时上报。
6.每月按时参加医院组织的“三合理一规范”点评，开展全国抗菌药物监测网上报工作，定期开展围手术期用药点评工作。
7.利用工作之余学习静脉配置相关知识，为以后取消门诊输液设置静脉配置中心提前打好理论基础。
8.知识是共享的，我会根据医院及个人工作安排定期对我院医务人员进行抗菌药物相关知识培训，将自己所学知识与大家共享。
总结这一年的工作，尽管自己的业务水平有很大的进步和提升，但在有些方面还存在不足，比如对于所学知识不能结合临床灵活运用，个别工作做的还不完善，但是人无完人，我坚信在今后的工作中，这些不足之处都会被我一一改进。总而言之，我对此次进修非常满意，也都对未来工作充满信心，再次感谢院领导及科主任对我的培养，我一定不负众望，同时也诚挚的希望大家能给我提更多宝贵的意见，帮助我进步。
药剂科：吴微微
2018年1月16日
