我们怎样学雷锋
2003-03-06 10:18:44
时代需要雷锋精神
我们许许多多共产党员、共青团员都是伴随着“学习雷锋好榜样”的歌声成长的。时值毛主席等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”40周年纪念日到来之际，我的心情特别激动。
当前，我们的国家已全面进入社会主义市场经济阶段。我认为，在社会主义市场经济条件下，不仅要弘扬雷锋精神，而且，雷锋精神在市场经济条件下，更显得极为宝贵和重要。
雷锋那种一心向着党，向着社会主义，一辈子跟党走，处处按党的教导办事的精神，是我们发展社会主义市场经济条件下必须保持的政治坚定性。
雷锋那种真诚待人，正直为人，热情帮人，立足岗位，敬业爱岗精神，是以德治国和公民道德实施纲要所要达到的目标。
雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的精神，是我们在认真贯彻十六大精神和实践“三个代表”必须坚持的思想观念。
雷锋那种对群众像春天一样温暖，对工作像火一样热情，满腔热情的为人民谋利益，为社会谋发展。为祖国谋强盛的精神是我们在新的历史时期坚持党的思想路线和政治路线必须保持和发扬的优秀品德。
40年来，不管在部队还是地方，不管当战士还是当干部，我一直坚持用雷锋精神激励自己。1993年我被中央授予全国学雷锋先进个人称号，先后二十多次评为学雷锋积极分子。任凭风云多变幻，党性信念记心间。在新的历史阶段，我决心坚持一生一世学雷锋的志向不减，一生一世做学雷锋的排头兵。（吴天祥 全国劳模、武昌区副区长）
雷锋永远也不会过时
雷锋同志离开我们整整四十年了，我们的社会也发生了天翻地覆的变化，但社会对雷锋的呼唤一天也没有停止过。为什么？因为我们的社会仍然需要雷锋精神。
我们今天学习雷锋，不是要学习雷锋当年的具体做法，而是要在新的历史条件下，给雷锋精神注入新的内容，让雷锋精神在新的时代得到继承、发扬和光大。
雷锋同志短暂的一生，表现出了强烈的爱国主义、集体主义精神，也充分体现了全心全意为人民服务的精神；既体现了艰苦朴素精神，也体现了勤奋敬业精神；既体现了团结精神，也体现了勇于自我批评精神。这些都是雷锋精神的表达，都是雷锋精神的有机组成部分。在新的历史条件下，这些精神同样需要。某种程度上说，我们现在所处的时代缺乏的正是这些精神。现在社会上存在的许多不良社会现象和不正之风，也正是缺乏雷锋精神的表现。
时代变了，我们的生活条件也变了，我们不可能也不需要再用雷锋同志当年的做法来要求自己。但新的时代也会赋予雷锋精神以新的内容。雷锋精神永远也不会过时，雷锋永远会活在我们心中。 （省政府台湾事务办公室邢军志）
雷锋塑像“复出”的启示
据报载，武汉市洪山电影院广场上有一尊雷锋雕像。几年前电影院改造时，雷锋塑像不知被弄到哪里去了。后来，该雕像在卓刀泉公园的墙角里被找到，与杂草为伍长达四年之久，不少学校和社区闻讯后竞相要求得到雕像的安放权。2月28日，这尊雕像被修复一新，在洪山高中重新举行落成典礼。雷锋雕像从遗弃到被争相要求安放，这尊雷锋雕像的“回归”在一定程度上反映了整个社会对雷锋精神“回归”的渴望。
平心而论，这则消息有点让人感动，尽管读后说不上是喜还是忧。一尊原本被人敬仰的雷锋雕像，居然敌不过电影院的改造，便平白无故地销声匿迹了四年的时间。伴随着雷锋雕像的“隐居”，何尝不代表着雷锋精神在现今社会的某种失落？洪山高中的师生重新“请”来这尊雷锋雕像时，由此也引发出一个新的话题，即当前我们的社会学习雷锋时最需要的是什么。我认为，学习雷锋，首先学习的是他的精神。学习雷锋，需要的是在全社会形成一种潜移默化的作用，而不一定要大张旗鼓的搞浪费人力物力的活动。形式化的学习热潮。学习雷锋，雷锋精神的“回归”比什么都重要。（广西大学研究生刘海明）
从雷锋精神中寻找动力
我们学习雷锋学了40年。人们不仅要问，我们为什么要学习雷锋，我们学到了什么？我以为，雷锋精神不仅仅是学他助人为乐、艰苦朴素、认真求学等，而是雷锋的高尚情操、雷锋至美的精神财富带给了人们过多的思索和怀念。我们正在全面进行的小康建设，有人简单地认为是赚钱的社会，所以，人与人之间的一切往来都变得用钱来衡量，成了以钱为中心的小康建设，于是，有丧道德有违伦理地赚昧心钱、骗钱的现象才屡见不鲜。虽然，雷锋不在今天，但雷锋的舍己为大家的思想道德仍然是人们所盼望和需要的。我们时常对一些奸商恨之入骨，但是，自己身上也或多或少地存在着这样那样的奸商作风，假如雷锋活着会怎么做？我们能够作出准确的回答，却不能抑制他人和自己的不正当行为。这说明，我们学习雷锋学习了很久，都没有学到家，还需要继续学，要从自己的心灵深处修正自己的言行，把雷锋精神发扬光大。
我们学习雷锋，不仅要把雷锋做过的说过的做得更好，还要把雷锋精神化为新时期建设小康社会的新的动力，与时俱进地学习雷锋。我们干好工作，兢兢业业，在不同的岗位作出不同的贡献；我们团结群众，互帮互进，与各界人士和睦相处；我们尊老爱幼，夫妻恩爱，把中华文明的精华世代相传；我们爱国爱集体的每一个行为都融汇着雷锋精神的思想，都透照着雷锋精神的光辉，我们才会在任何时候、任何地方都活得潇洒、活得自在、活得无怨无悔。 （江苏省江都市大桥镇一心新村18号卞广春）
新的课题是创新
学雷锋要从思路上创新。即学雷锋重在学其精神，不能停留在简单的摹仿上，学雷锋也要与时俱进。要通过学习雷锋精神，激励全国人民艰苦奋斗，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
学雷锋要从方式上创新。要从过去的为百姓义务修车子、补鞋子、抱孩子、给“票子”发展到扶贫济困、网上服务；要从过去的帮一个一个的人发展到帮一群一群的人、帮一类一类的人。如残疾人、下岗职工等社会弱势群体；要从过去的走上街头摆摊子、插旗子、举牌子发展到沉下社区；要从过去的“雷锋叔叔三月来，四月走”发展到常流水、不断线，使“雷锋永远不退伍”；要从过去的一般性义务劳动发展到“志愿者行动”，与国际接轨。
学雷锋要从典型上创新。既要有好人型更着重能人型；既要有奉献型更着重贡献型；既要有“老黄牛”型更着重“千里马”型；既要有“普通一兵”型更着重“高、精、尖”型。实际上武汉市涌现出的先进典型吴天祥就是雷锋在新时代的传承者，“吴天祥小组”就是雷锋精神的发扬光大。 （湖北中融律师事务所徐绪柏）
有信仰才有行动
学雷锋已整整40年了，学雷锋难不难？学一时不难，长期学，坚持学，难。难在哪里？原因很复杂，有个人主观因素，也有社会客观因素，后者如学雷锋做了好事不得好报，甚至被人误会，被人嫉妒，被人孤立，遭到冷嘲热讽等等。所以，一个人如果想一辈子学雷锋，一辈子做好事，就得有必要的心理准备，有足够的心理承受能力。最近，美国著名社会学家肯特·基思博士积30多年研究心得，写了一本《好人必读》，提出了做好人好事的若干心理准备，颇有新意，受他启发，我也总结出几条“学雷锋必读”，但愿给那些立志学雷锋的好人以启迪、以鼓励。
其一：“活着就是为了他人活得更美好”，可许多人都很自私、不会知恩图报，但还是要这样活着；其二：如果学雷锋做好事，人们可能会说你动机不纯别有用心，但还是要做好事；其三：你今天学雷锋做好事，明天就会被人忘记，但还是要做好事；其四：“对待同志像春天般的温暖”可能使你容易受到伤害，但还是要待人以温暖；其五：学雷锋可能会被人看成“傻子”，不识时务，但还要学雷锋；其六：思想高尚胸怀博大的人，可能会受到思想落后心胸狭窄的人嘲讽，但还是要做高尚的人；其七：人们的确需要帮助，但当你真的帮助他们的时候，他们可能会怀疑你，但还是要帮助他人；其八：当你把最宝贵的东西献给世界时，你可能会被屈解、被误会，但还是要把最宝贵的东西献给世界。
可以说，世界上许多像雷锋一样的人，之所以能善始善终，博爱众生，一辈子做好事，且矢志不渝，百折不挠，就是因为他们都充分做好了这些心理准备，他们有自己坚定的人生信仰和追求。学雷锋与他们个人价值实现已密不可分。（郑州测绘学院鲁民）
澄清的两个误解
今天我们讨论学习和发扬“雷锋精神”，必须澄清两个误解。
一是以为学习雷锋是高不可攀的，“雷锋精神”似乎是我们现在无法企及的道德高峰。
二是以为在当今市场经济的环境下，“利己”是理所当然的，“利他”则不是主流“雷锋精神”过时了。诚然，如今创造财富、追求个人成功已成为实现人生价值的重要途径，但是这绝不意味着人与人之间就应该冷漠相待，吝于付出关怀与爱心。恰恰相反，一个社会物质财富的长足增长，往往能够促进文明程度的提高，因而发扬雷锋精神不是“过时”了，而是应该理直气壮地宣传，大张旗鼓地推广。
无论是在中国还是外国，无论是过去、现在或将来，尊老爱幼，扶助弱者，拾金不昧、助人为乐都是人类最基本也最可宝贵的品德。“雷锋精神”永远都是平凡而又伟大的，都是我们应该学习和发扬的。 （汉阳大道183号武汉市第一职业技术学院丁运时）
依托雷锋团官兵，弘扬雷锋精神，增强学生的国防观念，激发学生的爱国热情，做好军训工作
武装部的工作是以学生的军事训练为中心，以学生征兵工作和预备役普查登记工作为两翼，通过系统的军事教育，促进学生综合素质的提高。
1．出色完成了军训工作
2005年我校经过积极争取，邀请到了誉满全军、有着光荣传统的雷锋团的81名官兵承担我校的军训任务，历时14天，圆满完成了4900人的军训任务。由于雷锋团官兵军政素质好，层次高，加之有着丰富的教学与训练经验，训练效果很好。
2．隆重地举行阅兵式，总结汇报军训成果
2005年9月11日在学校操场上隆重地举行阅兵式。辽宁省教育厅张建华副厅长、省军区滕建华副参谋长、雷锋团初洪生团长、兄弟院校的武装部部长等应邀参加，辽宁省教育厅张建华副厅长、省军区滕建华副参谋长分别讲话，充分肯定了我校的军训工作。
3．充分利用雷锋团这个载体，加强了军训中的思想政治教育
在训练过程中开展了以“弘扬雷锋精神，走雷锋成长道路”为主题的学雷锋活动。举办了《沿着雷锋足迹，传承雷锋精神——雷锋团英雄事迹报告会》，请到了雷锋团副政委张岑楠中校和雷锋班第二十二任班长吴锡有为全体军训学生做了新时期如何学雷锋的报告，使学生们深受启发和教育。同时，初步达成把雷锋团作为我校思想教育基地的意向。
