辅 导 讲义
一、教学目标
1、使学生掌握一年级上册比高矮
2、使学生掌握一年级上册比多少
3、使学生掌握一年级上册比轻重
二、上课内容
1、复习概念，加强理解
2、课堂训练
3、课堂小测
三、课后作业
见课后作业
四、家长签名
（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_________________
比高矮
【比高矮】
戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。
【课堂训练】
1、哪位小朋友站错了位置？请你把他圈出来。
2、给最高的树涂绿色，最矮的树涂黄色。
3、给最高的人的衣服涂红色，最矮的人的衣服涂黄色，并按从高到矮的顺序编
号。
4、在最高的下面画对号。
5、谁最高？画\"√\"。谁最矮？画\"○”
6、给最高的树涂绿色，最矮的树涂黄色。
7、同样高的涂上绿色。
8、在矮的下面画“√”。
9、在高的下面“√”。
【比多少】
草莓比香蕉多（1）个
【课堂训练】
1、比一比，数一数，每个格子里的动物和食物哪个多？哪个少？请添画，让食物和动物的数量一样多。
2、给最多的一盘苹果涂上红色，最少的一盘苹果涂上绿色。
3、多的画√”，少的画“×”。
（1）
（2）
4、在多的下面画“√”。
（1） （2）
5、两杯同样多的牛奶，谁喝得少？在喝得少的括号里画“√”。5
【比轻重】
在重的下面画“√”。
（1） （2）
【课堂训练】
1、轻的画“”，重的画“
”。
2、在重的下面画“√”，轻的画“○”。
3、谁最重？在下面括号里画“√”。（坐着相同的船）
4、比轻重，在重的下面画“△”，在轻的下面画“○”。 (1)
(2)
【课堂训练】
1、给最大的球涂红色，最小的球涂蓝色。
2、给最长的绳子涂红色，最短的绳子涂蓝色。
3、小明、小华和小文三人走的快慢相同，他们谁先到终点？（在后面的括号里打“√”） 小明 小华 小文
4、在□(1)比一
里填上序号。 比哪支铅笔最长。
□
(2)比一比哪个小朋友最矮。
□
5、三只蜗牛兄弟爬得一样快，它们分别按照下面的路线爬回家，谁先到家？（圈一圈）
6、1.谁大？画“√”。 2.谁最长？画“○”。
7、两杯同样多的牛奶，谁喝得少？在喝得少的括号里画“√”。
8、在长的下面画“√”。
（1）
（2）
9、在最高的树下的□里画“√”，最矮的树下的□里画“○”。
10、长的画“△”，短的画“○”。
（1）
（2）
11、笔筒中哪枝笔最长？给它涂上红色。
12、织哪件衣服用的毛线最多？给那件涂上绿色。
13、小鸡回家走哪条路近些？为什么？
【课后训练】
1、哪根带子长些？在长的下面画“√”。
2、在个数多的后面画“√”。
3、给与萝卜同样多的东西涂上颜色。
4、给数量少的一种花涂上颜色。
5、在水最多的杯子下面画“√”。
6、同样粗的两团毛线，哪团短？在它下面画“√”
7、在长的后面画“√”。
8、在多的后面画个“△”。
9、最多的画“√”，最少的画“○”。
（ ）（ ）
（
）
