学习心得
时间：2011年10月15——16日
地点：武汉国际会展中心
主题：团队执行力
讲师：张荣老师（时间管理专家聚成副总裁）
本次培训参加人员有公司一行19人，张荣老师的讲课生动形象，风格自然，如同我们身边的一位朋友娓娓道来，内容既实操性强，对我们在工作中所遇到的各种问题有清晰的指导性，可以作为工具来使用，又有思想心态上的疏导和解惑，个人感觉很有收获。具体如下：
一、学习要有准备
参加学习之前，根据邀请函上的课程大纲，利用网络提前收集了张荣老师的以往的一些课程资料，并进行了预习，拟出自己在工作中一些执行力方面存在的问题，带着这些问题有针对性的去认真听讲，体会案例，做好笔记，起到了较好的效果，特别是在部门的学习分享上，有了自己更深一层的体会。
学习也是一场战斗，他要攻克的是存在的问题和困惑，了解了问题和困惑点，如同了解了自己的敌人，通过学习来更好地消灭他们，所有战前的准备是必须的。
二、学习的目的是要改变和使用
在这次的学习的过程中，我明白到学习应该分成2部分来解释，一是“学”，二是“习”。“学”在前，“习”在后，掌握了知识和技能，是需要
在实践中去用，去“实习”，去“践行”，两者相结合，才是一个完整的学习过程。
本次是今年公司出资派我第五次外出学习，通过这一系列在聚成的学习，我正在改变自己的一些想法和行动，虽然我知道，这样的改变还没达到公司发展的要求和老板的期望，但我仍然在努力一点点的改变，因为只有努力去改变，每天每次进步一点，日积月累，从量变到质变，我一定可以达到学习的目的。
三、学会时间管理
执行力强的表现中：快速，确切的时间观念，目标的时间限制，工作的持续性，应变能力，执行效率等等方面都涉及到我们对时间管理的水平和技巧。
例如：在个人目标的设定上，我们必须明确自己的时间期限，否则将永远不可能实现；在明确工作任务的完成期限时，我们不妨规定精确到某时某分；在完成工作任务时，我们可以同你上司“对表”，这是一种自我的积极施压，同你的下属“对表”，表明你的要求；与你的同级“对表”，表明你是一个时间观念强的人，别人也不会随意不遵守约定的时间。
作为个人来说，在我的思想观念里面，必须树立“时间意识”，深入到自己的工作和生活习惯中，这对于在工作超越客户（上司）的期望值，只有好处没有坏处。
四、执行三字经“会”“做”“爱”
“会”是要求我们具备完成工作的能力。工作中有“专业度”。它需要我们不断的去学习，去掌握更多更新更专业的知识和技能。一个有执行力
强人或团队是不会说“这个我不会”的，他的回答永远只会是：“是，请您放心，我一定完成任务！”，他的态度只会是“誓死达成”，而非有退路的“全力以赴”或其他态度。
“做”是执行力的核心，正如海尔的张瑞敏说：管理的本质，不在于知，而在于行。只有去做才是走向成功的唯一途径，不要有任何借口和理由，做“成”的结果才是一切。
“爱”是执行的源泉。爱家庭，爱公司，爱国家。
“爱”的源泉来源于“责任”。这是我在今年五次培训学习后的一个体会，每个老师讲管理时会有不同的方面和特点，但是他们都讲到一个概念“责任”，这是所有优秀和成功人士的最重要的品质，是一切成功的根源和动力。爱家庭是因为你对家庭负责任；爱公司是因为你对工作负责任；爱国家是因为你明白“天下兴亡，匹夫有责”。
五、执行力的实际浅析
作为一名团队的管理者分析目前本版面执行力不强的突出表现：
1、反应慢
在目前部门执行力不强的一个主要表现是：反应慢。例如团队成员经常不能在第一时间去执行上级领导的工作安排；对领导的意图不明白等。
2、凝聚力差
企业的战斗力提升，最重要的是团队协作，而非单兵作战，个人能力再强，不能融入团队的话，能力越强，对团队的副作用越大。
在制度的执行上不坚决，对于不服从者或违规者不按照制度严厉惩罚，造成执行力差。
3、沟通不够
上下级之间的沟通不够，不到位，造成下属对工作不理解，对工作的方向和结果不清晰，执行效果大打折扣，而且不理解自然也不领情，更无从谈起工作的自动自发，最终无法达成工作目标。
以上的问题需要立即行动，借鉴所学的知识加以纠正。
总的来说，通过本次学习，从心态调整，到技能提高，执行力工具的使用上还要在今后的实际工作中积极应用和传播，通过改变和提高工作执行力，最终实现个人的人生目标。
汇报人：
二〇一一年十月十八日
