贵阳医学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”社会实践报告
关于平坝县白云村下乡劳动的实践报告
——暨中国特色社会主义新农村走访调查
纸上得来终觉浅，才知此事要躬行。正如毛泽东《实践论》中说：“马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。”实践活动可以开阔我们的视野，增加对基层的了解，同时起到锻炼意志的作用。为了让同学们深刻体会并了解实践的意义，学校特此开展活动，带领我们外出进行实践活动，组织开展集体劳动，并对村民进行走访调查。现将此次活动的相关情况报告如下：
一、实践活动的前期辅导
为了本次社会实践活动顺利的进行，韩老师于5月23日在5501教室对我们的进行了实践活动的前期辅导。辅导的主要内容包括人员集合的时间、地点以及实践活动的目的地、方式及其内容，并强调了一下安全问题及相关的注意事项。
二、实践活动的主要方式
1、领导介绍相关情况、分组参观、考察
2、生产劳动——插秧
3、对村民进行走访调查
4、县领导作总结发言、合影留念
三、社会实践的主要内容
（一）相关领导作相关介绍
2013年5月25日，经过近一个半小时的车程，我们一行120人左右的队伍在韩老师的带领下，在上午10︰40抵达实践活动目的地——安顺市平坝县白云镇白云村。到达目的地后，经过短暂的休整，相关领导就白云镇的基本情况对我们进行了简单介绍，内容如下：
白云镇位于安顺市平坝县南部，距离县城5公里。中部为丘陵，四周为山地，平均海拔1383.4米，年降雨量1258ml。地域面积主要以水田、耕地为主，水田共计1280亩、耕地共计580亩。经济作物主要以水稻、玉米、烤烟、高粱为主。森林面积共21060亩，矿产资源主要以石灰岩、碳酸钙、建筑石材、煤炭为主。白云村全村地域面积共4295亩，共分为4个片区，辖22个自然村、182个村民组、共528户、40322人，其中农业人口共32798人。少数民族主要以苗族、布依族、仡佬族为主，共3677人，占总人口的9.1％。
2012年，在政府部门的指导下顺利完成各项生产指标，人均收入4438元，乡镇企业收入1224万元。村民主要经济收入以种植业、养殖业为主。农业生产逐渐由传统的种植业向经济成果转化、经济种植也由传统种植业向科技化转变。除此之外，地域内还拥有得 1
天独厚的旅游资源，如秀丽多姿的邢江河自然风景区，翠竹葱绿、河水清澈、是人们休闲、度假、观光、垂钓的好地方；古老的飞虎山是新石器时期遗址，对于发掘、研究新石器时代文化具有很大的价值；平庄、肖家汉墓群均是省级文物重点保护单位；肖家片区亦属屯堡文化范畴。这些旅游资源都有较大的开发前景。
（二）分组参观、考察
在经过相关领导简单的介绍后，我们大家对白云村有了初步了解。随后在相关领导的带领下，我们对白云村的风土人情进行了参观考察。特别值得一提的是我们参观考察了清代著名学者、治水专家陈发先生的故居及陈法文化研究所。
陈法（1692——1766），清代著名学者、治水专家，贵州安平（今平坝县白云镇白云庄）人。康熙五十二年（公元1713年）举人，同年考取进士，后任翰林院进士。其人一生为官清廉，终生致力于研究治理河道，以毕生治河经验著成《河干问答》一书。此书影响巨大，对于治理黄河、淮河、运河具有重要参考价值，日本大学教科书《河干论》亦以此书作为基础编撰而成。日本著名学者中田先生作学术访问时，特对陈法故居进行了参观、考察。除此之外，陈法一生著作颇丰，以乾隆年间纳入《四库全书》的《易笺》影响最大。
在康熙五十二年（公元1713年）秋，陈法成为平坝县考取进士的首开记录者，之后其第陈澄、其子陈庆生、其孙陈若畴相继登第，开创了“一门四进士，父子两翰林”的安平陈氏佳话。陈法先生在被革职之后，于贵山书院呕心沥血、潜心教学,不计报酬地将全部所得捐于书院，作购置图书、扩建校舍、资助贫寒学子所用。对于贵州文化教育事业的推动作出了不可磨灭的贡献。除此之外，陈法还大行善举，在当地开办义诊、施善于民。其后人继承其遗志，大行善举，2008年汶川地震期间，陈氏族人捐款捐物、积极参与救援。
（三）期间的自由活动
在对陈法故居进行了短暂的参观后，我们回到的出发地点于老师集合，后在附近的餐馆就餐。就餐后，老师通知让大家自由活动。于是我们与法医的同学一起顺着公路边走边聊，一路走下来，心中无限感慨。看见一处处破旧的房屋，门前杂草丛生，心里惆怅万千。我们继续前行，来到了路的拐角处，眼前顿时一亮，一栋栋两层小洋房出现在我们眼前。与之前所看见的景象形成了鲜明的对比，心中瞬间充满了喜悦之情。随着改革开放的开展，中国经济进入了高速发展阶段，无论是城镇还是乡村，都有了翻天覆地的改变，面貌都焕然一新，人民的生活水平得到了极大的改善。近年来，由于中央政府对农村的政策倾斜，中央对农村的投入也不断加大，农村与城镇的距离不断缩小，农民是生活也有了显著改善。一路向前，我们来到了当地的一所中学。虽然这所学校的规模不大，但俗话说得好，“麻雀虽小，五脏俱全”。其硬件设施应有尽有，而且环境优美，是学生读书学习的好去处。
（四）生产劳动——插秧
在不知不觉中，短暂的休息时间很快就过去了。我们回到了出发地点，与老师及其他同学汇合，准备进行下一个活动内容——插秧。在相关人员的带领下，我们一群人来到了田间地头，韩老师一声令下，我们纷纷卷起裤子、抬上秧苗、走上田坎，向远处一片片田
地走去。由于考虑到大家可能没有实际操作的经历，于是先由专业人员示范后，后大家再在老师的统一指挥下进行操作。俗话说，“光说不练假把式”，+任何事情都要实际操作才能深有体会。别看农民伯伯插起秧来十分简单，但当我们真正操作起来，却没有那么简单。插秧也要注意手法，秧苗要垂直查下去。而且秧苗不能插的太浅，亦不能太深。太浅，秧苗不能很好的固定于土壤中，从而浮在水面；太深，则会使秧苗浸泡在水中，时间过长可能出现烂根的现象。还要注意的是秧苗之间的间隔，如果间隔过宽，则会使土地的利用率降低，造成产量下降；如果间隔太窄，则会造成秧苗之间相互争夺养分，最终导致秧苗养分不足，而使产量下降。经过专业人员的示范后，大家基本掌握了操作要领，在老师的统一指挥下，经过近一个小时的艰苦奋斗，我们顺利完成了预期的工作目标。随后大家原路返回，到出发地点，准备进行下一个活动内容——对村民进行走访调查。
（五）对村民进行走访调查
经过简单的清洗后，大家洗去了身上的污渍。在老师的安排下，大家自由组合，分别对村民进行走访调查。于是我们一行人来到了马路边的李阿姨家，跟李阿姨进行交流调查。据李阿姨介绍，她在政府部门工作，担任妇联主任一职，主要负责对新婚夫妇进行计划生育政策的宣传活动以及孕妇的保健、产检工作。据李阿姨透露，家里共8口人，除与老伴一起耕种
7、8分田地外；两个儿子与儿媳均在外务工；两个孙子也已经到了学龄阶段，准备进校学习。李阿姨对我们说，由于国家逐年加大了对农村的政策投入，农民的生活水平逐年提高。各种补贴应有尽有，如买谷种有补贴；买家电有优惠；买农机也有优惠；甚至连新建住房也有补贴，她对此深有感触。在教育方面，农村的教学质量也有了大幅度的提升，但师资力量不足仍是教育发展的一大症结。随着经济的发展，政策的不断完善，各种改革的实施，例如中央号召大学生到基层，参与基层建设；对现有政府人员实行改制，实施文凭招考，要求基本的电脑操作。但不足的是缺乏对相关人员的技能培训。经济方面，政府大力发展区域的优势经济，鼓励农民种植烤烟、有机农产品，帮住农民致富发家。对于生活方面，现在与以往最大的区别在于：人们餐桌上的菜式多了，吃的也丰富了，质量也提升了；但相对而言量却减少了。对于一个比较关注的问题——物价，感觉物价过高，希望政府可以对其进行合理调控。
（六）县领导总结发言、合影留念
在进行完访谈后，我们道别了李阿姨，到政府所在地与老师、同学汇合。在领导的总结发言中，我们结束了为期一天的社会实践活动。县领导对于此次社会实践活动给予了高度评价，肯定我们的同时也希望我们毕业以后可以到平坝县工作，为平坝县的发展贡献自己的力量。最后，为纪念此次社会实践活动，我们与相关领导进行了合影留念，之后便踏上了返校的旅程。
四、实践活动的心得体会
经过为期一天的实践活动，我深刻体会到当代大学生的不足——动手能力，普遍现象是动手能力差，缺乏适当的锻炼。通过此次实践活动，不仅可以实际操作，以达到增强自
己的动手能力、磨练自我的目的。在锻炼中发现不足并加以改正，已达到成长的目的。就以现在的应试教育而言，大家主要还是以在笑学习理论知识为主、动手实践为辅。正如人们所说的，“理论联系实际”，在学习理论知识的同时，我们也应该积极的参与实践活动，借此机会锻炼自己。此次实践活动不仅是一次锻炼自己的机会，更是一次对自我动手能力的检验。我们因以此为契机，加强锻炼，完善自我，为成为一个合格的医疗人才而努力。
在与李阿姨的交谈中发现，虽然经济得到了发展，医疗卫生方面也有了较大的改善。但相比城镇医疗而言，农村医疗仍显落后。主要表现在以下几个方面：群众就医环境较差；医疗卫生人员的素质偏低；医疗设备较为落后。随着“十二五”规划关于完善基础医疗卫生制度若干意见的颁布，激励了一大批优秀的医疗人才到基层，参与到基本医疗卫生制度的建立和完善中，同时也为基层医疗卫生事业注入了新鲜血液。我们应积极响应“十二五”规划的号召，参与到农村医疗制度的建立和完善工作中，一改善现有医疗状况，为医疗事业的辉煌明天贡献自己的微薄之力。
除此之外，我还发现：目前农村面临的一大问题——留守儿童。随着经济的发展，农民进城务工，积极地投身于城市的现代化建设中。但他们的子女则由于工作原因而留在了农村，形成了一个特殊群体——留守儿童。平坝县就是千千万万中的一个缩影，农民工的子女大部分跟随爷爷奶奶生活，少部分则跟随父母进城务工。农民工因为生计问题，背井离乡，离开了他们世世代代所依赖的土地进城务工。一般情况，为了节省，农民工一年才回一次家；更有甚者几年才回一次家。对于孩子而言，父母是他们心中无限的思念；而对于父母而言，孩子则变成了他们心中的牵挂。想念父母的同时只有通过电话或互联网才可以与父母“相聚”，也许过年父母回家是他们最为期盼的时候吧！
五、实践活动的不足
就此次实践活动而言，我发现了以下不足，希望可以在以后的实践活动中加以完善，让更多的同学参与到实践活动中。
（一）实践活动的分为不够浓厚，有相当一部分同学对社会实践活动的认识不到位，以至于行动不积极，不能达到预期的目标。
（二）实践活动的管理机制尚不健全。许多高校社会实践主要是由团委牵头，各个院、系、部落实，其他部门则很少参与，没有形成齐抓共管、分工协作的管理机制。
（三）实践活动的种类不多，学校组织力度不够。大学生社会实践活动主要是以参观考察、社会调查、生产劳动、公益劳动和勤工俭学等传统方式。但对于就业实习、挂职见习、社会志愿者、社区服务、社团活动、科技发明等新型实践活动形式重视力度不够，实践领域不够宽、内容不够丰富，不能满足不同层次、不同个性学生的实际需要。
通过此次社会实践活动，我不仅开拓了视野，同时也锻炼了自己的动手能力以及增加了对基层的了解。应鼓励更多的大学生走出校门，走进社会，到基层参与实践活动，以不断充实、完善自己。同时更好地将所学的理论知识与实践活动相结合，开拓创新，成为一个对社会有用的人才。与此同时，希望学校可以完善社会实践活动机制，使更多的学生参
与进来，为国家培养更多的优秀人才。
实践者：李顺
实践者单位：医学影像学院2011级完稿时间：2013年7月23日
