高陂中心小学开展科普教育工作
自 查 情 况 汇 报
永定县教育局: 根据县教育局的要求，近期我校认真开展了科普教育工作自查和整改工作。现将主要情况汇报如下：
一、领导重视，加强管理
我校成立了以张沐新校长为组长，陈江文副校长为副组长的科普教育工作领导小组，把科普工作纳入学校工作计划，每年召开一次以上专题会议，建立培训、考核、活动制度，把科普教育工作纳入学年工作目标的考核内容。
二、开齐开足科学课程，上好实验课
我校要求教导处严格按照省颁发课程方案，开齐开足科学课程，要求各科学科任教师根据课标要求认真制定好学年、学期的科学教学工作计划，制定好实验开设计划。各科学科任教师能根据学校的要求认真上好科学课程并开设科学实验课，学校教导处经常性巡查科学课程授课情况，检查实验开设情况，检查“五单三册”记录情况，督促科学科任教师要认真、扎实做好科学科教学工作。
三、开展课外科普教育活动
我校开辟了科普教育专栏，宣传杰出科学家事迹，宣传建国以来国家取得了科技成就。在学校各楼梯、走廊悬挂科学家挂像，要求学校宣传栏每学期至少出一期科普教育专栏，要求各班级每学期至少出一期科普知识黑板报，创设浓厚的科普教育氛围。
四、支持教师培训，加强教师队伍建设
我校要求科学科任教师每学年要开设一节科学公开课，教导处牵头做好评课工作。要求科学科任教师要坚持学习《福建教育》等教学教研刊物，加强前沿理论学习，不断提高自身素质。积极支持教师前往参加市、县级培训进修，积极鼓励教师参与网络进修，不断促进教师专业水平的提高。
五、积极组织学生参加各级竞赛活动
我校坚持每学年开展一次中高年级学生电子小报制作活动，大多采用到中心小学现场比赛的形式，及时进行表彰和奖励，促进了学生电脑制作水平的提高。此外，我校还积极组织学生参加县、市组织的小发明、手工制作、科技创新大赛等活动，激发了学生的创新意识，推动了学校科普教育的开展。
六、存在的主要问题
1.科学专任教师不足，只能采用兼职的办法，较大程度上影响了科学课和实验课的教学质量。
2.学校科普教育宣传工作有待加强，较少举行科普教育专题讲座，部分班级尚未设立科普角，学校尚未成立科普兴趣小组。
3.由于硬件设施的限制，尚未设置科技活动室、科技成果展示室。 4.科技和科普教育阵地建设和校内外科技教育资源整合工作有待进一步加强。
对以上存在的问题，我校将认真做好整改工作，根据县局的文件要求，进一步加强我校的科普教育工作，提高学校科普教育质量。
高陂中心小学 2012年5月25日
