当代大学生应如何向毛泽东学习现如今，我们大学生正值人生的大好时光，如何向毛泽东学习是目前面临的一个重要问题。毛泽东人格思想内涵丰富, 主要体现在: 探求新知, 追求真理的刻苦学习态度;“以天下为己任”的人生理想与责任意识; 积极向上, 寓于进取的人生态度; 做“身心并完”之人的成才观念; 艰苦奋斗, 顽强拼搏的斗争精神, 以及重视“读无字之书”的求实作风。我们应该从以下几个方面向毛泽东学习：
（一）学习探求新知，追求真理的刻苦学习态度
青年毛泽东从少时起就勤奋好学，其学习目的非常明确，那就是求知识，求真理。读书不畏苦，方能得真知。毛泽东除了刻苦读书外，还注意运用良好的学习方法，如不动笔墨不读书;不耻下问，虚心向他人求教;独立思考，不盲从他人意见等。正是由于青年毛泽东孜孜不倦地求学，不断地在刻苦学习中获取新知，探索真理，最终，他的知识大为长进，政治觉悟也大为提高。今天的大学生，要以青年毛泽东为榜样，学习他当年那种发奋读书，勇于实践，使自己成为国家和民族的有用之才的精神。一，要珍惜来之不易的学习机会，热爱学习，培养良好的学习习惯，始终保持一种旺盛的求知欲，持之以恒。二，要有务实的学习态度，善于利用各种有利条件来增长自己的知识，扩大自己的视野，提升个人的素
质和能力。三，在提高个人素质与能力的过程中，学会创造性地学习。要注重培养个人良好的学习品质，增强开拓创新意识，学会分析问题和解决问题。
（二）“以天下为己任”的崇高人生理想与责任意识
毛泽东在发奋读书、学知识、求真理的过程中，逐步树立起“以天下为己任”的远大理想与崇高的责任意识。如何做到立“真志”，“以天下为己任”呢?毛泽东认为“真欲立志，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准，立之为前途之鹄，再择其合于此鹄之事，尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志。”他还说，一日未得真理，即一日无志;“十年未得真理，即十年无志，终身未得，即终身无志。”在他看来，青年人树立了“以天下为己任”的人生理想，有了高尚的社会责任意识，再下苦功倾全力去探求宇宙的真理，将二者结合起来，又付诸自己的实际行动，这才能实现自己的人生理想。
我们学习毛泽东的人格思想，就要树立正确的人生观和价值观。要明确学习目的，把自己的人生理想与价值和社会的发展进步密切联系起来，以国家的前途与命运为己任，努力寻找个人奋斗和为社会发展作贡献的最佳结合点。真正认识到“有国才有家”;要自觉地把所学的知识运用到国家的
现代化建设事业中，自愿到艰苦行业去，到边远地区去，用自己的行动回报社会，回报国家。
（三）学习做“身心并完”之人的成才观念
青年毛泽东认为，国家所需要的人才应是德智体全面发展，“身心并完”之人。从青少年时期起，毛泽东就朝自己确定的方向努力。
通过读书学习，增长自己的知识与才干。至于体育，就是要通过各种运动方式，磨砺意志和胆识，培养健康的体魄，保持长久和旺盛的生命力。在毛泽东看来，如果三育并行并重，就能达到古人所提出的智仁勇都齐全的“三达德”的完美境界，把自己培养成国家的栋梁之才。
（五）学习艰苦奋斗的斗争精神
青年毛泽东认为，青年人要使自己成为国家的栋梁之才，有一种精神是必须大力提倡的，那就是艰苦奋斗、顽强拼搏的斗争精神。处在物质生活极其丰富的时代，艰苦奋斗的精神仍需发扬。
（六）学习“读无字之书”的求实作风
在毛泽东的人格思想中，还有一种值得效法的品行，那就是重视“读无字之书”、做调查研究的求实作风。毛泽
东不仅重视读有字之书，而且非常重视读“无字之书”——作社会调查。他在给友人的信中说:“闭门求学，其学无用。欲从天下万事万物而学之”。他又说道:“吾人如果要在现今的世界稍为尽一点力，当然脱不开‘中国’这个地盘。关于这地盘内的情形，似不可不加以实地的调查及研究。”显而易见，毛泽东认为，青年人要担负起改造中国之重任，不可不读“无字之书”，即多作调查研究，向社会实际学习，去了解社会，体察民情。而要向社会实际学习，就必须走出学校，到社会的各个角落去考察，通过各种方式，去体验民众的疾苦。
