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学习毛泽东

发布时间:2020-03-03 17:59:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《反对本本主义》

“没有调查,没有发言权”,我想这是大家都耳熟能详的一句话,这就是毛泽东同志的经典著作《反对本本主义》的第一个部分。这篇文章中,我认为这句话是最霸道,又最具情理的,很有伟人的风范,读之畅快淋漓.什么是本本主义?本本主义也就是教条主义。不对具体事物进行调查研究只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题的思想作风。是主观主义的一种表现形式。

为了能对这篇文章有一点发言权,我又在看完这篇文章后又了解了一下它产生的背景,因为毛泽东文集的大量文稿都是针对具体问题而产生的,毛泽东的这篇文章就是为了反对当时红军中的教条主义思想而写的,那时没有“教条主义”这个名称,而叫它做“本本主义”。1930年1月,毛泽东写《星星之火,可以燎原》一文,阐述关于农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路的理论。5月,在江西寻乌作调查;同时撰写《反对本本主义》一文,提出“没有调查,没有发言权”。8月,任红一方面军总政治委员和中共总前敌委员会书记。此后同朱德等人指挥红军连续粉碎了国民党的4次“围剿”.

这些胜利体现了共产党人卓越的军事才能,更重要的是要有正确的革命理论作指导。坚持马克思主义理论与中国的具体情况相结合,一切从实际出发,反对教条主义是《反对本本主义》一文的基本精神

文章前面重点讲了实际调查的重要性——“调查就是解决问题”“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”文章用了多个感叹号,近乎深恶痛绝的指出了对有些共产党员不深入实际调查的愤慨:“要不得!要不得!”当然也提出了号召“到斗争中去!到群众中作实际调查去!”

看了这篇文章使我学到了要正确地观察事物、解决矛盾,要做到理论联系实际,真正学懂会用。在新的历史条件下,除共产党员外,还有广大群众,学生都应做到理论联系实际,以我们说做的事情为中心,着眼于对实际问题的理论思考和解决问题的调查研究,生活才会更像生活,和谐与进步才不会成为一句空话。

事实证明反对本本主义,具有普遍意义。但我们也不能做极端,一味反对“本本”。这里的本本指一般意义上的理论与经验。而这些理论、经验我们还是要学习的,毕竟对我们会有指导作用的。只是一定要将其消化,在运用过程中结合具体情况,灵活变通,不走教条主义的道路。

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