上海玉华中学党建责任制述职评议报告
学校党组织在普陀区教育党工委的正确领导下，以《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》（中办发[2016]78号）为指导思想，以促进学校全面发展为重点，在积极推进教育教学改革和全面实施创新教育的实践中，不断寻求促进学校党组织建设的新路子。
一、学校党组织基本情况
学校党支部目前有党员10名（其中在岗在职党员9名、退休返聘党员1名），其中中层及教研组长以上干部7名，35岁以下青年党员1名，一线教师9名，中级以上职称党员9名。
二、主要工作
（一）坚持教育方针，保证监督作用。
1、客观分析校情，理清办学脉络。玉华中学是一所民办机制的初级中学，学校将社会的满意度作为评判办学质量的试金石，将推进创新教育、促进学生全面发展作为办学的根本任务，形成了以“讲学习、讲正气、重实干、重实效”为工作作风的校园文化。
2、班子协调团结，引领学校发展。领导班子在办学目标、办学理念、发展规划、发展目标等方面高度统一，共同带领教职员工制定了学校各个发展阶段的规划，确定了队伍建设、制度建设、课程建设、“薪酬改革”和学校文化建设等重大问题的战略步骤，为学校健康发展提供了保障。
3、凝心聚力共谋发展，主动参与重大决策。学校党组织严格执行“集体领导、民主集中、会前酝酿、会议决定”的工作原则。凡属学校重大事项决策、中层干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用、教职工奖惩措施，都经过集体讨论和决定。“决策前充分酝酿、决策中积极参与、决策后严格监督”的科学程序最大限度地保证了决策的科学性。
特别在解决联系服务群众“最后一公里”问题上，对可以马上整改的，立即落实；对群众反映突出的问题，抓紧研究，争取在整改落实环节见到成效；对牵涉面广的重大复杂问题，比如民办学校教师待遇问题，按照群众路线的要求，加强调研、向上级主管提出建议，积极创造条件推进落实。对可以马上整改落实的，比如群众提出的工会欢乐月末活动，学校党支部马上会同工会，制定计划，切实措施。
4、抓学习转变教育观念，树理想坚定教育信念。党支部书记作为第一责任人，把党风廉政建设和教学工作紧密结合，做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。围绕理想信念、政治纪律、群众路线和廉洁从政教育等内容，按期开展中心组理论学习和党员专题学习活动。
学校党支部把“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育活动（两学一做）作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态。首先加强学习，引导党员学党章、学党规、学习习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理。其次把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求，树立党员教师新形象。第三是认真学习党的十九大报告，深刻贯彻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
5、加强学校文化建设，夯实学校文化根基。学校党组织充分利用每周教工大会的时间，以各种形式组织教职员工学习党的教育方针政策、相关教育法规和教育理论。比如《普陀区教育改革与发展十三五规划解读》、《中国学生发展核心素养》总体框架解读、《小故事大智慧》、《市级新优质学校解读》、《新东方教育集团创始人俞敏洪演讲实录》、《一带一路释义》、《十九大报告解读》等，加深广大教职工对深化教育改革内涵的理解和教育信息化理念的认识。
6、构建民主管理机制，提高民主管理力度。通过建立校务会议、行政会、教代会、学校工作报告、党支部委员会和党员会议、少代会、家长委员会等会议制度，逐步完善学校民主管理的基本框架。新制定了《玉华中学校务委员会建设方案》。
（二）加强自身建设，增强战斗活力
1、建立党员教育机制，提高党员基本素质。学校党组织建立了以理想信念教育和党员意识教育为主要内容的党员教育制度，。开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。比如组织党员干部集体观看了体现优秀领导干部先进事迹的专题片《境界》，以及十九大宣传片《中国共产党为什么行》观看后，党员干部深受启发，通过先进典型这面镜子，汲取精神力量，查找差距不足，明确努力方向。
2、抓好党组织自身建设、规范党组织管理。将党员教育制度、“三会一课”制度、党员与群众谈心制度、“双结对”制度和“双评”等制度落到实处，定期开好平时的组织生活会和每年的民主生活会，认真开展批评和自我批评，帮助党员不断增强党员意识和党性修养；党员按时交纳党费，党员组织关系管理规范。
3、扩大党内民主，保障党员权利。按照党章有关规定，不断健全和扩大党内民主，运用不同的方式，做到学校重大问题党员先知道、先讨论和先行动，切实保障党员民主权利。
（三）加强队伍建设，提高干部教师素养。
1、加强党员队伍建设。组织党员学先进典型、坚定信念、提高修养；积极参加教学改革，做教改的排头兵；组织党员参加主题教育，增强体验感悟；经常性地开展批评和自我批评、开展先进党员评选活动，增强党员的荣誉感和归属感……。
2、加强干部队伍建设。坚持党管干部原则，着力提高干部的学习能力、工作能力、创新能力和协调能力，增强干部的奉献意识、全局意识和服务意识，促进干部岗位成才。中层干部选拔坚持自荐与群众推荐相结合的原则，采取公开竞聘的方式，不断完善干部选拔、任用、教育和管理机制，形成了一支能、深入实际、联系群众富有创新精神和服务意识、执行力强的管理者队伍。
3、加强班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会，认真组织班主任开展专题讨论，及时总结交流班主任工作经验，发扬先进，改进不足；深入开展“一班一品”的班级内涵建设，打造德育工作品牌，目前已初见成效。
4、加强教师队伍建设。坚持把师德师风建设摆在教师专业发展首位，不断提升教育境界和教学能力。在认真分析我校师资队伍现状的基础上，学校为教师的专业发展搭建了舞台，主动参加到区域教师发展指导团队的学习中，开拓专业视野，提高自身教学水平，凝练教学风格。开展大备课活动，营造“合作、互助”的教研氛围，目前已形成了一支职业道德高尚、专业化程度较高、教学业务良好、社会声誉好的骨干教师队伍。
（四）加强师德师风建设，树立优秀群体形象。
学校党组织始终将学校守师德、树师风作为最重要的工作来抓，通过组织教师学习相关教育法规来筑牢教师遵守师德的思想防线，通过开展教师志愿者服务等活动，丰富师德师风建设的形式，定期开展师德师风调查、拓宽学校师德师风评价渠道，规范教师教育教学行为。
学校开展了首届“玉华十佳教师”的评比活动。
（五）重视精神文明建设，构建和谐校园。充分发挥学校党组织在和谐校园创建过程中的领导作用，组织并领导学校精神文明建设领导小组制定学校精神文明创建规划，确定精神文明建设目标，指导工会积极开展学习型班组、文明职工等群众性精神文明创建活动，学校连续被评为区文明单位，八年级办公室还被评为2016年区教育工会“五星级温馨办公室”，陈静老师获得上海市园丁的光荣称号。
学校党支部关心退管会工作，定期组织退休教师欢乐相聚活动；每次回娘家活动中学校领导主动向退休职工汇报学校发展情况并认真听取退休教职工的意见和建议。
（六）参与“区域化党建”，共建 “同心家园”
党组织重视区域化党建和同心家园建设工作。根据区域党员的签约责任，党员志愿者队经常深入到利群医院、真光敬老院、颐天年敬老院、杨家桥社区、启星学校等开展服务活动。学校党员志愿者还根据党员志愿者服务的目标要求，充分利用社区资源，积极参与社区文明共建与社会公益活动，组织并带领学生到社区开展 “节能宣传进社区”活动、“社区小小志愿者”活动、“拥军活动”等等均成为学生走出校门、走向社会，学做好公民的重要渠道，增强责任意识和服务意识。也得到了社区居民们的好评。
（七）坚持党员志愿者服务，构建党建特色
学校在党支部的带领下，组建党员志愿者（校园平安志愿者）服务队。学校党支部主动与社区党组织（杨家桥居委会）联系，教师和学生积极参与社区组织的党员志愿者活动以及社区的精神文明建设，开展宣传、慰问、保洁等各项活动，深受社区居民的欢迎。学校自从2004年与颐天年养老院签订共建协议以来，坚持每两周一次组织学生去养老院为老人服务，这一去就是10年。2013年，学校搬入现在的新校址，第一时间与学校附近的真光养老院同样签订了共建协议。“孝亲敬老”已成为玉华中学的又一张名片。
四、存在问题及原因
1、专题教育学习缺乏系列意识。在针对党员的思想意识形态建设方面的工作做的还很不够。查找原因，主要存在于党的教育实践活动的延续性还不够、把开展的教育实践活动看成是一个个孤立的学习活动，潜意识里缺乏系列意识。比如，“保持党员先进性”、“密切联系群众”、“三严三实”、“社会主义核心价值观”、“两学一做”等一系列专题教育活动是前后有紧密联系的，不能专注于每次教育活动何时结束，似乎文件规定的结束时间，就是教育活动的结束时间，这种观点绝对是错误的。
2、三会一课的工作有待强化。通过与中层干部、普通党员教师谈心发现，从干部到教师，从党员到群众或多或少的存在民办学校只要把课上好、成绩抓好，其他的都可以不要管的思想。查找原因，存在民办学校党员体量少，学习成绩压力大，党建工作属于表面文章的思想。这在无形中就降低了党建工作的地位，降低了党组织的保障和监督作用。党建工作必须坚持原则，必须实实在在，如稍有松懈或偷懒，将会失去党组织的威信。
3、服务型党组织建设还需加强。党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务的措施还很少。查找原因，认为现在区域化党建中已有了“真如医教志愿联盟”的服务项目，所以其他的就可以不用再做了。如果要做好真如党建联合体中的服务项目，那更要先做好针对本校教职工的服务工作，凝心聚力不是一句空话。
4、在发展党员工作和规范党员组织关系上还有待改进。查找原因，主要是工作上缺乏主动意识，把惯例看成是必然。党员管理和发展是一项神圣的工作，容不得半点马虎。对此类工作考虑问题还应更加全面一些，避免遗漏。
5、党建网的建设还很薄弱。校园网中关于党建栏目的建设还不够完善，内容还不够丰富。查找原因，总是推到经费紧张的问题上。其实学校党建工作对外宣传的重要窗口之一就是校园网，必须把党建栏目建设好。
三、解决办法和建议
针对上述五个方面的问题，学校党支部作为第一责任部门，在今后的工作中要做到遇到矛盾，不回避；遇到困难，不退缩；遇到阻力，不妥协。提高整改工作的针对性和有效性。
1、认真组织党员学习贯彻落实市党代会和党的十九大的会议精神。首先，班子成员之间共同学习会议的精神，同时也作为中心组学习的内容。其次，召开党员组织生活专题学习，提前布置学习内容，大家轮流发言，充分发挥党员的积极性。最后，党支部书记负责在全体教工大会上进行宣讲。
2、严格落实三会一课制度和民主评议党支部和党员制度。做到每月1次组织生活会，每月1次支委会，每季度不少于1次支部党员大会，每季度1次党课，每年1次民主评议党员，每年1次支委民主生活会。每年召开领导班子民主生活会不少于1次,认真开展批评与自我批评。所有会议均做好会议记录，并及时归档，杜绝临到检查时补各种资料的乱象。
3、党组织除了继续做好真如党建联合体同心家园的建设服务项目，积极指导学校工会，设计好欢乐月末活动，让教师充分享受到活动的乐趣，党支部必须做到时间保障、经费保障，真正体现凝心聚力。党支部每月召开一次群众座谈会，作好记录。
4、党支部加强党员谈心谈话制度落实，做到每个学期与每个党员必谈，作好记录。学校党支部将在一线优秀青年教师和骨干教师中发展党员，坚持做到成熟一个、发展一个；不成熟、不发展。虽然民办学校教师的流动性可能会很大，但学校党支部绝不能以发展入党为交换条件，杜绝用党票留人的做法。
5、学校党支部将结合校园网的改建和扩版，重新建设党建网，新增党建专栏，内设党建动态、学习论坛、党员风采等栏目，并单设文明创建栏目，体现志愿服务和同心家园建设情况。
中共上海玉华中学支部委员会
2017年12月12日
