巴 彦 一 中
体育教研组三年工作发展规划
一 指导思想
认真学习《体育法》，贯彻执行《学校体育工作条例》，根据学校三年发展规划，围绕学校的各项中心工作，牢固树立学校教育健康第一的指导思想；全面实施《体育与健康》课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和健康素养，初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系，使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展；加强青年教师的培养培训工作，促进体育教师向专业化方向发展；完善体育课余训练工作制度，初步形成城北中学体育训练的特色，参加市、县体育比赛名列前茅。
二 工作目标
2013年秋季开学起，全面实施《体育与健康》课程标准，在国家规定健康教育和田径项目必修外，根据学校和学生的特点，将体操（单杠、双杠、支撑跳跃、技巧）作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、足球、舞蹈、乒乓球、羽毛球等。
根据新课程理念，初中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，关注学生健康意识和良好生活方式的形成，无论学生选择何种运动项目进行学习，都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学研究活动，对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题，要进行深入的学习和探究。通过教学总结和反思，形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。
根据新教师占多数的教研组特点，加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学研究活动，进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动，参加各种教学技能竞赛活动，三年内，教研组要有1～2名哈尔滨市青年教学新秀和青年教学能手的产生，努力造成青年教师脱颖而出的氛围和机制。
根据新课程的实施方案，改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点，配合学校学生会、团委、学生会组建各个项目的体育活动小组，引导学生自己制订活动章程，自己组织活动的形式和内容，开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结，在学生提高自我管理的基础上，建立开展各项活动的制度，并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的快乐，养成自我终生锻炼的良好习惯。
积极实施《学生体质健康标准》，是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作，是衡量学校体育工作对每一位学生负责的具体工作，每个教师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中，每年的达标率要保持在98%以上，优秀率保持在40％以上。
加强学校业余训练工作。进入新校区以后，宽畅的运动场地和设施，为业余训练工作创造了有利条件。根据现有条件，建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队，进行常年训练和赛前集训相结合，坚持"出成绩、出人才"的原则，参加省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设，在咸宁市初中比赛中要争取前三名（田径试点校除外），健美操队要发扬优良传统，参加省、市比赛继续取得优异成绩。使城北中学先进的办学理念和一流的办学条件在市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。
三、工作措施
加强制度建设：体育工作的顺利开展必须有各项条例制度，贯彻落实《学校体育工作条例》，是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度的重要任务，要针对学校和学生的具体特点，实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。
加强自身建设：体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热情，定期参加政治学习，撰写体会文章，不断提高政治理论水平和觉悟。"在教言教，在体论体"，教研组要提高业务理论研讨气氛，定期浏览各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设，提高体育教师的文化素养。
上好每堂体育课，是体育教师的基本职责，严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作，每个教师每学期必须上一堂公开课或研究课。随着学校对外开放力度的加大，来我校听课频度也将加大，要精心准备上好每一堂课。积极开展教学反思活动，相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格，每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学研究活动，做教学工作的有心人，要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章，教研组每年要有教学论文参加省、市论文评选。
加强安全意识。校区体育场地宽大，体育器材繁多，必须加强安全检查。要建立检查制度，对场地器材要定人定期进行安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前，要进行安全检查，对不安全隐患要及时采取措施，并报告总务处立即进行排除。
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城北中学体育、卫生、科技、艺术工作五年发展规划
一、现状分析：
1、体育（田径）已成为我校的传统项目，其它体育项目以及科技、艺术等工作，目前已蕴藏强劲势头，正处于起步发展之中。
2、学校在基础教育领域取得了优异成绩，学校五年规划目标提出将大力发展我校的体育、科技、艺术教育，成为五年发展规划的一大亮点，为体育、科技、艺术工作提供了发展方面和动力保障。
二、总体目标：
组建一支校内外有特色的指导教师队伍，建立和完善体育、卫生、科技、艺术工作的管理机制，开展丰富多彩的体育、卫生、科技、艺术活动，在田径传统学校基础上，丰富特色项目。总结推广体育特色的成功经验，争创科技、艺术特色学校。
三、阶段目标：（2008.8-2010.7）
（一）第一阶段
1、总结推广田径传统学校成功经验，全面铺开科技、卫生、艺术工作。
2、以体育（田径项目）发展为龙头，在继续保持传统优势项目的基础上，进一步发展球类、体操项目，丰富特色项目。
3、抓体育竞技活动，使手球项目达到区、市先进行列。
4、加强对体育基础队列的训练，展城北形象。
5、加强对科技活动和科技竞赛的指导和管理。
6、加强对艺术活动和艺术竞赛指导和管理，以音乐剧发展为重点，重视舞蹈、合唱、书法、美术的全面展开，为五年内实现争创艺术特色学校奠定基础。
7、加强对卫生工作指导和管理，全员普及卫生知识，使环境卫生、个人卫生、饮食卫生等习惯有较大改观。
（二）第二阶段目标：（2010.8-2011.7）
1、依据第一阶段实施规划目标情况，在第一阶段运作基础上加强总结完善，科学合理调整。
2、抓体育竞技活动，使体操项目达到区、市先进行列。
3、提高参与科技活动和竞赛的质量，使学生项目达到区同类学校先进行列。
4、提高音乐剧表演质量，使音乐剧项目成为一大亮点。合唱、舞蹈项目进入同类学校先进行列。书法、美术全面普及。
5、提高全员卫生习惯意识，人人养成良好的卫生习惯。
（三）第三阶段目标：（2011.8-2013.7）
1、总结反思第
一、二阶段对规划的实施运作情况，决战第三阶段，顺利圆满完成五年规划总目标。
2、体育（田径、球类、体操）项目全部达到先进行列，并达到普及。
3、科技活动质量大面积得到提高和普及，实现争创科技特色学校目标。
4、艺术活动质量大面积得到提高和普及，实现争创艺术特色学校目标。
5、人人卫生意识提高，并保持良好的卫生习惯，实现一流的校园文化环境。
四、阶段工作重点：
（一）第一阶段工作重点：（2008.8-2010.7）
1、使全校教职工了解五年规划中学校将大力发展体育、卫生、科技、艺术工作。明确各教职工的职责与任务。
2、组建一支相对稳定的优秀指导教师队伍，进行一次全面的教师特长调查，成立专门档案，选派相关教师参加培训，重点加强对中青年教师培养。
3、成立专门管理机构，明确各类项目的负责人以及各自的分工安排。
4、小学低年级开设游泳选修课，提高学生健身技能和生存能力。
5、大力开展校园文化活动，举办校田径运动会和单项体育比赛。举办小型文艺表演及书法、美术、科技展示活动。
6、列出活动专项经费，保证师生正常活动。
7、树典型、立榜样，对科技、体育、艺术有特殊贡献的教师进行评选并奖励。
（二）第二阶段工作重点：（2010.8-2011.7）
1、加强总结，组织交流，不断提高教师意识，更新教师观念。
2、加强师资队伍建设，针对性选派教师参加培训，邀请专家辅导和讲座，组建一支有自己强项与特色的、工作中用心、专心、精心的师资队伍，并公示全校与社会。
3、坚持每年的校园文化节活动，开展相应主题的活动，举办校田径运动会和单项比赛，举办文艺汇演、美术、书法、科技展示。
4、建设稳定性的科技活动场所，并配备相应活动设施。
（三）第三阶段工作重点：（2011.8-2013.7）
1、积极参加市、县各级各类的（获批准）竞赛活动。
2、邀请特色学校进行经验介绍，为实现总目标冲刺。
3、实行校内体育、卫生、科技、艺术指导教师持证上岗制。
4、根据相应工作量、带队规模层次和获奖情况实行工作奖励机制。
5、校园环境文化体现学校特色项目。
6、造就一支既能适应文化基础学科教育，又能适合于拓展型课程教育，在县一级有较大影响力的骨干师资队伍。
城北中学体、卫、艺工作计划
一、指导思想：
根据县教育局工作重点，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》开展工作，牢固树立健康第一的指导思想，推进素质教育深入开展，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用，促进青少年学生身心健康发展，体质健康水平、艺术修养水平不断提高。
二、工作目标：
（一）工作总体目标：
按照“两个条例”和国家教育部、省、市、县教育局“关于中小学艺术教育规程”及“科技教育规程”要求，抓好体、卫、艺工作。加强体、卫、艺教师队伍建设，提高学生的综合素质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。身体素质达标率97%以上，优秀率40%以上。
（二）具体工作目标：
１、构建具有时代精神和新课程相适应的学校体育课程体系；构建有效提高学生体质健康水平，促进学生身心健康发展的、具有特色的学校体育活动体系。使宝学校体育工作整体水平再上一个新台阶，稳步跨入全区先进行列。
２、确保开足上好体育课、确保学生每天锻炼1小时、确保学生参与“阳光体育运动”、确保学生充足的睡眠时间、确保学生每年1次健康体检。
３、实现学校体育工作整体水平明显提升，学生耐力、力量、柔韧性等体能素质得到明显提升，肥胖和近视发生率明显下降。
４、通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯，提高学生的健康水平。
５、保障学校教学、生活环境符合相关标准要求，改善教育环境，促进学生身心健康。
６、以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手，引导健康文明的社会生活，不断提升师生健康素质和城区健康水平，推进健康城市的建设。
７、及时了解、掌握学生传染病发病情况，及早采取有效防控措施。掌握学生视力低下发病情况，落实综合防治措施，降低发病率。
８、提高艺术教师专业化水平，打造一支充满了生机和活力艺术教师队伍。
９、进一步落实艺术学科课程计划，提高艺术教学质量。
１０、开展艺术教育活动，丰富了学生的课余生活。
三、工作措施：
1、体育工作：
（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。根据学生的实际能力和特点，抓好大课间活动、广播操、自编操、队列四个环节，在总体活动安排和效果上下功夫。
（2）确保学生每天1小时体育活动时间。使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。满足青少年学生身心健康发展的需要。
（3）认真开展体育竞赛。积极开展各项体育竞赛活动，办好田径运动会，以促进体育活动开展、增强学生体质。认真组织课余体育训练，要把面向全体学生的群体活动与提高课余体育训练水平有机结合起来，提升运动水平。
（４）加强体育教师业务培训，组织参加函授、短训、观摩学习、教学研究、学科竞赛等有利于提高业务素质的活动，不断更新知识和技能，提高工作成效。关心学校体育教师的工作和生活，建立激励机制，调动工作积极性。组织教师参加市局组织的小学体育教师评优课比赛。
（5）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。要加强体育设施的维护，确保安全运行。要针对青少年的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，尤其是要加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止发生群体性安全事件。
2.学校卫生工作：
（1）规范管理，加强学校卫生基本建设
学校的医务室的设施已配置到位，按照要求积极开展学生生长发育监测工作，每学期对学生视力、身高、体重、肺活量、脉搏等项目测量，并进行分析。进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证检查制度、食堂卫生管理制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作制度，确保学校卫生工作顺利开展。
（2）加强学生卫生防疫与食品卫生安全、传染病防治工作。
认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制常见病、传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。
（3）积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，着重于良好卫生行为习惯的养成和视力的保护，积极开展形式多样的健康教育活动和生活技能的训练，将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。
3、艺术教育工作：
（1）认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。认真贯彻新课程标准，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生素质发展中的地位、功能，发挥艺术教育在与人领域中的重要作用。
（2）加强师资队伍建设。组织教师参加各级各类的业务培训、交流和观摩，提高教师的专业水平和艺术修养。组织各类教师教学竞赛，以活动促发展，不断提高教师的业务水平。
（3）开展丰富多彩的校园艺术活动。丰富和完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。组织参加各类艺术比赛。建立多种艺术活动的兴趣小组，形成本地、本校艺术活动特色和传统。
2013年学校体育工作计划
一、指导思想：
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略：
1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2.增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。
3.提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4.构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5.充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。
6.具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等)
三、主要工作：
（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。
1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全(学年、学期、单元及课时计划)，注重实效。总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。
2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。
（二）校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。
2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。
（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
（1）课间两操（广播操 眼保健操）
学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。
（2）班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。
（3）体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
（4）课余运动训练近年来，我校体育运动队在县比赛中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次，本学期要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学期的县市田径运动会和各单项比赛做好准备。
城 北 中 学
2012—2013年度第一学期体育工作计划
为在2011年里更好地惯彻落实党的教育方针，落实学校《体育工作条例》，完成上级体委下达的体育工作任务和学校工作计划；以北京奥运会为契机；以《六个意识》和《和谐、创新》为工作指导方针，搞好学校体育工作，特制定11——112年度第一学期学校体育工作计划。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领；以全面实施素质教育为主题；以完成学校田径运动会为主线；全面落实县教育局体育工作重点和学校工作计划，创新学校体育。
二、重点工作
1、继续贯彻《学校体育工作条例》，落实《学校体育工作条例》的具体内容，使体育教学再上一个新台阶。
2、认真筹备和开好学校第三届中小学田径运动会。
3、认真组织和上好眼操和课间操。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作，搞好教育科研工作，使学校体育工作科学化。
三、常规工作
1、加强体育教师的政治理论学习，全面提升体育教师的政治思想素质，促进师德观念，丰富体育教师的政治头脑。
2、加强体育教师职业道德教育，积极开展精神文明建设，关爱每一名学生，不体罚和变相体罚学生。
3、加强集体备课，领会《新课标》的具体精神，写好网络教案，达到一案多用，明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法，勇于实践，大胆创新，不断进取，全面推进素质教育。
4、加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，增强体质，掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。
5、加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完善和推动大课间和校本操活动，努力办出学校特色。
6、加强体育教育教学科研工作，确立课题，搞好阶段研究。
7、加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，安全工作，确保健康第一。
8、加强《国防教育法》的思想和物资建设，起到示范校的带头作用。
9、加强体育课考核工作。
四、间操和大课间活动安排 主管领导：董荣富
叫操：周
一、杨向龙 周
二、古斌 周
三、严中东 周
四、王小明 周
五、谭振华 广播：蒋明宇
五、群众性体育活动
1、九月份：新体操比赛
2、十一月份：举行校冬季运动会
另：根据学生会、共青团计划而定。积极参加市县各项体育比赛活动。
城 北 中 学
2012－2013学年度第二学期体育组工作计划
一、指导思想
国家教育部《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校体育教育要树立健康第一指导思想，切实加强体育工作”。学校的体育工作要面对每位学生的健康成长，开展各项体育活动，培养学生养成终身体育锻炼的习惯，保持每个学生每天要有1个小时的体育锻炼。培养学生从小具有坚强、勇敢、不怕苦、不怕累的优良品质以及具有合作、团队精神。
二、基本情况
本学期7至9年级，共有33个班级，总人数 1500多 人。专职体育教师5名。每周两节。按各年级的学生身体状况分析，男女生长发育正常，身体健康，适应参加体育锻炼，从上学期各班进行《国家学生体质健康标准》测试情况达标率是这样，.全校参加测试人数1560人，达标率92%，说明我校的学生身体健康标准达标非常理想，说明学生平时锻炼身体非常自觉，对上体育课非常兴趣，身体素质较好。根据以上学期学生的体质健康分析，本学期要采取多种教学手段和开展各种体育活动内容来促进学生积极参加体育锻炼，努力提高学生体质测试达标率98%。
学校的体育锻炼、场地和器材很充足，有300米跑道、足球场，篮球场，羽毛球场，综合沙池里有单杆和双杆，和一个跳高沙池，有多台正规的乒乓桌。学校的体育器材足够上体育课用和足够开展各项体育竞赛活动。
三、体育工作主要内容
（一）认真抓好体育教学工作。
（二）认真抓好队形队列与广播体操训练工作。
（三）继续开展阳光体育活动。
（四）抓好学校篮队训练工作。
（五）期末对学生进行体质测试工作。
四、具体工作措施
（一）体育教学
体育教师要认真备课，写好每一节教案，继续学习新课程理念，不断运用新的教学理念，带到课堂中去，施行新课程改革的教法、学法，用在教学中去，要坚持“健康第一”的指导思想，一切为了学生的心身发展。学校的体育器材要做到满足学生的需求，从学生实际出发，让学生自己选择体育项目去锻炼，降低体育教学内容的难度，教学设计多样性，内容丰富。在教学过程中，要根据不同的性别、年龄、身体素质各有差异，要区别对待原则，努力做到人人参与，降低水平，多给学生的鼓励，让学生尝到成功的喜悦，要注意培养学生对体育课的兴趣，应该注意了解学生心理需求，不能强迫学生去学习不喜欢的体育项目，体育课教学要像课间玩一样，开创一个亲切和谐，灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育活动的乐趣，达到“乐中练，动中练、玩中练”的教学效果。
（二）抓好队形队列与广播体操训练
为了强化学生的纪律性和组织性以及做操的规范性，本学期初要利用一个月的早操和周
二、周四下午课外活动课时间，进行全校性的队形队列与广播体操的训练，由班主任和科任组织本班训练，按学校规定的内容下进行训练，在训练过程中，要求班主任要按时，并且对学生要严格要求，认真教会每个学生掌握队形队列的动作和广播体操的每一节动作，班主任和和科任要相互配合，训练时班主任和科任一定要到位，不要让学生自己组织训练，老师离开，学生就会出现训练不认真，不严肃，做到动作不规范甚至稀稀拉拉，因此班主任一定要到位。训练时教师要要求学生做到严肃、认真、动作规范到位、整齐。发现哪个班级不按时训练或者提前让学生自由活动，要当场批评。好的班级多多表扬，记班主任工作得分，到期末用来评优秀班主任的凭据。
（三）继续开展阳光体育活动。
本学期继续开展阳光体育活动，阳光体育活动内容丰富多彩，它是促进学生参加各种体育锻炼的手段，是增强学生的体质，是培养学生养成锻炼的习惯。对学生健康成长起了重大的作用。具体工作措施如下：
1、组织形式 （1）以班为单位，由班主任和科任组织本班活动，活动地点在学校运动场地。
（2）活动时间，以早操时间、课间操时间、每周一和周五下午第三节课活动时间定为学校阳光体育活动时间。
（3）各班活动内容按排，早操时间全校做广播体操，大课间操时间，
七、八年级做广播体操，九年级跳校园集体舞，主管广播室的老师要按时开广播。每周一和周五下午第三节课活动时间各班活动内容有。
（4）为了确保我校阳光体育活动开展正常，学校领导要巡视监督，体育组长作活动记录，每周一做上一周来各班开展阳光体育活动情况进行评价。
（5）各班主任要按照学校规定的活动内容进行组织本班活动，不准自由活动。活动过程要注意学生的安全。
（四）抓好学校篮球队训练工作。
为了迎接县举行篮球赛做好充分准备工作，学校训练时间从4月12日开始训练，训练工作由杨向龙老师负责。具体训练时间由教练安排。
（五）期末对学生进行体质测试工作。
学生体质检测是检查每位学生的身体健康情况。立定跳远。测试时间在第4周开始测试，利用体育课时间测试。由体育教师负责测试，测试完要统计归案。
五、工作目标
1、全校不管平时出操、集队，要做到、迅速、整齐、安静，做操动作规范到位、整齐。
2、阳光体育活动开展要有声有色、丰富多彩。
3、培养学生具有终身锻炼的习惯。
4、体育教学所教的内容要求学生有98%以上掌握。
5、努力培养学生课堂纪律性强和具有团队合作精神。
6、教会体育安全意识知识。
7、学生体质检测要做到98%以上达标。
六、月活动时间安排： 三月份
1、制定教研组工作计划。
2、抓好出操纪律，做到出操按指定路线，静、齐、快。 四月份
1、做好学校篮球队训练工作。 五月份
1、校体育趣味运动会。
2、校体育教研课。
3、积极准备体育项目期中抽测。 六月份
1、参加篮球赛。
2、参加广播体操比赛。
3、体育组学年工作总结。
