《绘画游戏》教学反思
和平小学 张玲玲
本课是小学二年级美术教材中的一节造型与表现类型的课，目的是开发学生的创造性思维和丰富的想象力。让学生在游戏中了解线的变化，根据线随意变化，根据线随意变化产生的形状进行想象设计，添画上各种具象或抽象的形象。让学生在教学活动中体验学习美术的乐趣，尝试新的绘画方法。
线条动画导入，让学生领略线条的表现力，从而介绍画家米罗，这个环节设计合理，教学效果好。后面加入的区分写实画和抽象画，欣赏部分太多，导致后面学生没有创作时间，这是本节课最大的失误之处。二年级是低学段，
《绘画游戏教案设计.doc》
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