社会实践活动课程调研报告
一、调研目的
1． 通过调研不断完善现有的社会实践活动课程，提高教师服务意识与技能水平，丰富学生校外学习生活，使学生达到手脑并用，和谐发展的目的。
2． 通过调研大力开发新的课程项目，使“中心”成为社会认可、家长满意、学生向往的校外活动场所。
二、调研对象
1．初中一年级至初三年级学生
2．小学四年级至六年级学生
三、调研形式：问卷座谈
四、结果分析
我们小组利用这几天空余时间，在雨中、西中、春江学校初中部、板桥中学以及区实验小学、小行小学等六所学校近六十名学生当中展开了我们的调研工作。通过调查问卷和座谈会反馈的信息来看，中学生和小学生所反映的问题基本雷同，所以我将小学与中学的调研情况融合在一起，归纳有以下几点：
一、对教师、教官、整体活动安排的几点建议。
1．学生对我们的整体活动安排、对教师的言行举止是满意的，对活动中心目前所开设的活动项目都非常的喜欢。
2．“希望教官在带班的时候不要太严”就这一问题我们通过进一步了解得知，部分教官确实存在打骂学生的现象。例如：（1）教官发号命
令的时候由于自己口齿不清方言较重，学生没听明白什么命令，对命令反映迟钝所受到的体罚现象最为普遍。（2）学生觉得平时在学校学习压力大，到活动中心来是放松身心的，缓解压力的，可在体能训练上的运动量过大，大部分学生有点吃不消，又不敢说怕再受到教官更加严厉的惩罚。
3． 希望晚上能给部分想看书的同学一点温习功课的时间。
二、对现有课程的几点建议
1． 编织——希望老师多发点图，多介绍几种方法，然后让学生
根据自己的喜好进行编织。
2． 搓草绳——指导教师安排的太少。
3． 航模拼装——对初中同学来说太简单，应增加难度。
4． 陶艺制作——泥太少，如果可以的话可以另外卖点给我们。
5． 机器人——在动手的时候没有具体的说明书等辅助资料，让
我们在组装的时候遇到问题就不知所措，老师也教不过来，希望提供详细制作的图解。
6． 露天电影——影片选择不要只放老电影，多放点科幻类，轻
松喜剧类的电影。
7． 无线电——活动的空间太小，把空间扩大增加搜索难度。
8． 文艺晚会——音响效果不好；老师、教官的节目太少，希望
老师、教官多参与到学生的活动中来，这样晚会会更加的有看点。
9． 小木屋——时间太紧张，不够用。
三、对开发新项目的几点建议
通过资料整理和分析，发现不论什么年龄阶段的学生都非常向往户外活动，不要局限于室内的活动，希望在活动中心活动期间身心能得到真正的放松，学生希望活动中心开设的新课程（活动）如下：
1．课余时间多组织些比赛如篮球、足球等体育比赛。
2．开设些科技含量高的项目，如遥控赛车、遥控艇、计算机信息类知识等。
3．活动应增加，如参观军营、野外生存或野炊、自己做风筝然后到户外放、耕作、钓鱼、爬山、摄影、制作标本（户外采集回来制作）、人防教育、战地救护、简单的写生。
总结：
1．“中心”组织的这次调研活动是必要的、及时的。这次活动对“中心”的将来发展也将起到一定的指导作用。
2．从学生的真实反映中找到了不足之处，使老项目更完善，新项目更吸引人，对“中心”开拓市场起到了推波助澜的作用。
