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初中八年级传统文化第一课教案

发布时间:2020-03-02 08:51:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初中八年级传统文化第一课 《周易》选读教案

古代戈意图案。《太平御览》:“伏羲坐于方坛之上,听八风之气,乃画八卦。”以“—”为阳,以“--”为阴,组成八卦:乾为天,坤为地、震为雷、巽为风,坎为水,艮为山、离为火、兑为泽,以类万物之情。八卦分据八方,中绘太极之图。《易传》认为八卦主要象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象,并认为“乾”和“坤”两卦在八卦中占特别重要的地位,是自然界和人类社会一切现象的最初根源。八卦最初是上古人们记事的符号,后被用为卜筮符号。古代常用八卦图作为除凶避灾的图案。

(一)八卦歌诀

乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。

(二)八卦代数

乾一,兑二,离三,震四,巽五,坎六,艮七,坤八。

(三)八卦方位

乾:西北。坎:北。艮:东北。震:东。巽:东南。离:南。坤:西南。兑:西。

(四)八卦五行

乾、兑(金);震、巽(木);坤、艮(土);离(火);坎(水)。

(五)八卦生克

乾、兑(金)生坎(水),坎(水)生震、巽(木),震、巽(木)生离(火),离(火)生坤、艮(土),坤、艮(土)生乾、兑(金)。

乾、兑(金)克震、巽(木),震、巽(木)克坤、艮(土),坤、艮(土)克坎(水),坎(水)克离(火),离(火)克乾、兑(金)。

(六)八卦旺衰

乾、兑旺于秋,衰于冬;震、巽旺于春,衰于夏; 坤、艮旺于四季,衰于秋;离旺于夏,衰于四季; 坎旺于冬,衰于春.(四季是指每个季节的后一个月)

八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。用“一”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号,组成八种形式,叫做八卦。

八卦的八组符号代表着万物不同的性质,据《说卦》的解释:“乾,健也;坤,顺也;震,动也;巽(xùn),入也;坎,陷也;离,丽也;艮(gèn),止也;兑(duì),说也。”

每卦的次序是自下而上的,最下一横叫初爻,中间一横叫二爻,上面一横叫三爻。

《周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。 上句“天行健,君子以自强不息”流传更广。两句意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。 清华大学校训即为:“自强不息,厚德载物。”乃是引用此处。

君子以见善则迁,有过则改。 语出《周易·益·象辞下》。意思是君子看见好事马上跟过去学习,发现错误急速改正。与成语“见贤思齐”同义。在工作学习中,见到有人在某一方面有超过自己的优点时,要虚心学习。

穷则变,变则通,通则久。 语出《周易·系辞下传》。意思是事物一旦到了极限就要改变它,改变就能通达,通达就能保持得长久。在工作中如果遇到困难需要变通时可以用这句话。

善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。

不做大量有益的事情就不能成为一个声誉卓著的人,不干坏事就不会成为毁灭自己的人。品行不好的人认为,一般的好事对自己来说没有多大益处而不去做,一般的坏事对自己来说没有多大损害而不去改正。所以坏事多了而无法回避责任,罪恶大了也无法得到宽恕。《易经》说:“肩膀上扛着木制的的重枷锁头,以至于把耳朵都遮住了,不能赦免。

仁者见仁,智者见智

常用义:仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。

君子安而不忘危,存而不忘亡治而不忘乱 解释

君子:古时候指有一定文化和修养的人,有时候也是对男子的一种尊称 安:安定,安全,安稳。危:危险、危机。存:得到的时候。亡:失去

治:太平。乱:*。整句话的翻译就不用说了。这句话就是说一个有道德有修养的人在安稳、安定的时候不能够忘记危险、危机的时刻,(后边的句式和这句一样)

大概意思就和现在所说的居安思危一样,在情况好的时候要随时想着不好的时候,这样才能让人随时保持一种警惕意识,和一种不断向前进的动力。

君子学以聚之 问以辩之 宽以居之 仁以行之

君子通过学习来积累知识,通过讨论来明辩事理,用宽厚的态度处事,用仁义来行事。语出《易经》

2014- 9 -5

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