“选课走班”工作计划
一、指导思想
坚持“提升学生综合素质，促进学生全面发展”的指导方针，满足学生书法水平技能、科学探究能力、艺体素质，心理素质和社会适应能力发展的需要，促进学生个性的健康发展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化，为学生终身发展奠定基础。
二、基本形式
“走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织，依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式，教师与学生通过自由选择和双向选择，建立新的班集体后统一管理。本学期我校将以三年级、五年级为试点班级，开设选课走班活动。
三、重点工作 1.课程开设。
依据国家课程标准，结合我校特色发展，在国家必修课程的基础上，将综合实践活动及校本课程进行整合，开发适合我校特色及学生发展需要的课程。具体是依据学校发展需要及学生的个性特长，学校开发名家鉴赏、硬笔书法、软笔书法、书画艺术、国际数棋、综合探究、文明礼仪、手工制作、数字绘画、器乐、舞蹈、话剧、摄影、足球、形体、乒乓球等16个科目的拓展课程。结合具体实际将这16个科目划分为：拓展必选、拓展必修、拓展选修三大类。
2.时间设置。
调整学生作息时间安排，在原作息时间的基础上，将原来的每节
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