小学教师履职总结
XXX第N小学周娙
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，“以学生为主体”，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习十八大精神，并写出心得体会。学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前认真备好课；认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，本学期，
我改变以往的教学模式，突出生态课堂的理念，以学生为主体，灵活务实地展开教学，取得良好的效果。积极参与听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我积极参加各项培训，到外校听课学习，同时经常在课外与学生家长联系，时时关心学生的情况。
四，工作实绩
一分耕耘，一分收获， 经过全班师生的携手努力，教育教学质量有了较大突破，各方面的工作成效明显。通过一年的精心管理，这一年语文期末检测在全镇名列前茅。教学论文《浅谈小学作文教学》获得省级论文一等奖。并在第N小学校报得以发表。
“金无足赤，人无完人”，在教学工作和班级管理工作中难免有缺陷，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
2014-7-5
