前几天培训听了贾老师的一节“知心导学”课，感受颇深。我认为贾老师这节课最关键的问题还是在于了解学生，只有“知心”才能做好“导学。”有一句话说的好，“一切最好的教育方法都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中！” 作为新参加工作的教师来说，我们有比较高的热情，但我们却不注意观察学生的特点，这就导致我们对学生的了解不够深刻。为了更加上呢棵的了解学生，我觉得我们应该从以下几个方面去努力：
1、关心学生的学习、关心学生的生活、关心学生的心理，关心学生的健康。
2、与学生打成一片，亲近学生，了解学生，做学生的朋友。
3、以身作则，严格要求自己，用自己的言行去感染和引导学生。
4、平等对待每一个学生，不偏爱优秀的学生，不歧视后进的学生。
5、尊重学生的人格，维护学生的权利。
6、发展学生的个性，尊重学生的选择，鼓励学生的创新。
以上几点虽提出了如何了解学生，但是实际要深刻了解一个人往往不是这么简单就能解决。我们要根据学生的特点，适当的开导学生，让学生慢慢的明白原来老师并不是不可靠近，老师也是人，也可以和他们谈天说地，慢慢的学生就愿意靠近老师，愿意向老师倾诉自己的状况。只有老师与学生有了深入的交流，老师才能真正的了解学生。大教育家孔子说：“君子不患人不知己，只患己不知人！”我们老师怕的也是不了解学生。
《知心导学讲座心得体会.doc》
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