白依拉嘎中学专任教师常规工作考评细则
总分100分（占年末考核的40%）
1.计划、总结(10分) 按照学校工作计划和学校教学工作计划的要求，及时制定个人工作、教研组、备课组工作计划，计划制定符合指定要求；（5分） 上交总结（月工作、期中、期末工作）和卷面分析（5分）
注：上交材料不符合要求的，每项扣0.5分，计划、总结雷同或网络下载为0分 。
2.教案(15分) 教案节数符合课时安排（2分）
目标制定全面，体现三维目标(2分）
过程设计详实、可操作，体现师生活动过程、体现目标落实（5分）
教学反思深刻、有理论支撑（2分）
案前四表齐全、科记分表按规定记分，课件制作与使用标注明显（4分）
注：上交材料不符合要求的，视情节每次扣0.5-1分，雷同教案，没有按时制定教案为0分 3．课堂教学(15分)：
上课不迟到、不早退、按时上下课，保证上课节数，不漏课（5分）
上课不接打手机，不擅自离开课堂，不办其他与教学无关事情（5分）
执案教学，保证授课质量；有效组织教学，课堂上学生无睡觉、溜号等现象，能驾驭课堂，纪律好（5分）
注：违反上述规定的行为，视情节每次扣1-2分。 4.作业(10分)：
按规定完成作业批改次数（4分）
保证批改质量（详批、详改、要有批语）（2分） 批改面达到95%（2分）
不误批、漏批、不堆批（2分）
注：没有作业任务的学科，每月考核作业得分为所任年级任课教师作业得分的平均分，上交材料不符合要求的，视情节每次扣0.5-1分。
5.听课、评课（10分）
每月听课不少于4节，每学期不少于20节，各教研组长、青年教师每学期听课节数不少于30节。完成要求听课节数（6分） 记录具体且有分析及合理化建议（2分） 评课过程积极交流能够提出意见（2分）
注：上交材料不符合要求的，视情节每次扣0.5-1分。
6、集体备课（10分）
能参加两次大型集体备课（2分）
能积极完成集体备课任务，提前制作教案并及时下发，集体备课记录详实，收到实效（3分）
积极踊跃参与备课，并提出个人意见（2分） 参加每周一次教研组集体备课（3分） 注：视情节每次扣1-2分。 7.培优辅差（5分）
差生：要有名单档案，转差计划，辅导记录详实，成长过程记录，月工作总结。（2分） 特长生（优生）：要有名单档案，培优计划，辅导记录详实，成长过程记录，月工作总结。（3分）
注：上交材料不符合要求的，视情节每次扣0.5-1分。 8.教研与教科研（10分）
能够按时参加本学科教研活动且有记录（5分） 每月有1次反思总结详实、具体（2分）
能积极完成学校组织的大型集体教学活动（如教学开放日等），材料上交规范及时（3分）
注：上交材料不符合要求的，视情节每次扣1-2分。 9.业务学习及读书（10分） 参加业务、政治学习（2分）
有笔记且认真，达到要求字数（4分） 读书达到要求次数及字数（4分）
注：上交材料不符合要求的，视情节每次扣1-2分。
10、临时性工作（5分）
能及时参加学校组织的会议（3分） 能完成学校交给的临时性工作（1分）
能在规定时间内完成学校统一布置的工作任务（1分）
附加项：（附加项分数直接加入期末个人总分） ①每学期每多听一节加0.1分，最多加1分 ②校内教研课执教者加1分
③参加片教学研讨会执教者加2分、
④学校指派代课教师，每节加0.5分（负责教案、作业批改等材料）
注：以上10项是过程考核分，每学期按4个月考核，每月100分，4个月总得分400分，最后折成百分制。（2月下旬、7月上旬分别挪到3月份和6月份考核，同样8月下旬、下一年1月上旬分别挪到9月份和12月份考核）
2015年3月
