大
榆
树
中
学 2007—2008学年度第二学期
工 作 总 结
本学期，我校教务处认真贯彻落实上级教育主管部门的有关规定，以“重实际、抓实事、求实效”为教学工作的基本原则，以深化教育教学改革为着力点，积极倡导教育创新，开展各种竞技活动，加强教学常规管理，认真落实课程计划，落实教学改革措施，抓好教学监控，在进一步推进素质教育的同时，大面积提高教育教学质量，从而加速了学校的发展。下面将本学期的教务处工作总结如下：
一、适应新形势的发展要求,认真贯彻"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性,努力学习党的基本知识和现代化教学理论,狠抓教导处的自身建设,提高教育教学科研的能力。教导处现有成员3人,每人平时总是抽时间学习有关教育教学理论,以新的教育理念武装头脑,不断总结前段的工作,研究和部署下一阶段的工作和任务。团结互助,尽职尽责,该做的工作提前考虑,做到前面,创造性的开展各项工作，尽可能多的深入课堂听课.同时 ,以身作则,教好自己所任的课程,在教师中起到了模范带头的作用和共产党员的示范作用.二、重视对教师的培训，促进教师师德素质和业务水平的提高。 教育要发展，教师是关键。实施素质教育，倡导创新教育，对教师提出了更高的要求。 为此，在学校经费比较紧张的情况下，学校还拿出经费购买优秀教师的优秀教案、优秀的教学课例等资料，为教师们提供有价值、可参考的教学资料。并于4月份派出李宝金、陈媛2名语文学科骨干教师去通辽参加了作文讲评的观摩课，于5月份又派出这两名教师去扎旗五中参加初语整改课，于6月份派出一名英语学科的骨干教师去乌兰浩特，参加了自治区教研室组织的英语教师培训及英语基本功展示，在培训和学习期间，他们观摩了自治区级教学能手的展示课，又聆听了语文、英语学科的教研员及教授的精彩点评和专题讲座，深感受益非浅。回来后，利用教研时间听课教师陈述了学习体会，并提出
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了一些较好的建议，从而从各个方面提高语文和英语的教育教学水平。
本学期继续要求和鼓励教师认真学习>,>和相应学科的>,认真做学习笔记,转变教学行为。提高认识，牢固树立以人为本的教育观念，面向全体学生，促进学生全面发展，全面推进素质教育，提高教育质量。为此，教务处开展了丰富多彩的活动。
3月中旬，评选出姚桂莲、夏志伟等21名教师的教案送教县教研室参加评 选，其中姚桂莲、陈媛、侯志伟、夏志伟四名教师的教案被评为县级优秀教案。3月下旬，开展了教学公开课一次，承担的教师是：任立春、李宝金、姚桂莲、杜艳军等人，收到了较好的效果。
4月中旬，开展了教学能手评选活动一次，此次比赛评出了6名校级教学能手：文科：孙红艳、代小林、宋剑梅、王 雷、姚桂莲 理科：任立春、王淑丽、赵玉东、高玉坤。这些活动的开展，为教师们提供了共同学习和共同提高的机会，促进了教师的发展，促进了教学质量的提高。
4月下旬，推荐任立春、王淑丽、陈朋、姚桂莲四名教师去县教研室参加教学能手评选活动，都取得较好的成绩，任立春、王淑丽、陈朋被评为县级教学能手，姚桂莲老师被评为县级优秀教学能手。
继续深化蓝青工程活动，优化教师队伍结构，发挥骨干教师的帮带作用。这学期主要的结对小组是：陈媛—孙红艳、李景凤—王蕾、张文成—王娟、王秀媛—宋建梅。
二、认真抓好各项常规工作
1、抓好教研组建设
（1）继续落实每周一晨会制度，检查和总结前一周的各项工作，安排布署下一周工作。
（2）开学初组长根据学科的特点，制定适合本小组和各位教师的小组工作计划，并严格按照计划落实。
2、加大教育质量的监控力度
（1）教学中,开齐课程,开足课时,科学安排课程表,面向全体学生,不定期检查教师的教学计划,教案,作业批改记录,学生作业等。
（2）加强对教学工作多方面的检查力度,确保教育教学工作有条不紊的进
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行。
（3）加强对课堂教学的管理,继续开展随机听课,并且实行以小组为单位,大面积的互相听课,互相评课。对新教师、教学能力相对较弱的教师给予一定的帮助。
（4）4月末对全校的所有学科进行了期中教学质量监测，并针对学生的成绩认真的进行了分析，对发现的问题及时反馈，并制订整改措施。
（5）学期末根据县教体局、教研室的统一要求，对各个学科进行期末验收，组织结业会考。
（6）积极组织学生参加各学科的奥林匹克竞赛。其中在英语奥赛中，七年二班贾美淇、七年六班杨佳玉同学分别获得国家级一等奖和三等奖；七年五班马明启、七年六班刘小耕、八年三班窦冰洁、闫淑阳获得自治区级一等奖；七年七班刘伟、七年五班王超、七年八班苏珊、九年五班尹秀婷获得自治区级二等奖；七年七班王硕、七年四班曹盟、七年八班刘红月、九年五班皮艳艳获得自治区级三等奖；七年五班徐奇等7人获得县级奖项。化学奥赛中，九年一班张娜获得市级二等奖；九年六班孙兴宇获得区级三等奖。
（7）结合教研组的小课题开展各学科的竞赛活动,以丰富学生的生活，调动学生的学习积极性。
5月下旬为了纪念麦新牺牲60周年,迎接开鲁县建县100周年,庆祝内蒙古自治区成立60周年,教务处联合其它各处开展了以中华魂读书活动、社会主义荣辱观教育、青少年思想道德建设等健康向上的题材为主要内容的征文、演讲活动。活动中各班级各支部以及各位班主任老师高度重视,同学们投稿踊跃,征文内容丰富,评审委员会共收到参赛作品222篇。经评审委员会的认真评选,评出征文作品一等奖5篇,二等奖 10篇,三等奖15篇,优秀奖20篇;评出演讲一等奖3名,二等奖 5名三等奖8名,优秀奖10名;评出组织奖6名;评出指导教师奖5名。获奖名单如下:
一、征文获奖作品及作者名单
一等奖作品: 作品《龙 吟》
作者八年三班
窦冰洁
作品《让青春飞扬》
作者九年四班
韩
宇
作品《笑对人生》
作者八年一班
王春蕾
作品《感悟希望》
作者九年五班
马秀波
作品《我们是年轻的追梦者》
作者九年二班
任丽萍
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二等奖作品 :作品《民族魂》
作者七年二班
王媛媛
作品《不羁的灵魂》
作者七年三班
曹
盟
作品《花下刺与刺上花》
作者八年四班
王
东
作品《给予是一种幸福》
作者九年一班
张
娜
作品《千年魂》
作者八年三班
闫书阳
作品《拥有自己，超越自己》
作者八年二班
赵伶颖
作品《当五星红旗冉冉升起的时候》
作者九年五班
尹秀婷
作品《公德——落魄的使者》
作者八年六班
张东军
作品《谦虚谨慎，决不骄傲》
作者七年七班
吴常雨
作品《祖国，我爱你》
作者八年八班
童
欢 三等奖作品: 作品《龙的精神永不言败》
作者八年五班
刘雨欢
作品《我爱我家》
作者七年一班
崔晓媛
作品《一定要勤奋》
作者九年一班
王
娜
作品《让生活因我而精彩》
作者七年六班
刘晓耕
作品《成功与奋斗》
作者九年六班
李青梅
作品《让心为别人而跳动》
作者九年一班
姜敬杰
作品《回望历史，勇担重任》
作者九年二班
姚
阳
作品《选择自信》
作者八年二班
于晓伟
作品《坦然面对坎坷》
作者九年五班
陈玲玲
作品《生命的意义》
作者七年八班
苏
珊
作品《我们班级好事多》
作者七年五班
孙
悦
作品《红玫瑰》
作者七年三班
朱翠萍
作品《班级我温馨的家》
作者七年六班
杨佳玉
作品《从小事做起》
作者八年六班
辛世超
作品《知识充实青春，青春成就梦想》作者八年四班
孔美玲 优秀奖作品: 作品《英雄排行榜》
作者八年七班
刘向鹏
作品《拥有自信，就拥有了力量》
作者八年四班
李春华
作品《昨天、今天、明天》
作者八年三班
张
源
作品《怒吼吧，中华龙》
作者七年二班
贾美琪
作品《让五星红旗高高飘扬》
作者八年五班
赵玲玲
作品《中华魂》
作者七年七班
刘红月
作品《学习民族英雄，宏扬民族精神》作者七年四班
徐东平
作品《维护尊严》
作者八年八班
刘晓东
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作品《我们拥有一个名字——中国》
作者七年四班
国兴月
作品《爱心、清泉、阳光》
作者八年七班
李双艳
作品《我有两个妈妈》
作者七年一班
赵伶贺
作品《校风，我与你同在》
作者七年五班
王
超
作品《畅游书海》
作者九年四班
陈
宇
作品《最美的服装》
作者七年一班
桑婷婷
作品《与幸福同行》
作者七年五班
马明启
作品《做一个自强不息的人》
作者八年一班
付
敏
作品《永不言弃》
作者八年一班
王
玲
作品《生命的色彩》
作者七年八班
张莹莹
作品《我很重要》
作者九年六班
王青美
作品《组成生命的材料》
作者九年二班
王雅楠
二、演讲获奖名单
一等奖: 窦冰洁 闫书阳 姚 阳
二等奖: 王 东 张莹莹 童 欢 庞学凤 王媛媛
三等奖: 国兴月 徐东平付 敏 王青美 赵晓婷 黄双艳 卢海茹 范鹏程 优秀奖: 荣艳琦 邹存宇 申雪东 马秀波 韩宇 任丽萍 张娜
李青梅 孙美玲 杨佳玉
三、组织奖： 七年二班 七年六班 七年七班
八年三班 八年八班 九年四班
四、指导教师奖：.李军华 孙宏艳 陈 媛 代晓琳 王秀梅
5月中旬至6月上旬，组织开展了校园文化艺术节，这次艺术节充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，丰富了校园文化生活，活跃校园艺术氛围内容丰富，形式多样的艺术节充分体现了我们中学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术节的筹办和开展过程中，涌现出许多值得表扬的人和事。如：王秀媛老师、宋剑梅老师、张常育老师、高玉坤老师等人在各自负责的工作中默默奉献，为保证各项活动高质量的完成，她们牺牲了许多休息时间，始终把学校工作放在第一位。各班级的集体荣誉感也充分体现出来，许多同学自发利用课余时间一遍一遍练习，一次一次纠正。组委会的成员和全体工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。 附各项活动的优胜集体和优胜个人：
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在艺术节活动期间，表现比较突出的班级有：七年一班、七年二班、七年三班、七年五班、八年八班、八年四班 个人获奖情况：
书法类：一等奖：马红媛（8.6）、王丹（8.6）
二等奖：孙瑭琪（8.2）、程立伟（8.4） 三等奖：朱艳侠（8.6）赵伶贺（7.1） 鼓励奖：赵伶颖（8.2）、赵国芳（7.4）、荣艳杰（7.2）、王佳兴（7.5）
美术字类：一等奖：马明启（7.5）、王莹（8.4）
二等奖：王东（8.4）、张立辉（8.5） 三等奖：高思琴（8.1）、任兴（8.2） 鼓励奖：张立娜（8.2）、李小娟（8.3）、姚金茹（8.1）、李小静（8.5）
手抄报类：一等奖：国兴月（7.4）、孙丽颖（7.4）
二等奖：张东军（8.6）、吴艳平（7.2） 三等奖：李迎楠（7.5）、付东东（7.6） 鼓励奖：张萌（8.8）
卡通类：一等奖:李刚（8.8）、王国明（7.1）
二等奖:刘立伟（8.6）、赵丽艳（7.5）、张双利（8.7）、李丽媛（7.5） 三等奖:党林红（8.4）、刘磊（7.5）、高湘娜（7.5） 鼓励奖:高秀颖（8.1）、李亚杰（8.8）、鲍国会（8.5）、李小虎（8.5） 色彩： 一等奖：刘坤伟（7.7）、刘红月（7.7）
二等奖：朱翠平（7.3）、孙艳玲（7.1） 三等奖：陈秀妹（7.7）、程莉媛（7.1） 鼓励奖：桑常磊（7.8）、王海红（8.6）
速写类：一等奖；刘希贺（8.2）、王锐（8.3）
二等奖：范鹏程（8.8）、张洋洋（78） 三等奖：崔小媛（7.1）、康通（7.1）
鼓励奖：赵丽伟（7.1）姜丹丹（7.1）陈雪剑（7.7）
素描类：一等奖：宋坤玲玲（7.2）王婷婷（7.1）
二等奖吴海欣（7.1）李红媛（8.6） 三等奖；赵丹丹（7.2）刘小晶（8.6）
鼓励奖：金艳红（7.1）张莹莹（7.8）杨佳玉（7.6）
手工制作：一等奖：金雪平（8.6）于超（8.8）
二等奖：于小东黄振东（8.8）王春莹（8.1）
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三等奖：贾贺（8.4）韩东旭（7.4）
鼓励奖：庞学磊（8.8）王朋远（8.8）刘贺（8.8）胡月双（7.7）
剪纸类：一等奖: 刘小伟（8.6）郭志涛（8） 诗朗诵：一等奖：七年一班王东（8.4）
相声小品类：一等奖：王国明、申洪亮（7.1）
二等奖：宋广跃、黄振东（8.8）
舞蹈类：一等奖：范鹏程等（8.8）
二等奖：黄双艳等（8.7）
歌曲类：一等奖：刘广磊（9.2）卢丽丽（9.1）魏洪宇（9.5）王锋（7.3）
二等奖：蒲洪宇、甄岩（9.1）、黄贺静（7.5）、刘艳友、丁树龙（9.5）
三等奖：刘小耕（7.6）、刘磊（9.2）
鼓励奖：邹艳丽、刘洪月（7.7）高云龙、朱建欣、陈彬彬、刘颖华（8.8）
5月下旬组织了基础年级的学科竞赛，主要是七年级的语文、数学、外语及八年级的物理、化学、地理、生物。获奖情况如下
：七年级的贾美琪、常磊等10人获一等奖；申雪冬、尹艳蝉等10人获二等奖；刘小耕、孟凡青等10人获三等奖。八年级的窦冰洁、闫淑阳等10人获一等奖；段立辉、高文强等10人获二等奖；刁思佳、徐宁等6人获三等奖。并且七年五班、七年二班、七年八班、七年七班分别获年级组的
一、
二、
三、四名；八年三班、八年一班、八年四班、八年二班分别获年级组的
一、
二、
三、四名。
3、继续抓好教学常规、分班,插班、转学、毕业、招生等工作 每月坚持不定期抽查和月末检查。
各项常规工作本学期随机抽查4次，组长与包组领导统一检查4次.并于本学期为了使评价结果更趋于公平和合理,补充了教师自评和互评这两项.综合起来后,在月末检查中
教案较好的有：陶春艳、代小林、高忱得、赵玉东、刘宝琴、孔翔梅、胡春艳、任立春、李井凤、任勇、王雷、张文成、
作业批改比较好的有：任勇、张春生、徐哲、王淑丽、王智红、李国华、杨立敏、安凤丽、姚桂莲、陶华、李均华。
课堂教学较好的有：陈媛、陶春艳、高忱得、姚桂莲、王智红、陈朋、刘宝琴、杜艳军、任勇、王雷、张文成等。
民主排队中名次较前的教师有：李均华、侯志伟、高忱得、姚桂莲、王智
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红、陈朋、王秀梅、张立、任勇、张春生、张文成等。
组织了两次学生评教，排名在前1/3的教师有：李宝金、王淑丽、姜辉、任丽春、李世明、李均华、朱秀云、于洪梅、任勇、赵瑞成、陈景芬、张立、杜艳军、李青莲、王雷、陈媛、代小林、于万波、刘秀娟、李国华、王秀梅、徐显珍、陈秀芝、宋冬梅。
完成教学任务的教师有：陈媛、代小林、陈景芬、杜艳君、赵瑞成、李青莲、李井凤、王雷、隋红明、祁海东、姚桂莲、张立娜、陶华、陶春艳、王小静 （七年级成绩未知）
同年级同学科成绩较好的教师有：陈媛、杜艳君、李青莲、李井凤、王雷、祁海东、张立娜、陶华、王小静 （七年级成绩未知）
纵比提高幅度较大的有：李井凤、陶华、张立、张立娜、王小静、（七年级成绩未知）
4、合理安排代课，保证教学秩序，减轻教师工作负担。
5、成功的召开了几次会议
本学期共认真组织了考务会议3次，基础年级的任课教师会议2次，教研组长会议4次，班长会议3次，基础年级的学生会议1次，基础年级的班主任会议3次，试后分析会1次（不包括九年级）。通过这些会议的成功召开，使各项工作都能稳定而有序的顺利完成。
6、随时随地地收集、整理、完善各种档案材料，加强各种教学资料的保存和保管，并在本学期的义教档案检查过程中，得到了上级领导的肯定和好评。
7、建立促进教师专业成长的有效机制，推荐 和培养教学骨干和学科带头人。
8、进一步完善了成长记录袋的检查和装档。
9、继续完善班级日志制度,从而了解教师的任课和其他情况。
三、毕业班的工作是教务处工作中的重中之重
本学期，为了让每一名学生都顺利毕业，为了提高升学率，学校领导高度重视，把毕业班工作列为教学工作的重中之重。开学初，便及时召开毕业班教师会、学生会、家长会，了解学生状况，要求教师以教材为主，打好学生的双基，制定系统的、科学的、周密合理的教育教学计划和复习计划，采用抓两头
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带中间的办法，认真上好每一节课，特别是对学习底子薄的学生，更要关心照顾。 不定期的召开毕业班教师教研会,统一教师思想,同学科的教师之间互相交流经验,学习长处,确保高质量的教学.而且每月举行一次摸底考试,逐个学生进行分析,排队,找他们谈话,帮助学生找出不足,提高成绩。
五、存在的问题及几点思考
问题一：个别教师的时间观念不够强,素质不够高，上课仍有迟到、早退的现象；集会时仍然说说笑笑；工作拖沓、懈怠;不愿意承担公开课,不愿意听公开课等。思考：如何使教师们的素质进一步提高，从而提高工作效率呢？
问题二：个别教师"课改"工作力度不够,对新"课改"的理解比较肤浅,存在徘徊观望的思想.思考:如何提高个别教师的"课改"认识呢?
问题三：教师间的协作不够。思考：如何通过有效检查，增强合作呢？ 问题四：部分教师的业务水平得不到有效的提高。思考：如何利用现有的资源，开发潜力，进一步推进教师队伍建设呢？
问题五：有些工作所留痕迹不够,材料不全.应该及时全面的总结各项工作.总之，立足学校实际，着眼未来，我们虽取得了一些成绩，但今后还需要不断开拓进取，大胆实践，带领广大教师深入学习现代化教育教学理论,同心同德,尽心尽力,使我校教育教学工作再上一个新的台阶,再提高到一个新的水平。
大榆树中学教务处
2008年7月
