教研活动汇报材料
我们校共有教师17人，校长杨慧芳、教导主任李丽芳。近年来，在中心校教研室指导下，在学校领导关心支持下，积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献。以高度的责任心与精神风貌，出色地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责，扎实开展素质教育，积极探索新课标的课堂教学模式，不断提高教育教学质量，逐渐形成自身特有的教研组文化，为全校教学起到了带头作用。
一、加强领导与组织建设，为教研组持续发展提供保障
学校在每学期的工作计划中，都对教研组建设进行发展规划。建立了《教研组长职责制》、《教研活动过程管理制度》等教研制度。并制定了教研组工作计划。
二年级数学组由教导处杜春梅主任分管领导，杜主任常年深入教研组，参加教研组活动。二数教研组长夏雪莲，中共党员、教学经验丰富，教学基本功扎实，教学成绩好，多次执教各级公开课优质课，多篇论文获奖并发表，主持或参加的实验课题多次获奖，获得区优秀班主任，区级教学能手等称号。
二、提高师德修养，塑造良好形象
全组老中青三位教师，两名党员一名团员。敬业爱生、默默奉献，团结协作，模范的遵守中小学教师职业道德规范。认真学习并贯彻党的教育方针，重视理论学习，更新教育观念，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，探索课堂教学模式。并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。
三、严格规范常规教研活动，提高教研活动质量
我们全组成员严格按照市中区小学教学常规要求，每学期开始，我们就有目的有重点地制定教研组工作计划。对于各级教研活动我们都是准时积极的参加；每周三下午，按时有效的进行教研活动、集体备课。进行备、说、上、评系列活动，
教研组要求所有成员教学进度统一，内容要求统一，重点难点统一，作业练习统一；因此每天早上，我们三人商讨一天的教学进度、设置分层作业已成惯例。在课堂教学过程中我们坚持先周备课、认真备好《兴趣数学》教案。上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结都认真完成。在我们的共同努力下，我们年级的数学成绩一直令学校家长都满意。
四、扎实开展课堂教学实践研究
课堂教学是我们工作的重中之重，为提高课堂教学的有效性，我们加强重点与难点的研究讨论，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的解决实际问题的能力。极力倡导推行“朴实、扎实、平实”的数学课。为激发学生兴趣。我们研讨了多种方法。例如：用背数学儿歌、讲数学故事、室外实践活动、动手操作等教学手段，大大提高了课堂效率，取得良好效果。
五、重视青年教师培养，为教学教研储备力量
结合学校的读书与教师专业化发展的活动，我们制定了专业学习、进修计划，每人订阅了一份不同的教育报刊杂志，精读了多本专业著作或教学理论书籍，积极参加读书沙龙活动。工作中，根据我们的年龄结构，我们采取老中青相结合，老教师帮带青年教师教育实践，青年教师帮助中老年教师上网整理电子文稿、制作课件等。我组青年教师周海伟，在教好双班数学的情况下，还管理着我校网络建设，受到大家称赞。在去年区数学优质课评选中，还获得二等奖。
六、开拓进取，不断收获教学的喜悦
经过我们的努力，在提高学生数学成绩的同时，也不断收获着自己的成功，组长夏雪莲，获得了区级“教学能手”、区级“教研活动积极分子”区级“优秀班主任”、区级“先进教研个人”等称号。撰写的《为学生插上成功的翅膀》、《动手动脑巧创造》、《“神奇的七巧板”教学体会》、《提高教学效率减轻学生负担》等7篇教学论文，分别获省、市、区级优秀论文
一、二等奖。《电教手段在小学数学教学中的应用》、《如何减轻学生课业负担》、《把握教学节奏提高教学艺术》、《重视实践活动培养学生能力》等十二篇经验论文发表于山东省《自考职教成教》、《济宁教育》、《中区教育》等刊物。优秀教学案例《拼组图形》、《考察生活垃圾污染》收编于《创新课堂案例选》和《活动课程资料汇编》。《改进课堂教学减轻学生负担》等5篇文章获山东省教育科研优秀成果奖、二等奖的好成绩。主持研究的《在低年级数学教学中培养学生创新思维能力的研究》结题获区教育科研成果二等奖。执教的《有多重》《植物的家》获区优质课二等奖。周海伟老师获年度考核优秀等级，区级“优秀团干部”。执教的《平行四边形的面积》一课，获区级优质课二等奖；制作的课件《圆柱的认识》获区多媒体和网络课件二等奖。
七、利用网上教研，增强教学研究能力
我们全组成员十分重视网上教研，对于教学的网站一直关注，充分利用上面的教学资源，认真学习上面的优秀文章和案例，有力地指导了我们的教学工作。同时我们自己也建立了交流研究园地，成立了我们全体成员的博客，供我们在业余时间学习交流。
我们网上家园的地址： http://blog.sina.com.cn/mzdishu
八、继续努力，进一步形成教研文化及特色
在全体成员的努力下，我们逐步形成了团结、奉献，有活力有激情的教研风格；不怕困难，勇于面对挑战的教研特色。面对机遇与挑战，明珠小学二年级数学教研组坚信：只有团结一致，求实创新，才能为提高全校的数学教学质量作出更好的模范带头作用，才会迎来明珠更加灿烂的明天！
