第6课：戈字旁
【教学目标】
1、初步掌握戈字旁的书写要领，了解戈字旁字的书写规律。
2、以“成、我、咸”为例，指导学生细致观察、分析本课例字，将例字书写正确、规范、美观。
3、培养学生写好汉字的良好意愿，树立写好汉字的信心。 【教学重难点】：初步掌握戈字旁的书写要领，了解带有戈字旁字的一般书写规律。 【教学过程】
一、复习回顾：
写字课开始仍要提出养成良好写字习惯的要求：
一是仍要注意写字姿势，可让学生同桌间互相检查一下对方的握笔方法与写字姿势是否正确；
二是看准想好，再落笔，书写时要多动脑筋。
二、新课指导：
1.戈字旁常在字右，它的短横略向右上斜，撇画从横下斜穿戈钩中心，就像一位小姑娘勾起脚尖在跳舞。
2.初步掌握反文旁的书写要领。
斜钩是戈字的主笔，也往往是整字的主笔，斜钩的形态与角度根据字的整体需要而变化。
由于斜钩会将自身的重量压向字的左侧，因此字的左侧必须要有能扛起右部的笔画。
注意戈字旁斜钩的弧度，不能太弯或太直。
三、练习指导：
戈字旁，上挑顺势拉斜钩；纵笔上提写撇画，翻笔向上踌落点。 戈下部件向内靠，字形紧凑才美观。
四、书法园地 简略讲述条幅的章法
五、写字练习：我、成、咸、或
六、课堂小结
《五年级下册书法教案戈字旁.doc》
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