谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家晚上好！ 随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对于素质教育的呼声日益高涨，关注身边，你会发现打工的同学大有人在，咱们学校也创办了就业服务部与社会实践部，那么当代大学生通过打工来培养自身动手能力，增加自己的社会经验，赚取自己的生活费用，这已经成为了一种潮流。首先，打工的定义是通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动，而衡量大学生打工利与弊的标准在于打工对大学生的自身发
展所起到的作用是促进还是阻碍。那么我方
认为，虽然大学生打工存在着某些弊端，但从整体上来看，毫无疑问，打工可以促进大学生综合素质的提高，对大学生本身的发展起促进作用，原因有以下几点：
一 大学生可以通过打工来合理安排自己的空余时间。身为大学生，课程并不是大学的全部，我们有着充足的时间可以做我们自己的事情，通过打工可以更加合理的安排我们的课余时间，丰富我们的大学生活。
二 大学生打工是独立意识的体现。大学生处于由青少年向成年人转变的关键时期，在这个时期，我们渴望着独立，而独立的首要条件是经济独立。那么通过打工，我们就可以用自己的手，来赚自己的钱，走属于自己的路。
三 打工可以培养大学生实践能力。作为大学生，理论知识已然较为充足，缺乏的是社会实践能力。通过打工，我们可以提前认清自己，认识社会，培养自己的社交能力，增加我们的社会经验。而社会经验对于即将就业的大学生来说是一笔宝贵的财富，毕竟每个大学生从学校到社会都会有一个心里的断层期，而谁能尽快度过这个断层期，谁就能在激烈的社会竞争中占据优势。
在此，我想请问对方辩友，在同等条件下，一个在大学四年期间从未打过工、毫无
社会经验、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合当今社会所追求的人才标准呢？ 诚然，打工对于大学生来说是有弊端，
比如打工种类少，主要是杂工，打工被骗等等，这些都客观存在，但我们应该看主流，不能因噎废食。事实胜于雄辩，所以我方坚定认为，大学生打工利大于弊。
