纪王小学附属幼儿园五年发展规划
（2009—2013）
在市教育局正确领导下，在镇政府、镇教办一如既往的关怀下，高举三个代表的旗帜，依法治园，不断优化师资队伍、深化课程改革、精化办园条件，不断探索创新。认真贯彻实施幼儿园新《纲要》；以幼儿园两个法规为准绳，把素质教育落到实处。进一步规范内部管理，探索办园特色，提高办学效益，全面提高保教质量，争取在2013年挤身于邹城市同类示范幼儿园行列。
一、办园指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领我园的工作。认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，以提高保教质量为中心，切实加强队伍建设，全面提高幼儿园的办学水平和综合实力，使幼儿在体、智、德、美诸方面生动、活泼、主动地发展。
二、办园总目标
以“一切为了孩子”为宗旨，积极营造充满人文精神的校园文化，以教科研为先导深化幼儿教育改革，努力把我园建成教育理念先进、管理科学规范、师资队伍良好、幼儿发展积极主动、办园特色鲜明的、在玉林市乃至自治区有一定社会影响的书香校园、人文校园、数字校园、生态校园、文明校园、平安校园。
（一）教育目标
把幼儿培养成为健康活泼、关爱合作、习惯良好、主动好学、探
索善言的素质良好的孩子。
（二）管理目标
把幼儿园办成一所在峄山镇乃至邹城市有一定影响的幼儿园。
1、建设一支积极向上、志趣高雅、责任心强、充满活力、素质精良、业务技能成熟、特色鲜明的教职工团队；
2、把幼儿园建设成为书香校园、人文校园、数字校园、生态校园、文明校园、平安校园。
3、保教常规管理规范、合理、高效；
4、加强对全园性幼儿户外活动、区域活动以及幼儿良好行为习惯、幼儿语言发展的进一步研究和实践，以形成本园的办园特色 ；
5、创设拥有现代化设备、又具有实用性的良好保教条件。
6、积极创造条件把幼儿园办成邹城市示范幼儿园。
三、目标任务与措施
（一）园务管理
（1）依法治园，以章治教
（2）建设充满现代气息、环境优美、文化浓郁、和谐育人、快乐成长的校园文化，以形成“积极、乐观、奋进、和谐”的园风和“爱心、耐心、严谨、求实 ”的教风。
（3）积极开展文明单位、巾帼文明示范岗、绿色幼儿园及示范幼儿园创建活动，以提升幼儿园办园品位。
（4）提高幼儿园的科学管理水平，加强目标管理、计划管理，使全园各部门、各阶段工作计划能上下呼应，为实现规划服务。
（5）不断完善民主管理制度，充分发挥职工代表大会的作用，定期听取教职工的意见和建议，以构建以人为本，自主互动的管理运行机制。
（二）队伍建设
（1）合理导向、分层培养教职工，建设一支师德高尚、理念先进、志趣高雅、充满活力、素质和业务精良、专业成熟、特色鲜明的教职工队伍，培养出若干名在县、市有一定影响的骨干教师。
（2）加强师德师风建设，形成“积极、乐观、奋进、和谐”的园风和“爱心、耐心、严谨、求实 ”的教风。
（3）教职工学历进修有新突破，本科学历教职工比率有所增长。
（4）提高各类人员的专业水平和实际工作能力。
领导班子：提高管理水平、决策能力、管理艺术以及业务指导能力。
财会人员：掌握计算机的基本操作技能，运用现代办公条件，改进财务工作。
医务人员：进一步提高医疗保健业务能力，掌握计算机的基本操作技能，学会利用网上资源，改进卫生保健、幼儿营养工作。
教师：提高观察、分析幼儿和设计教育活动、指导游戏活动的能力，逐步形成个人教育风格和特长，能够掌握计算机的基本操作技能和管理班级主页。
资料管理员：进一步提高园产物资、教育教学资料的科学性和管理水平。
绿化管理员：提高绿化管理的技术水平。
安全员：增强安全敏锐性，提高安全防范意识和能力。
（三）保育教育
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，保教工作规范有序，尊重幼儿，确保幼儿在活动中的主体地位，提高保教质量，促进幼儿在体、智、德、美诸方面生动、活泼、主动地发展。
（四）幼教科研
（1）发挥教育科研的先导作用，以课题研究为导向，培养一支具有一定教育理论、掌握科学研究方法、能独立开展课题研究的教职工队伍，进一步提升保教质量
（2）争取在本规划时期有2个以上的市级和区级研究课题。
（五）卫生保健
卫生保健工作规范有序，幼儿身心健康。
（六）后勤工作
完善和规范后勤工作，不断提升后勤为保教服务的质量，确保幼儿园的正常运转和良好发展。
（七）家园共育
改进新形势下家园共育方法，使家长成为幼儿教育的合作伙伴，达到幼儿园家庭共同促进幼儿健康和谐发展。
