岔河则乡中心小学普通话演讲比赛活动方案
一、总体安排
1、活动要求:低年级师生,应在学校领导的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。
2、时间安排:第九周
3、比赛场所:多媒体教室。
二、参赛规则
(一)报名规则
1、以班级为单位,各班语文老师负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、名单确定。每个班限定名额为6人,由各班级语文老师负责筛选。
(二)演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限。
2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。
4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。
三、指导措施
为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师:各班级的语文科目教师。
2、实施要求:利用班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛名单,即每个班为2名同学。
四、评分规则
以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。
本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。
1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,有真情实感。
2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。
3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。
4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案
为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、评委:低年级语文老师
岔河则乡中心小学
2016年10月18日