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河南工考《职业道德》练习题汇总

发布时间:2020-03-02 03:46:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

河南工考《职业道德》练习题

绪论 职业与人生

一、单项选择题

1.(职业)是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。

2.我国古代医书《小儿卫生总微论方》一书中说:(医生)在与世人交往时应“性存温雅,志必恭谦,动须礼节,举乃和柔,勿自妄尊,不可矫饰”。

3.(生活方式)是指在一定的社会条件影响下,受一定人生观、价值观的制约,形成的满足人们自身生活需要的生活样式和行为特征。 4.转变(思维方式)是打造健康生活方式的关键。 5.农民、工人、科学家„这就是我们的(社会角色)。

二、多项选择题

1.人的一生是在(A职业生活B家庭生活C社会生活)中度过。 2.生活方式具有鲜明的(A时代性C民族性)。

3.下列属于马斯洛的需要层次的是(A生存需要B尊重需要C安全需要D社会需要E自我实现需要)。

4.俞敏洪说,我们的生活方式有两种,一种是(A像草一样活着),一种是(B像树一样活着)。

5.这也赋予人生的意义是(A职业赋予人一个全新的社会角色B职业赋予时间更多的意义C职业可以满足人的生活需求D职业使人得到社会和他人的认可E职业为职业理想实现搭建了一个平台)。

三、判断题

1.选择一项工作就选择一种生活。(√) 2.职业让我们的人生感觉到更充实。(√)

3.任何一个民族,如果停止工作,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。(√) 4.人最本性的心理需求是职业的成功以及由职业成功带来的社会和他人的认可。(√) 5.人是永远不能满足的动物。(√)

第一章 职业生涯规划

一、单项选择题

1.在美国广泛流行的理查德·赛特的职业地位分层,将职业地位由低到高一次分7个层级,清洁工属于(非熟练体力劳动者)层级。

- 12.在心理学中,首因效应也叫优先效应,或者叫做(第一印象效应)。

3.艾伯特·梅拉比安(Albert Mehrabian)于1971年所做的研究揭露,别人对你的第一印象取决于“55387”定律。也就是一个人所给别人的印象比例:(55℅的来源于外表穿着、38℅的来源于肢体动作、语调和语气、7℅的印象来源于谈话内容)

4.电影《天下无贼》中所讲述的人物傻根,是(投射效应)的典型体现之一。

5.面对镜子,深呼吸,然后慢慢地吐气,并将嘴角两侧对称经耳根部提拉,发出“一”或“七”的声音,这是微笑训练法中的(发声训练法)。

6.在人际交往中,注视对方时间的长短应当是总交谈时间(三分之一)长。 7.在门的入口处常用的谦让礼的姿势是(横摆式)。

8.在所有适合商界女士在正式场合所穿的裙式服装之中,(套裙)是名列首位的选择。

二、多项选择题

1.形象就是人们通过(A视觉

B听觉

C触觉

D味觉)等各种感觉器官在大脑中形成的关于某种事物的整体印象。

2.晕轮效应,又称(A光环效应

B成见效应

C光晕效应),是指在人际相互作用过程中形成的只用夸大的社会印象,正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人(或事物)的最初印象决定了他的总体看法,而看不准对方的真实品质,形成一种好的或坏的“成见”。

3.眼神侧重从以下哪三个方面来分辨?(A注视的部位

B注视的角度

C注视的时间) 4.正确的站姿要求(A头正

B臂垂

D躯挺)

5.仪容的协调包括(A妆面协调

B全身协调

C角色协调

D场合协调)

6.化妆的规则包括(A正式场合要化妆修饰

B在工作岗位上应化以淡妆为主的工作妆

C不要非议他人的化妆)

7.着装的原则是TOP原则,是三个英语单词的缩写,分别代表(A时间Time

B场合Occasion

C地点Place)

三、判断题

1.形象是一个认知过程。形象是别人对你的判断。(√)

2.人的形象除了外在形象,更重的是内在形象,通过内在形象的修炼能大大弥补外在形象的缺憾,让整体形象焕发光彩。(√)

3.所谓刻板效应,又称刻板印象、社会定型,是指对某人或某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法,是还没有进行实质性交往,就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单

- 32.座次礼仪应把握以下三种原则(A内外有别原则

B中外有别原则

C遵守成规原则) 3.中餐宴请的类型有(A宴会

B便宴 C家宴

D工作餐)

4.西餐用餐时的座次排列遵循下列规则(A女士优先

B交叉排列

C面门为上) 5.在西餐的就餐中,使用餐巾的正确方法(B餐巾一般在点完餐至第一道菜上菜之间展开,从餐桌上拿起餐巾,平铺在自己并拢的双腿上

C餐巾可以起到服装保洁作用

D如果餐巾比较大,将餐巾对折成三角形,开口朝外,褶线对折自己,铺在腿上)

三、判断题

1.职场人际交往中必须尊重对方人格,尊重是利益的情感基础。在礼仪的原则中,有关尊重他人这一原则比对待自己更重要,这一原则实际上是礼仪的重点和核心。(√) 2.职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容。(√)

3.一般职场中人在递送名片时,一定要讲究递送的顺序,基本的礼仪有一项是由尊而卑原则,即先递给现场中的位尊者,再依次递给次一等的位尊者,以此类推。(√)

4.会客时安排座次的相对式的具体做法是宾主双方面对面而坐。这种方式显得主次分明,往往易于使宾主双方公事公办,保持距离。它多适用于公务交往中的会客。(√)

5.从礼仪规范的角度说,在走楼梯时,一般应让女士先走,但也有特殊情况,譬如一男一女上螺旋式的楼梯,或者是比较陡峭的楼梯,而女士又穿着超短裙,那么,男士应当先走。 6.在接电话时,要遵守铃声不过“五”原则。(×)

7.挂电话时,一般来说,上下级或长辈与晚辈之间通话时,按照礼仪,应由上级或长辈先挂断电话。如果是同事或朋友之间打电话,那么谁先拨叫对方就由谁先挂断。(√) 8.在接电话时切忌使用“说!”“讲!”.(√)

9.在进行中餐宴请时,由两座组成的小桌宴请,当两座横排时,面对正门右边的为第一座,左边的为第二座,即遵循以右为尊,以左为卑的原则。(√)

10.正式宴会一般都有致辞和祝酒。我国习惯在开宴之前讲话、祝酒、客人致答谢词。(√)

第四章 恪守职业道德

一、单项选择题

1.一个人或者一个绅士的各种品性之中,(道德)是第一位的。 2.(道德)是做人的根本。

3.社会主义职业道德的核心是(为人民服务)。 4.社会主义职业道德的原则是(集体主义)。 5.不属于文化功能的是(社会功能)。

- 57.未来的职场竞争的核心竞争力是(创新能力)

8.不同的职业对岗位要求不尽相同,但对职业素养的需求却是统一的。这里提到的是职业基本素养的(普适性)

9.职业素养的核心不包括(职业意识)

10.汪中求先生说:“团队就是格式化。经过格式化的模式,达到一定默契的队伍叫团队,否则只能叫乌合之众,是不可能有战斗力的。所以必须严格地要求,格式化地操作。”这就话强调的是(团队意识)

二、多项选择

1.知识经济作为一种新的经济形态,是对经历了两百余年发展的工业经济的超越与创新,具有(A知识经济是以新科技革命为依托的信息化经济

B知识经济是以高科技人才为核心的人才经济

C知识经济是一种创新经济

D知识经济是真正意义上的全球一体化经济)的特点。

2.属于知识经济的兴起使人们的价值观念发生重大转变的是(A促使人们形成一种与当今世界发展图景相适应的全方位开放意识

B促使人们形成一种人与自然协调发展的新的发展观念

C促使人们的创新意识大大增强)

3.“素养”指的是人的一种能力,亦指平常的修养,它的含义(A指人们在举止、仪表、礼貌、情操等方面的陶冶和锻炼

B指人们在政治、思想、知识、技能等方面的造诣和水平) 4.以下不属于职业素养特征的是(C先进性

D主观性)

5.职业道德的一般要求有(A忠于职守

B诚实守信

C乐于服务

D勤与业务) 6.职业意识的形成主要受(A家庭因素

B社会因素

C个人因素)影响

三、判断题

1.职业是指参与社会分工,用专业的技能和知识创造物质或精神财富,获取合理报酬,丰富社会物质和精神生活的一项工作。(√) 2.基础知识和基本技能可通过各种学历证书、职业资格证书来证明,或者通过专业考试来验证,属于显性素养。(√)

3.从业者的职业意识、职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态,属于隐形素养。(√)

4.职业形象是指人们在生活中所树立的印象。(×)

5.角色认知是指角色扮演者对社会地位、作用及行为规范的实际认识和对社会其他角色关系的认识。(√)

- 74.社会主义核心价值观的社会层面包括(自由、平等、公正、法治)。 5.党的十八大把社会主义核心价值观概括成(24)个字。

二、多项选择

1.社会主义道德的第一层次包括(A社会公德

B家庭美德)

2.中国梦的实现途径是(A走中国特色的社会主义道路

B坚持中国特色社会主义理论体系

C弘扬中国精神

D凝聚中国力量)

3.社会主义核心价值体系的主要内容是(A马克思主义指导思想

B中国特色社会主义共同理想

C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D社会主义荣辱观)

4.中国梦的核心目标概括为“两个一百年”是指(A到2012年中国共产党成立100周年

B到2049年中华人民共和国成立100周年)

5.实现中国梦的举措为(A增强学习意识,提高素质能力

B坚定理想信念,强化服务意识

C树立实干精神,发挥先锋模范作用)

三、判断题

1.社会主义道德是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映。(√) 2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。(√) 3.“中国梦”定义为实现中华民族伟大复兴。(√)

4.2012年11月党的十八大概况出社会主义核心价值观。(√)

5.一个合格的劳动者,要有良好的职业意识,认识自己,明白责任,办好角色,做好服务。(√)

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