《氓》教案
一、导语设计（配《不要再来伤害我>》
爱情历来是文学作品中永恒的主题，有句话说：有一个字能够挣脱我们生命中所有的重担和痛苦，这个字就是“爱”。当我们面对人类最为永恒的话题“爱情”之爱时，却也总是相随着重担和痛苦的。当往事已成云烟，此情已惘然，诗人陈帆告诉我们“不要苦恋”。每个人都有自己的感情线\\每一条感情线都通往心园\\ 每一座心园都有多彩的故事\\每一个故事都说着苦与甜\\每个人都有自己的幸运星\\每一刻幸运星都挂在蓝天\\每一片蓝天都有阴晴的变幻\\每一次变幻都像那梦一般 \\有的人不能等 有的事古难全\\有的心太脆弱 有的情如云烟\\学会放弃吧
我的朋友\\痛过之后明天的路不很远\\不要苦恋
为往事而缠绵\\不要苦恋
为绝情而自怜\\也许错过了太阳星光正灿烂\\也许失去了春天秋天更明艳
今天就让我们一起回到2500年前，用心去聆听一位痴情女子的心声，看看在情感的世界里，面对痛苦和不幸，她是否做到了不再苦恋，她的命运究竟如何？
二、幻灯片-教学重点
三、检查预习情况。（幻灯导学案答案）
四、整体感知
1、集体诵读；思考：（1）这首诗讲述了一个怎样的故事？ （2）文中最能表现主人公情感的诗句：及尔偕老，老使我怨。
（3）全诗的主要感情是一个怨字，这种怨恨是怎样产生的？这位女子经历了怎样的心路历程？
A.故事分哪几个阶段：相恋——结婚——婚变——被弃 2.相恋阶段：
女子表露的情感：送、乘、望、泣涕涟涟、载笑载言
这些词语描述了热恋中的少女的心理及表现。姑娘一会儿\"泣涕涟涟\"，一会儿\"载笑载言\"，足见对男青年的思念及深情，恋爱中的姑娘是那样的天真、活泼、热烈。
除了这些表露情感的词语，还有那些叙述突出了女子的特点？ \"子无良媒\"到\"秋以为期\" 明确：女子先言\"子无良媒\"，是出于对\"礼\"的一种遵从，古礼认为女子嫁人，须有父母之命，媒妁之言，如不然则父母国人皆\"贱\"之，后又言\"秋以为期\"，说明女子冲破了\"礼\"的束缚，勇敢地与\"氓\"私订终身。 提问：表现出女主人公的哪些性格？这一段的感情基调如何？
性格：温婉体贴、善良、痴情、信守诺言。 感情基调：热情、幸福；（板书）
3、婚变：
1）女子婚后的生活状态是什么？哪些句子体现出来？ “自我徂尔，三岁食贫”生活困窘
“三岁为妇，靡室劳矣，夙兴夜寐，靡有朝矣。”辛苦劳作
2）氓又如何对待女子？
士贰其行、二三其德，言既遂矣，至于暴矣。
女子处境：丈夫遗弃，兄长讥笑，孤独无依。
以上表现了女主人公什么样的性格？这一段感情基调怎样的？ 明确：性格：任劳任怨。感情基调：怨恨、沉痛；（板书）
4、决绝
弃妇、怨妇形象
王昌龄《闺怨》：闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
欧阳修《蝶恋花》：庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游
冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮， 门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（ 等待、忍耐） 看来，还是孔子说得好啊，\"过犹不及\"，爱情也一样，接下来看看最后一章，看看女主人公对这个薄情的丈夫是不是乞求？有没有凄凄惨惨凄凄？何处看出，反映出她性格哪方面？\"淇则有岸，隰则有泮\"在这里有什么作用？暗含什么意思？（讨论）
明确：一方面说自己的愁思，另一方面也表明自己的态度，对男子的忍耐也有极限，决定要决绝地分手，\"反是不思，亦已焉哉！\"反映出她刚毅不屈，对丈夫遗弃毅然离去，这一段的感情基调应该是清醒、刚烈的。（板书）
5、重读课文，再次体会女子的情感历程。
五、深化探讨，体会手法
1、《氓》一诗中这位女子是如此温柔、多情、勤劳、淳朴，具有多种美德为何却遭氓虐待，最后抛弃，这位女子是如何看待自己的悲剧命运的？ “于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。” 她认识到了有恋爱婚姻生活中男女是不平等的，从痛苦的经历中得到了教训。
2.你觉得女主人公的婚姻悲剧源于什么？
从学生回答中，A、把握氓的形象（\"蚩蚩\"，忠厚老实；“将子无怒，秋以为期” 急躁、任性；\"尔卜尔蓍，体无咎言\"对婚姻很郑重其事，认真；婚后男主人公表现不体谅人 暴躁 三心二意 C、社会原因
原因有很多，我从男子称谓变化进行分析）
（1）氓：流亡之民。古时也写作甿，释成亡田之民。《过秦论》称陈涉：“然而陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。”可见诗中男主人公是一个失去土地，流落在外的小商贩（抱布贸丝）。氓的求婚是真诚的。其一：从诗中的描写来看，两人相识已久，姑娘对他应该是了解的，否则两个相知不深的人自己商量婚事未免荒唐。其二：以求婚时两人的社会地位和处境来看，氓仅是一个小商贩，中国是一个农业国，历来有重农贱商的传统观念，所以氓的社会地位是很低下的，姑娘正是基于坚贞的爱情冲破各种阻挠，方才和心上人结成姻缘。（子无良媒，秋以为期）
（2）究竟是什么使敦厚的氓感情发生变化抛弃了妻子呢？
示：社会地位的变化（经济地位
政治地位）
女子对他的称呼前后是不一样的，始称氓，又称为子，或直呼复关（以居住地命名），而遭遗弃 时却称为士,士在当时是官名，分上士、中士、下士三个等级，由此可见，氓的社会地位已经发生巨大变化。诗中虽未交待他如何由商人而士，但我们分析一下当时的社会背景，就不难得出结论。春秋中后期，周初的“工商食官制度”（当时的手工业者和商贾都是官府管的奴仆,他们必须按照官府的规定从事生产和贸易。）渐次解体，商人获得一定程度的自由，图利甚多。社会政治地位随着经济力量的增长逐渐上升。像卫国的子贡（儒商鼻祖，端木遗风），越国的范蠡，皆富可敌国。子贡在鲁国、卫国都做过大官，在政治上取得很高的地位。氓得到妻子不薄的嫁资（以而车来，以我贿迁），由此我们可以推断他为以后发展成富商打下了基础，有了钱，买个官职来提高社会地位是轻而易举之事，各种形式的卖官鬻爵从古至今都是屡见不鲜。所以社会地位的变化是造成这场恋爱悲剧的主要原因之一。
C、女子色衰：桑之未落，其叶沃若；\"桑之落矣，其黄而陨\"
3、艺术手法：
了解了全诗的内容及主题，我们来看看作者把女子的怨恨之情表现得如此深刻，都运用了什么手法？
对比（具体哪些对比 略） 赋、比、兴手法的运用
六、课后作业
1、背诵本诗
2、完善导学案的课后总结
