演讲稿：学会感恩
屯溪六中九（7）班陈楚怡
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的主题是“学会／感恩”。
提起节日，许多同学肯定会说出一大串国内或国际上的节日，那我想问问大家：你知道“感恩节”吗？本周星期四就是国际上的重大节日——感恩节。,感恩节是北美的清教徒为了庆祝丰收以及感谢印第安人和上帝对他们的恩赐，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家同父母一道庆祝佳节，在美国感恩节的热闹程度绝不亚于我国的中秋节。也许有的同学要问：“外国的洋节日跟我们有什么关系呢？”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义，而并不是崇洋媚外的盲目追从。
其实，中华民族早在几千年前就是一个具有优良“感恩”传统的民族。春秋时期，擅长弹奏琴弦的俞伯牙痛惜伤感，摔破古琴，从此不再抚弦弹奏，告慰知音钟子期，以谢知遇之恩；中国最早的诗歌总集《诗经》中就有记载“：投我以木桃，报之以琼瑶。”《增广贤文--朱子家训》中有“涓滴之恩，当以涌泉相报” 的侠义情怀、“羊有／跪乳之恩，鸦有／反哺之义”的自然亲情； 唐代诗人孟郊的《游子吟》中“谁言／寸草心，报得／三春晖”的慈母之恩等等，都反映了华夏儿女对“感恩”的认同和崇尚。 其实感恩是一种生活态度，也是一种美德，更是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会心怀感恩的人，一定不是一个健全的人！更不是一个幸福的人！感恩是生活中最大的智慧，时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。所以同学们，当我们抱怨父母的苛刻和不通情理时，当我们抱怨老师对你要求太严苛时，我们依然要充满着感恩之情，因为他们的出发点就是满满的善意和期望哪！。
此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；我要感谢我最敬爱的老师们，因为你们授予我知识，让我认识到了大千世界的精彩；当然还有可爱的同学们，是你们让我明白学习如逆水行舟—不进则退；感谢明媚的阳光，感谢广阔的大地，感谢所有的动植物，因为没有父母的精心养育，没有师长的谆谆教导，没有同学的帮助爱护，没有空气大地，没有阳光雨露，我何能喘息生存于天地之间呢？ 同学们，让我们都成为一个懂得感恩的人吧！这样我们的生活才会充满热情、充满希望。少一些指责与推诿，就多一些宽容与理解；少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖；少一些涣散与欺骗，多一些真诚与团结。
感恩不一定是惊天动地的大恩大德，一句话、一件事甚至一个细微的动作或眼神都可能会让你的同学、朋友、老师、长辈备感温暖与幸福。就让我们从现在做起，从身边的小事做起，懂得感恩、学会／感恩！
我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）
