宿农开发„2006‟71号
关于进一步加强学习型机关建设的意见
局各处、室、站：
为进一步加强机关干部队伍建设，提高工作效能和工作质量，建设一支学习型、创新型农业开发干部队伍，更好地推进我市农业开发工作健康快速发展，经局务会研究，现就进一步加强学习型机关建设提出如下意见：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，创新学习理念，改进学习方式，提高学习效率，浓厚学习氛围，不断提高机关干部职工政策理论水平、思想道德素质、科学文化水平和工作能力，为我市农业综合开发工作上水平、上台阶提供智力支撑和人才保障。
二、总体目标
树立终身学习、全员学习的理念，培养和造就一支开拓创新、廉洁勤政的农业开发队伍，树立“团结、实干、高效、廉洁”的机关形象。
三、主要学习内容
１、政治理论学习。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大精神和中央、省、市有关重要会议精神、领导讲话，学习党章、党史，学习党和国家的路线、方针、政策以及重大决策。
２、科学文化知识学习。鼓励机关干部参加更高层次的学历教育，提升学历层次。领导班子成员要按要求重点完成菜单式学习要求的必学科目和选学科目，机关科级以下干部要重点完成省委组织部、省人事厅《关于实施江苏省“5＋x”公务员能力培训工程的通知》要求的学习培训任务。机关所有干部职工要根据工作实际开展社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代科技知识学习，熟练掌握办公自动化等技能。
3、法律法规学习。认真学习社会主义法制理论和重要法律法规以及中央、省委、市委关于党风廉政建设的一系列规定，熟悉相关法律法规和条例，增强法制意识，不断提高办事效率和服务水平。
４、专业知识学习。组织机关干部学习农业综合开发资金和项目管理的相关政策、法规，相关业务知识和专业技术知识，开展业务知识培训，促使机关干部钻研业务，提高工作水平和工作能力，使每个机关干部成为本职工作的行家里手。
四、学习原则
（一）全员参与原则。全体机关干部职工都要把学习作
为提高工作能力，实现自身价值的有效途径，自觉地参与学习。
（二）学用结合原则。坚持学以致用的原则，加强相关农业开发业务知识的学习，做到学习与工作的相互统一，相互促进。
（三）集中学习与自学相结合原则。在全局组织定期集中学习的基础上，每个机关干部要根据自己实际情况和工作特点制定自学计划和学习目标。
五、学习方法
（一）强化理论学习。进一步发挥局党组理论学习中心组在理论学习中的导向作用，促进全局党员干部互相学习、共同提高，进一步加强全局干部职工理论学习。
（二）加强集中学习。原则上每周五下午为全局机关“集中学习日”，全体人员要按时参加，特殊情况要履行请假手续。办公室对集中学习出勤情况和学习笔记进行定期抽查并公布抽查结果，对学习出勤率低的或笔记较差的人员根据情况予以相应处罚。
（三）抓好干部自学。机关工作人员每人要结合各自工作实际情况制订个人学习计划，明确学习目标，落实学习措施。局办公室将定期对自学情况进行检查考核。
（四）鼓励各种形式的学历、学位教育。鼓励机关干部参加党校、电大函授、自学考试等各种形式的学历、学位教育。对经批准参加的在职学历、学位教育的，按有关规定予以报销相关费用。
六、总体要求
（一）制订计划，精心组织。局机关在年初要制定全年学习计划，各处室站要结合业务工作制定业务学习、培训计划。局办公室具体负责学习内容和时间安排。每个处室站每个季度要安排1次以上业务学习、培训活动。
（二）营造氛围，加强调研。全系统每年开展1－2次专题调研活动，领导班子成员和各处室负责同志每人每年在《中国农业综合开发》杂志、《江苏农业综合开发网站》等省级以上媒体发表调研理论文章1篇以上。全系统每年出一本《全市农业综合开发论文汇编》，征集农业综合开发工作有关的调研报告、体会和经验交流文章等，供全市农业开发系统内部交流学习。同时开展优秀论文评选，对优秀论文和文章予以一定精神和物质奖励。
（三）健全制度，强化考核。一是建立健全学习目标责任制，建立学习档案，集中学习和个人自学要有专门的学习笔记，按要求撰写心得体会。二是建立健全定期考核制，采取书面测试、民主测评、查阅笔记、个人讲评等方式，对学习情况进行考核。同时把学习考核情况与个人年度考核挂钩。三是建立激励约束机制，对学习中涌现出来的先进单位和个人，给予适当的物质奖励。
以上意见，希严格遵照执行。
（此页无正文）
二〇〇六年十一月三十日
主题词：机关学习意见
市农业资源开发局办公室2006年12月1日印发
共印10份
