Xx中学文件
XX文（2015--2016学年度）第 号
XX中学开展“文明学生评选”系列活动方案
一、评选目的
为了加强校园“文明化”进程，提高学生的文明素养，本学期以“爱美丽校园，做文明新人”为学生行为规范养成教育的主题，在学生中形成行文明事、说文明话、做文明人的良好氛围，特制定此方案。
二、评选范围及条件
（一）评选范围:XX中学全体在校学生
（二）评选条件：
1、热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱学校、遵纪守法、以身作则、积极进取。受到广大师生的广泛赞誉并在全校学生中起到榜样示范作用。
2、尊敬师长，讲礼貌，言行文明。
3、个人仪表、卫生、纪律、两操、出勤都能遵守学校的统一规定。
4、为人正直，待人诚恳，乐于助人，同学关系融洽。
5、穿戴规范：在校穿规范校服（扣子或拉链完整、洁净无污物、内外衣服合理、非特殊情况不穿拖鞋），不佩戴任何与学生身份不符的装饰品（如项链、戒指、耳环、耳钉等）。
6、形象符合学生身份，发型合理：男生不留长发（前不过眉、侧不遮耳、后不过领）、不理怪发、不染发；女生不染发、不电发，男女均不留长指甲。
7、行为端庄，举止文雅，语言文明，不讲粗话、脏话；不骂人，不打人。
8、爱护环境，爱护集体。不做有损环境卫生、班级团结和学校荣誉的事，积极参加班级和学校的文明卫生活动，积极为班集体做好事。
9、积极主动协助班级开展好各项班级活动。
（三）评选方案
1、形式：通过班级推荐、年级审核、团委和学校审批的程序确定“文明之星”。
自荐：就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会，要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中，使学生自然而然规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。
班级评比推荐：各班利用每月最后一周周五的自习课时间，在班级内进行“说一说，评一评”，选出师生共同认可的文明学生，（各班文明学生一般按20%的比例。由班主任颁发奖品，（各班评选的文明学生名单上交学生处备案）。 希望全校学生积极参与，人人争做文明学生，养成良好的行为习惯，时时处处讲文明，懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。
XX中学
2016.3
