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“素质拓展月”综合素质训练营活动策划书

发布时间:2020-03-02 10:01:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“素质拓展月”综合素质训练营

活动策划书

活动主题:给每一位大一新生展示自己的平台

活动时间:2013年3月~2013年5月

活动对象:2012级电气信息学院大一学生(以班级为单位)

活动目的:

素质拓展训练是以一种体验式的学习,将大部分的课程安排在户外,精心设置了一系列新颖、刺激的情景,让学生主动去体会、去解决问题,在参与体验的参与过程中,让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位。达到启发想象力与创造力,提高克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;提高孩子的自我意识,不断完善自我,走向成熟;学会关爱他人,与他人进和有效沟通;激发潜能,增强自信;学会感恩,懂得回报;培养孩子气积极参与的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动;培养孩子独立生活的能力,锻炼学生面对环境改变的适应能力的目的。

活动宣传:

活动前期联系大一各班团支书,由素拓部副部给他们开一次会,将整个活动的大致流程,活动意义,活动注意事项解释清楚;安排部门成员在大一学生之间进行宣传,以及对活动的现场监督,以及整个活动文字,图片等信息的收集。另外可与院宣传部合作,主要以贴海报的形式对本次活动进行宣传。

活动内容:

前期:

1、2013年3月中旬,宣传活动正式启动。同时,召开各班团支书会议,明确活动;

2、院素拓部成员分工,为后期活动监督做好准备。

中期:

1、活动执行期期间,各班团支书组织本班学生以班级为单位,进行各自的综合素质训练营活动;

2、活动形式可自定(包括主题演讲、朗诵、才艺展示、户外实践等等。安全第一!);

3、院素拓部给予监督,分派人员对各班“素质拓展月”的开展情

况进行现场调研,可采取抽查的方式等;

4、活动的次数,以班级为单位的活动次数以至少两个星期一次为宜(如遇考试周可自行调整时间)。

后期:

1、在五月底,院素拓组织各班级进行“素质拓展之星”的优秀班级评选活动;

2、所选出的班级将材料送至院进行审核。若条件合适,可请某位老师做一次相关的主题演讲,与此同时并进行“素质拓展之星”的优秀班级的颁奖活动,以资鼓励;

3、进行活动总结。

注意事项:

1 各班团支书应在本次活动中合理组织好本班活动,以及实时收集本班在此次活动中的文字,图片等材料信息,以备以后进行评比所用。

2 各班在开展活动时都必须注意各方面安全。

电气信息学院 素拓部

2013年3月12日

素质拓展训练营活动策划书

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中天素质拓展训练营

素质拓展训练营概要

青少年素质拓展训练营

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