《天气》整理与复习
榕山中心校:向小莉
教学目标:指导学生对本单元的知识进行整理复习,帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。 教学过程:
一、知识整理。
1、导入:天气与我们的生活息息相关,科学家们利用探测仪器和卫星技术能够更准确地观测天气。在《天气》单元,我们也学科学家对天气进行了研究,学到了不少知识。下面,我们一起来回顾一下。
2、温度计的使用。
3、风向及描述方位。
4、风速等级和特征描述。
5、风速儿歌。
6、降水等级。
7、云量与天气状况。
8、动植物预报天气。
二、知识巩固。
课堂小测试:必答题、抢答题
三、布置作业:第一单元小测试。
《天气 教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档