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邓南中心小学党支部工作总结

发布时间:2020-03-03 23:21:28 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2014年邓南中心小学党支部工作总结

2014年是贯彻落实党的十八届三中全会精神,是开展党的群众路线教育实践活动,进一步密切党群关系和干群关系、推进实现教育“梦想”的重要之年,我校党建工作的指导思想是:坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手,切实在服务和保证中心任务完成上有新突破,切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的干部队伍上有新突破,切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破,切实在加强人才队伍建设、发挥优秀人才引领作用上有新突破,切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型,践行党的宗旨上有新突破,工作一盘棋,上下一股劲,不断把办内涵发展的教育提高到一个新水平。切实围绕学校中心工作,加强和改进党的思想、组织和作风建设,全面完成上级党组织部署的各项工作任务,推进学校各项工作更好地发展。

一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设

1.学习十八大精神,推进学习型党组织建设

把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,根据上级党组织要求,开展学习贯彻党的十八大精神,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

今年3月份以来,按照区委党的群众路线教育实践活动领导组和区教育党委的部署,我校于3月10日成立了党的群众路线教育实践活动领导组和领导组办公室并开始筹备召开本校动员大会工作,领导组办公室制定了《党的群众路线教育实践活动实施方案》。经过10天的精心准备, 3月12日下午召开了本校党的群众路线教育实践活动动员大会,会上,学校党支部书记李绪炳作了动员报告,张经才同志作了重要讲话,并对活动提出了具体要求和希望。大会结束后进行了民主测评,本校24名教师对党支部的工作、特别是领导班子和班子成员在“四风”方面存在的问题向区委督导组进行了反映,对以后的工作提出了希望。大会之后,按照学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排,根据街总支教育实践活动领导组的要求,校活动领导组办公室制定了《学习计划》,规定了学习时间和学习内容,提出了学习要求。根据学校工作的实际情况,我们采取了集中学习和个人自学相结合的学习方式,并通过问卷答题和撰写学习体会、检查学习笔记等方式检查学习效果,至今收到答卷每人一份,学习心得体会每人两篇。

2.学习《党章》,贯彻《党章》

通过发放党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

3月25日,为增强全校党员的党性观念,改进工作作风,振奋精神状态,推动学校各项工作的顺利开展。根据区教育局、街道党委文件精神,我校党支部深入、系统地开展了学习党章专题教育活动,组织全校党员认真学习党章,全面提升党员的党性意识,切实把党章的学习贯彻引向深入。学习交流会上,支部书记李绪炳要求全体党员学习贯彻党章,以高度的责任感和政治热情,积极参与学习,深入开展讨论,做到“领导带头积极引导、组织严密措施得力、深入讨论体会深刻。”校长张经才强调每个党员要把握好四个“贵在”:学习贵在认真、遵守贵在自觉、贯彻贵在切实、维护贵在坚决。学习活动开展以来,在校党支部的精心组织,严格要求下,全体党员要迅速掀起了学习贯彻党章的热潮,写出十多篇心得体会,明显效果。全体党员产生共识,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统

一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

3.学习十八届三中全会精神

十八届三中全会召开后,即组织党员教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

3月28日下午,我校组织班子成员及党员教师学习党的十八三中全会精神及习近平总书记重要讲话,营造良好的学习氛围,把“讲、学、干”连成一体,推动学习、工作上一个新台阶。会议要求每位与会者结合工作实际开展批评与自我批评,认真撰写心得体会。通过学习,大家纷纷表示:一定深入学习贯彻十八大三中会议精神,把报告精神切实落实到教育教学工作之中,牢固树立质量立校、质量兴校思想,努力办好人民满意的教育。

3月31日下午,我校召开全体教师学习会,集体学习十八届三中全会精神,就“如何把党的十八届三中全会精神贯彻到学校的教育教学工作中去”进行学习交流。支部书记李绪炳主持学习会并讲话。会上,李书记组织全体教师认真学习了中共中央总书记习近平同志的重要讲话精神和在中共十八届三中全会所作的工作报告,他要求全体教师把学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期重要的政治任务,在实际工作中,理清工作思路,突出工作重点,将学习精神落实到教育教学活动中。校长张经才同志也指出,学习贯彻全会精神,务必转变工作作风,改进工作方法,提高工作实效;坚持正确的教学观与学生观,做到目标明确、定位准确;坚持“以服务教育教学、服务学生”为宗旨,开展“比教学、比奉献”活动,以饱满的工作态度和工作的激情,服务大局,恪尽职守,与时俱进,做一个人民满意的教师。

二、以“双创双满意”为抓手,夯实党建基础

1.开展“我的中国梦”系列活动

以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族振兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

4月1日下午,学校组织全体党员干部集中学习了《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》,要求党员干部把认真学习贯彻落实习近平总书记在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神作为当前首要任务,认认真真学习焦裕禄精神,以焦裕禄为镜子,反思自身不足并加强整改,更好地适应党的要求、时代的要求、人民群众的要求,使“武汉市教育教学提升年”落到实处。自群众路线教育实践活动开展以来,我校以“规定动作高标准 自选动作求实效”为原则,运用多种形式开展学习,将活动推向深入,确保活动实效。

2.加强师德师风教育

加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育,组织教师学习《中小学教师行为规范》,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

3月初,为了认真贯彻“五小”活动,提高学校德育教育的水平,促进青少年健康成长,根据“德育为首、教育为主、全面发展”的理念,按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,结合我市“文明伴我行”主题活动精神,我校自选“五小”活动,不断加强学生思想道德教育。一个月以来,学校开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了较好的效果。为了将“五小”行动(即“小伙伴”“小卫士”“小主人”“小导游”“小建议”)深入细致地开展起来,学校政教处制订了切实可行的方案,结合学校实情,具体开展了“团结”、“自律”、“乐学”、“创新”、“博趣”五项德育工程。并将具体内容及要求印发给全校各班,要求人人知晓,还通过主题班队会、小广播站以及橱窗、黑板报等多种宣传渠道进行多方位、多层次宣传。让学生通过参与“五小”活动,知识得到应用,能力得到提升,意志得到锻炼,生活得到丰富。

4月3日下午,为进一步弘扬师德风范,落实党的群众路线,我校举行了“严守承诺,加强自律”师德师风建设自查自纠动员会,全体教师参加了会议。会上,李绪炳书记带领全体教师重新学习了《武汉市中小学教师职业道德规范》、《武汉市“十一项禁止”规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,并作了题为《学习师德明方向,自查整改树新风》的报告,报告分三个部分:一是依靠群众,深入开展教育实践活动;二是对照规范,严格自律提升师德内涵;三是道德实践,关爱社会慈善奉献尽力。

3.加强学生思想道德教育和养成教育

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

4月10日下午,学校支部成员相关班主任及科任教师走进学生家庭开展课外“访万家”活动,深入社区家庭听取家长意见。校领导班子成员带队走进家庭,深入群众重点了解师德师风、教风学风,教育学生、服务学生、管理学生方面存在的问题;征求家长、社区周边群众对学校为民服务,解难题、办实事方面的看法与意见。全面征求意见、真心查找问题,确保教育实践活动不虚、不空,不走过场,真正让家长满意。在家访的过程中,教师们感受到了家长对老师的尊重与信赖,以及对子女的厚望,也深感自己肩上的责任重大。

4月12日,为加强学校自身建设,着重解决学校党员干部和教职工在思想纪律作风方面存在的突出问题,进一步统一思想认识,转变工作作风,严肃工作纪律,切实提高全体教师的服务意识和服务水平,学校4月初至今,集中开展了“讲党课、强师德、转作风、树形象”主题教育,深入推进群众路线教育实践活动。学习活动由学校支部书记李绪炳主持,并全程监督整个活动过程。 活动以查找问题、剖析原因、扎实整改为主线,努力解决学校党员干部和教职工在思想纪律作风方面存在的突出问题。抓领导带头示范,树求真务实之风;抓干部素质提升,树敬业奉献之风;抓突出问题解决,树为民务实之风;抓纪律制度建设,树履职尽责之风,有效地推进了各项工作的落实。

4.践行社会主义核心价值体系,强化师生思想道德教育

学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入学校的建设全过程,积极探索符合当代少年儿童思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中:开展了学习型党组织建设活动、扎实开展师德师风教育活动、強化德育工作落实德育的课程渗透、坚持遵纪守法执教,推进党风廉政建设。

4月14日下午,为进一步提升党员的思想政治素质和党性修养水平,增强服务发展、提质增效的能力,学校支部开展了一次党的群众路线教育实践专题活动——共产党员本色大讨论。活动中,支部李绪炳书记首先带领全体党员重温了入党誓词,再一次重温党的光荣历程,激励大家在日常工作和生活中不断提升党性修养,牢固树立党员意识,扎实起到党员模范带头作用。随后,学校张经才校长以“反对四风之害,弘扬优良作风”为题,从党的群众路线发展历程讲起,结合工作实际,以“为民、务实、清廉”作为党的群众路线教育实践活动的关键词,详解了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的表现形式,提出了“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求。讨论中,全体党员纷纷表示今后在自己的工作岗位上要继续发扬从群众中来,到群众中去的精神。要真正从思想上、政治上入党,把全心全意为人民服务的精神融入工作、学习、生活的每一个方面、每一个细节,不断加强党性修养,永葆共产党员的本色。

4月16日,为深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,认真做好服务人民群众、推动学校发展、促进社会和谐、加强组织建设工作,学校于4月——6月在全体党员、教师中开展“我为学校发展做一件好事” “五小”主题实践活动。从大处着手,从小处着眼,使教育实践活动始终回应学生家长关切的问题。主题实践活动启动仪式上,校长张经才强调,事情不分大小,在学校中可以开展“说普通话、写规范字、做文明人”主题活动,促进校园文明新风形成;也可以协助学校行政抓好课程研究与管理,规范学校办学行为;还可以根据自身离学校较近的特点,帮助学校做好护校、值班工作,为建设平安校园贡献力量。只要是能帮助学校解决实际困难,服务学校发展的好人、好事,我们都要尽己所能地为学校发展做实事、好事,推动学校加快发展。

5.发挥党员的先锋模范作用

带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了优秀党员、身边小典型、师德先进、优秀教师各1名。

5月8日,我校党支部召开了党的群众路线教育实践活动领导班子集中学习研讨会,会议由学校支部书记、教育实践活动领导小组组长李绪炳主持。李书记带领大家分别围绕本单位“四风”具体表现和危害以及为民务实清廉的具体要求,结合近期学习和调研,带头进行剖析,畅谈学习收获与体会。支部成员边查边改,把征集到的意见和建议进行认真梳理,分析研究,能解决的马上解决,需要时间的积极调研、拿出解决方案,短期内不能解决的做出解释,同时,着力修订完善制度,在注重实效上下功夫。

5月12日下午,为了更好地落实区教育局党委工作会议精神,我校召开全体党员教师座谈会,邓南街教育总支部党的群众路线教育实践活动督导组一行5人,在组长余世才的带领下来到我校,扎实开展教育实践活动座谈工作,认真听取教师代表对学校领导班子、党员干部的意见和建议。学校支部、行政领导班子成员及教师代表共24人参加了座谈活动。

5月14日上午,区教育局党群办督导组长严承艾、周文明两位领导来我校召开以“寻找差距、正视不足、破解难题、推动发展”为主题的征求教师意见座谈会,座谈会由教育局周文明主任主持。参加座谈会的有街总支书记余世才、学校领导及教师代表。与会人员发言积极,针对学校发展中的热点问题,就“校园建设、轮岗交流、职称评定、转岗培训、校园安全、规范幼儿园办学”等多个方面提出了推动学校发展中存在的不足。

6.加强校园文化建设,广泛开展创建文明校园活动

继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。开展“加强作风建设优化育人环境”活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

5月16日我校召开了征求意见座谈会,邀请区教育局、街总支领导参加,参会人员逐一发言,学校班子成员认真记录,并不时回答代表们的一些问题。在学习教育、听取意见阶段,我们边学习边征求意见,并将回收到的信息进行了汇总和梳理,及时反馈给相关人员。群众发言结束后,学校支部书记李绪炳同志、校长张经才同志、工会主席叶有亮同志均做了表态性发言。

三.加强廉政教育,进一步加强了党的作风建设

1.发扬密切联系群众的工作作风

进一步落实校级干部联系年段、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

学校党支部大力开展廉政文化进校园活动,加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁,助推跨越发展”活动主题,以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点,通过开展“六个一”活动,即召开一次学习动员会;召开一次专题民主生活会;开展一次廉政法规知识竞赛;开展一次“一把手”讲党课活动;开展一次廉政建设学习宣传活动;组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动,确保了广大党员干部深受教育,改变了党员干部的工作作风,广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识,活动取得了一定成效。

2.进一步加强党风廉政建设

认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。

组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了焦裕禄等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行党的群众路线,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的宗旨,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

3.进一步深化“廉政文化进校园”活动

通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。组织党员干部认真学习“十八大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个教研组、联系一个班级、帮教一名学困生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

4.进一步规范党务、校务公开工作

坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

通过家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于把学习十八届和十八届三中全会精神不断推向深度和广度。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

四、落实党内生活准则,加强了党内制度建设

1.认真落实党组织议事规则

凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2.认真落实民主(组织)生活会制度

组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

6月12日, 根据《关于对“学习教育、听取意见”阶段工作开展“回头看”的通知》文件精神,我校党支部按照文件要求的时间完成了“六查六看”工作,并完成了《“回头看”工作汇报》的书写和班子、个人的学习笔记、心得体会,将以上资料送到了相关部门。

3.切实落实“三会一课”等党内生活制度

认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

8月19日,根据区教育局党的群众路线教育实践活动的总体安排,我校党支部集中组织开展专题组织生活会,深入推进教育实践活动。全校24名党员和1名预备党员及教师代表参加会议,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,认真查摆,深入剖析,按照“一人谈、众人帮,逐人进行”的方式进行,每名党员自评后,接受其他党员批评,并作简要表态性发言。会上,李绪炳同志代表党支部班子作对照检查,带头开展对照检查,接受党支部班子成员批评帮助,作表态性发言;之后,校党支部班子成员逐一进行对照检查,接受其他同志批评帮助后,作表态性发言;邓南街教育总支余世才、区教育局督查组长严承艾分别进行点评,从严格遵守党章、认真履行党员义务、充分发挥党员先锋模范作用,从浓厚学习风气、夯实理论功底、切实提高综合素质等方面进行了对照检查,要求全体党员开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题,永葆共产党人的政治本色。最后,全体党员进行了民主测评。

一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,学校党支部被区教育局党委评为“先进基层党组织” 。但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。在这次教育实践活动过程中,学校党支部还特别注重宣传工作,至今编辑简报3份,校报专刊三期,在区政府网登载信息30多篇,在武汉教育信息网上登载信息近20篇,这些信息的发表,有力地推动了本校活动的开展,对于发动群众参与活动、使群众及时了解活动进程发挥了积极的作用。

邓南中心小学有效德育工作总结

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邓南中心小学党支部工作总结
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