大学生就业是民生之本、稳定之基、和谐之源。大学生就业关系千家万户，是一项重大的民生工程，是高校贯彻落实科学发展观“人民群众得实惠”要求的具体体现。在国际金融危机背景下，全国上上下下都非常重视和关注毕业生就业工作，胡锦涛总书记和温家宝总理先后对大学生就业作出重要指示，国务院、省政府近期前所未有地接连出台一系列促进大学生就业的政策和措施。
时下正值2009届大学毕业生即将离开学校、奔赴工作岗位的季节。作为一所有着50多年办学历史、办学特色鲜明的大学，江西理工大学2009届毕业生的就业工作总体形势怎样？学校为促进毕业生就业采取了怎样的措施、取得了怎样的成效？带着这些问题，记者采
访了江西理工大学党委书记熊正明教授。
记者：熊书记，您好，请您简要谈谈学校2009届毕业生就业工作有哪些新特点？熊书记：毕业生就业率和就业质量不仅是学校办学水平和办学实力的体现，更是学校内涵发展、社会各界满意率和对社会贡献率的体现。近年来，我校毕业生就业工作紧紧围绕以提高就业率和就业质量为中心开展，取得了显著成效，我校毕业生就业率近年来一直保持在
85％以上，毕业生总体就业率一直名列江西高校前茅。
2009年我校的各层次的毕业生人数达8003人。其中, 其中硕士研究生272人，二本3666人，三本2214人，专科1851人。因此，解决好毕业生的就业工作问题，已经成为了学校各单位重要的工作任务和内容。总体来看，我校2009届毕业生就业工作主要呈现了以下几个
特点：
一是我校2009届毕业生就业工作启动早。毕业生就业工作是一种周期比较长、需要学校各单位密切配合才能做好的工作。刚刚送走学校2008届的毕业生，学校立马启动了2009届毕业生的就业工作，要求各单位做到早计划、早安排、早落实。早在去年10月份，学校就利用举办建校五十周年庆典活动的契机，把校庆与毕业生就业工作结合起来，积极邀请了海内外企业和校友到学校来召开专场大型校园招聘会，提供了大量的就业岗位。由于就业工
作启动比较早，这为学校做好2009届毕业生就业工作争取了时间。
二是学校始终坚持特色办学和不断推动教育教学改革的思路为做好2009届毕业生就业工作打下了良好的基础。在今年的就业工作过程中，我校电气工程、采矿工程、矿物加工、安全工程、冶金工程、机械工程、工程管理等传统特色专业的毕业生就业形势良好，到5月初，就业率就已经达到了70%以上，采矿工程等专业的就业率甚至高达92%以上。我校还早在2006年就开始了“3+1”创新实验教育改革，经过三年的探索，改革效果初显，我校连
续三届 “3+1”创新实验班的毕业生实现了100%的就业。
三是我校2009届毕业生就业走向多样化趋势明显。一是毕业生研究生录取率有较大的提高。我校本科生今年考研上线人数达到510人左右，考研录取比例约为15％，创历史新高。二是选择西部就业、基层就业的毕业生增多。学校有相当一部分毕业生通过公务员考试、选调生考试、西部计划、士官招募、应征入伍等形式选择到西部就业、基层就业。三是选择自主创业的毕业生增多。有一部分毕业生通过网络开店、实体开公司等方式选择了自主创业。四是世界金融危机等因素对我校通用专业和新兴专业的毕业生就业工作造成了一定的影响。受国际金融危机的影响，我国经济发展所面临的形势不容乐观，出口型企业受到较大冲击，用人单位的刚性需求进一步削弱。而且，从全国高校毕业生就业形势来看，2009年全国高校毕业生规模将达到611万人，比2008年增长52万人。加上去年未能顺利实现就业的毕业生100万人，今年将有700多万毕业生需要就业。一方面是就业机会急剧减少，另一方面却是就业人数大幅上扬，直接导致我国毕业生供需矛盾进一步加剧。这些因素在一定程
度上都对我校做好2009届毕业生就业工作带来了较大的压力。
记者：面对当前的就业形势，学校采取了哪些积极措施帮助毕业生顺利就业？熊书记：尽管学校的就业工作面临了现实的困难，但学校围绕“转变观念，延伸教育，提升质量，强化服务，加强培训”的方针,开展了一系列卓有成效的就业工作，最大限度地
减少了金融危机等因素对毕业生带来的负面影响，主要体现在以下几个方面：
一是积极动员、主动出击，尽可能地为毕业生提供更多的就业岗位。前段时间，学校领导班子成员先后到中国铝业等国内大型企业访问，向企业推荐毕业生；学校还积极邀请各类
企业来函招聘或实地到学校里来召开校园招聘会，截止5月18日日，来校招聘单位共有292家，召开专场招聘144场，来函招聘单位1056家，提供招聘工作岗位的机会超过12000个。二是学校开展了全方位、全过程的就业服务工作。毕业生就业工作是学校的重要工作之一，学校着力建设了一支以学校分管校领导、各学院党政领导、班主任、辅导员和就业指导员等为成员的就业工作队伍；学校积极利用橱窗、简报、手机短信平台等手段开展了有效的就业信息服务工作；学校还为毕业生考研、考公务员、国家司法考试等提供了相应的服务工作；学校还创新工作形式，积极利用网络，推出了毕业生和企业面对面的视频招聘会，为企
业和毕业生都节省了成本。
三是学校开展了有针对性的就业指导和就业教育工作。学校聘请了80多名由具有丰富教学科研管理经验的骨干教师担任了大学生就业导师，以指导学生做好职业规划；开设了大学生就业指导课程；学校还组织相关老师，定期与学生进行面对面的交流，开设各类就业讲
座、就业培训、模拟面试等活动，以提高毕业生的就业技巧和树立正确的就业观。此外，学校在建立毕业生就业工作长效机制、增强专业招生与就业之间的联动效应、关注就业困难群体、加强毕业生跟踪服务方面也开展了卓有成效的工作。正是由于措施得力,尽管学校的就业工作遭受了巨大的挑战，学校毕业生就业工作还是取得了比较好的成绩。截止5月18日，我校2009届硕士研究生签约比例为50.60％；二本毕业生签约比例为51.84％。
各层次毕业生就业率都位居江西高校前列。
记者：学校毕业生与别的高校相比有什么样的特色?
熊书记：特色是一个大学生存与发展的灵魂，是学校的核心竞争力。长期以来，学校始终坚持了以有色金属和冶金为特色学科，形成了较强的学科特色。同时，学校还坚持以培养“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的“三实”人才为目标的特色人才培养模式，通过教育教学改革,强化了实践教学，提高学生的动手能力和操作能力，以培养符合社会需要、市场需要的创新型人才。长期以来，学校的毕业生以“三实”的特色深受用人单位和社会的好评。学校毕业生在就业过程中显现出来的优势，主要就是因为我们长期坚持了特色办学的理念。据2007年中国校友网和21世纪人才报等发布的《中国大学杰出校友榜》显示，在中国高校
杰出校友排行榜中，我校排在第63位，在“中国高校杰出企业家校友排行榜”中，我校名
列第53位。
记者：大学生创业成了时下社会关注的热点，学校在帮助大学生创业方面有哪些措
施？
熊书记：大学生创业是当前就业形势下缓解就业总体矛盾的一个有效的办法。但是大学生由于有缺乏社会经验和资金的实际困难，因此，大学生在选择创业项目时要理性。我建议同学们可以选择一些风险相对小、需要资金比较少的项目开始创业，在创业的过程中积累管
理经验、资本和人生阅历，这样成功的概率就更高。
我们学校主要从以下几个方面帮助大学生创业：一是开设了创业指导课程，课程主要由在教学科研中与企业联系比较密切的教师担任；二是设立了创业导师。创业导师主要由学校有创业经验的老师或与学校合作比较密切的企业高级管理人员担任；三是开设了丰富的创业讲座，学校开设的“八角论坛”，邀请了许多大型企业的高管和创业比较成功的校友，到学校作创业讲座；四是营造了创业氛围，学校每年会举办一次创业大赛，对大赛中优秀者，学校还引导他们成立模拟公司，让他们在模拟的环境中增长知识和积累经验。五是学校还积极
联系很行，为部分创业大学生提供了小额的创业贷款。
记者: 大学生心理健康问题引起社会广泛关注，而各种压力中就业压力首当其冲，学
校在引导毕业生健康就业心理方面有哪些措施？
熊书记：大学毕业生由于受到自身教育以及自身生理、心理因素和社会、家庭等因素的影响或制约，在就业过程中经常出现一些心理不适应，走进一些心理误区，受到一些心理问题困扰，这是一个比较普遍的现象。学校非常重视大学生心理健康教育，特别是毕业生的心
理健康教育工作。
为了减轻就业压力给毕业生们带来的心理压力，学校主要从以下几个方面做好毕业生的心理健康教育工作：一是成立了大学生就业心理“减压队”。“减压队”主要由学校心理咨询中心专职教师及各学院专职辅导员担任负责人，“减压队”安排了六个单元的咨询方案，分别从心声交流、自我价值认识、经验分享、人生轨迹规划、减压策略实施、情绪模式重建
等方面帮助毕业生逐步解决心理问题。二是推行毕业生心理健康预警及干预机制。学校构建起了以预防教育、早期预警、危机干预、后期跟踪为四个阶段，以心理教育为基础、以心理预警为重点、以危机干预促转化、以跟踪固疗效的学生心理危机干预机制，形成了以心理教师、心理咨询师等专业人员为骨干，以学工干部、学工教师为依托，以心理协会、学生心理委员为支撑的心理健康教育工作队伍。学校还通过普及学生心理健康知识、完善心理健康汇报制度、建立学生心理网络测评体系、建立学生心理档案、重点跟踪监控等措施，做到对学生心理状况变化的早发现、早通报、早评估、早治疗，将学生心理危机的发生消除在萌芽状态。三是学校还与毕业生家长联手打造“心理教育平台”。学校在做好毕业生心理工作的同时，还通过信件、电话、网络等多种方式与与毕业生特别是家庭困难等情况的毕业生家长加强沟通和交流，让家长也参加到毕业生心理健康的教育过程中来，联手打造了“心理教育平
台”。
记者: 作为江西理工大学的党委书记, 您对那些暂时还没有找到合适岗位的毕业生
有怎样的建议?
熊书记：受全球性金融危机和毕业生供需矛盾进一步加剧等大环境的影响，我校毕业生就业工作遭受了比较严峻的挑战，这是存在的一个现实问题，学校和同学们都必须接受这样一个现实。面对压力，积极地帮助毕业生们顺利的就业这是学校的职责，学校会尽最大可能的为毕业生就业服务。在这里，我向毕业班的同学们谈几点看法：一是希望同学们把实现自己的人生理想与中华民族伟大复兴紧密地结合起来。树立正确的人生观、转变就业观念，到基层去、到祖国最需要的地方去建功立业。二是希望同学们对人生和未来要充满信心和希望。我们在就业方面面临的困难是暂时的，政府、学校和社会都在关注和关心同学们的就业问题，我们有理由相信，在社会各界共同的努力下，形势一定会好转。温总理一再表示：“信心比黄金更重要”。我希望同学们把暂时的困难作为一次挑战自我、提升自我的机遇，学会在逆境中生存、在逆境中发展。三是希望同学们转变就业观念，从平凡的岗位做起。我认为，现在社会是一个充满着活力和充满着机遇的社会，同学们应该转变就业观念，要善于从大处着眼、小处着手，立足平凡岗位，在服务社会的过程学习本领、提高能力、丰富阅历、改变命运。最后，我想勉励同学们，一定要牢记“志存高远、责任为先”的校训，要有远大的人生理想和坚定的人生信念，脚踏实地，做一个对人民、对社会和对历史负责的人。
