本学期各位老师要完成的任务：
三月
1.幼儿园教师针对送教下乡反馈活动，教研室听课。
2.全体教师听评课活动（张长旺、贾素华、郑玲可以不讲但必须全听）
3.论文撰写（反面）
4.教学常规检查
四月
5.试题库（本学期期末的）
6.教师经验交流会。（老教师准备自己某一方面的经验进行交流，手写稿800字左右，重实效，少理
论。青年教师可以把自己教学或管理中的疑惑写出来，手写稿500字左右，有问题，有实例，会上交流，注意记笔记。）
7.对青年教师听评课指导。（张长旺、贾素华、郑玲）先学校听，后教研室听做好准备。
8.教学常规检查
五月
9.《我爱读书》演讲比赛。
10.中高年级作文研讨（听作文课）
11.实事经验交流（教研室听）（可准备自己的授课影像，学生的成果展示等，有需要找教导处）
12.教学常规检查
六月
13.六一联欢
14.每位数学教师出三个单元的手写版试题（注重实用，百分制，选重点单元，每单元一张，共三张，教导处领纸）
另注：
1.每学期每科教案8—10次反思，一定真实注重实效、实用、写自己的感受、困惑、亮点、失败
处，不能写的太少。可以用红笔或不同颜色的笔，另外教案中的内容也可用红笔勾画重点。
2.听课记录有侧批，点评、建议（也可用不同颜色）
3.幼儿园要有教研笔记，有听评课，有经验交流、有反思，注意记好笔记。
4.作文批改要有旁批、总批。有针对性，真实。
5.读书笔记不写了，改名为业务笔记，用本写，内容统一。
6.批改记录不用纸写，改本写，皮上写：批改记录（错题集）写年级，上下册。内容：单元课题、
小节课题、原题、错解、错误原因、正解。如（不用写日期）
二、圆柱和圆锥
3.圆锥的体积
原题：圆锥的底面半径是2厘米，体积是6.28立方厘米，圆锥的高是多少？
错解：6.28÷（3.14×2×2）=0.5厘米（有几种都写上）
错误原因：圆锥圆柱公式记忆不牢。（具体错误具体些）
正解：6.28×3÷（3.14×2×2）=1.5厘米
