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短跑的训练教案11

发布时间:2020-03-03 20:08:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

短跑训练

一、短跑技术教学:

(一) 短跑起跑技术包括四部分:

1.『各就位』姿势;2.『预备』姿势;3.蹬离起跑器;4.身体逐渐直立的加速。

(二) 各就位:起跑器的安装

1.标准起跑姿势:将前起跑器安装在距离起跑线两脚掌长的地方;后起跑器放在距离前起跑契约一脚掌半长的位置。 注:可依个人最佳舒适之起跑姿势调整。

2.前起跑器支撑面的夹角小于后起跑器支撑面与地面的夹角。 3.两手按地,臂与肩同宽,两臂支撑体重;后腿膝关节着地。

(三) 预备

1.两臂支撑体重,两肩前倾超过两手。

2.臀部抬起,使前腿膝关节大小成90度夹角,臀略高于肩。

(四) 蹬地

1.前腿用力蹬离起跑器。 2.两手同时离地。

3.快速向前提拉左(右)腿。

4.完成蹬离起跑器动作时膝、髋关节充分伸直。

(五) 加速

1.快速有力的蹬地。

2.保持身体姿势。

3.躯干逐渐直立。

(六) 短跑重点教学过程:

1.不同姿势的起跑:

(1)运动员两腿伸直的坐式开始起跑。

(2)运动员先以仰卧位,再以俯卧位开始起跑。 (3)以两膝跪立开始起跑 2.高抬膝:

(1)高抬膝可通过行走、跑跳步或跑步进行。

(2)跑时高重心,提膝与地面平行,足背屈;支撑腿要蹬直,强调动作的节奏性。

(3)带动摆动腿脚跟迅速向下成「扒地」或「爪形足」动作。

3.直腿跳:保持「足尖向上」,脚背屈,落地时膝关节伸直,两腿交替。

4.跨步跳:两脚有节奏地交替进行跨步跳,摆动腿大腿与地面平行,后腿伸直。 5.30米行进间跑步示范:为了发展最大跑速,可让短跑运动员练习30~40米行进间起跑,30米后达最大跑速,然后以正确动作逐渐减速;最少重复3组,最大距离30米(间歇90秒)。

(七) 跑的技术动作结构:

每个跑步周期包括四个阶段:前支撑、后蹬、缓冲、摆动。

在前支撑阶段开始时脚前掌着地;后蹬阶段踝、膝、髋关节充分伸展。

二、短跑训练法:

(一) 速度补强之训练:(3~5公斤哑铃)

1.手持哑铃在肩上做上下举30次后,绕场慢跑2次。

2.手持哑铃原地摆臂交互弓步跳30次后,绕场慢跑2次。

3.手持哑铃体前弯哑铃触地后上举交互弓步跳20次,绕场慢跑2次。 4.手持哑铃侧上下举开合跳20次后,绕场慢跑2次。

5.拉轮胎训练,用80﹪速度来进行(重量要够才有效果),60米2次。

(二) 速度(短跑)之基本训练(A):

1.原地摆手(左、右脚)各32次。 2.小阶梯单脚跳(左、右脚)各2次。 3.跑小阶梯4次。

4.抬腿走(缩短半径)20米2次。 5.抬腿踢腿走(缩短半径)20米2次。 6.抬腿踏蹬跳(缩短半径)20米2次。 7.抬腿踢腿踏蹬跳(缩短半径)20米2次。 8.抬腿跨大步跑20米4次。

9.原地抬腿跑(缩短半径)8次40米

中速跑2次。

10.原地抬腿跑(缩短半径)8次40米

中速跑(20米)接全速跑(20米)2次。

11.原地抬腿跑(缩短半径)8次40米

全速跑2次。

(三) 速度(短跑)之基本训练(B):草地上(跑道上)

1.30米快跑接30米放松跑(速度不变,双手自然下垂放松,嘴巴张开呼吸),中间慢走60米;6次(约800米之速度) 2.草地上斜对角进行中加速度:

以较慢速度前进听到口令以快速度(快频率),作六步的加速度跑,在慢下来,再加速度至对角后,慢跑至对面;再作慢速度加速度慢速度加速度;6次(约1500米之速度)

3.5个栏架节奏跑6次(协调性训练)

(四) 步幅及步频训练:

星期一:步频训练

30米加速度30米全速20次 星期二:步幅训练:1.小阶梯单脚跳6次。

2.跨大步跑20米8次。

3.大阶踢跳上跳下30次。

4.重量肌力训练(哑铃)2组。

原地摆手(左、右)各24次。

全(半)蹲10次。

反握举杠铃至胸12次。

原地举踵抬腿20次。

双手侧平举8次。

开合跳(双臂下垂)20次。

弯腰举杠铃至胸10次。

上下阶梯(左、右脚)个12次。 星期三:步频训练:下坡跑50米20次。 星期四:步幅训练:上坡跑50米20次。

星期五:步幅训练:同星期二。

星期六:步频训练:1.跑小阶梯10次。

2.60米12次。

(五) 短跑(韵律感)周期训练表(A):

星期一:渐速跑100米16次(前50米由慢而快,后50米全速冲过终点)

星期二:惯性跑150米12次(2/33/44/59/10全速,以体会快跑放松感为主) 星期三:斜上坡训练50米16次(全速)(注意提高膝盖,加大步伐,手臂后摆,脚用力向后推蹬)

星期四:1.60米12次(全速)

2.200米4次(85﹪之速度)

星期五:惯性跑200米10次(2/33/44/59/10全速,以体会快跑放松感为主) 星期六:1.100米2次(全速)

2.150米8次(90﹪之速度)

(六) 短跑(加速跑)周期训练表(B):

星期一:1.100米渐速跑5次(前50米由慢逐渐加速,后50米全速冲过终点)

2.助跑式20米加速跑,80米全速跑6次。

3.50米抬腿跑2次。

星期二:1.助跑式10米加速跑,50米全速跑4次。

2.150米6次。

3.50米抬腿跑2次。 星期三:1.60米10次(全速)

2.300米2次(全速计时)

星期四:1.助跑式10米加速跑,50米全速跑8次。

2.100米5次(计时跑)。

星期五:1.助跑式10米加速跑,50米全速跑6次。

2.助跑式20米加速跑,80米全速跑6次。 星期六:1.60米蹲踞式起跑10次。

2.100米4次(计时跑)。

(七) 短跑(速度)训练:

星期一:站立式起跑:40米50米60米70米80米70米60米50米40米2次。(计时)

星期二:进行中冲速:加速跑20米,60米冲速20次。 星期三:300米6次,每趟休息5分钟。

星期四:进行中加速跑:10米进行中,100米加速跑12次。 星期五:200米8次;每次200米跑完后,走200米。 型期六:站立式起跑:40米60米80米6次。

(八) 短跑(起跑、加速度)周期训练表(C):

星期一:1.蹲踞式起跑:20米10次(全速)。

2.60米8次(全速)。

3.300米2次(85﹪之速度)。 星期二:1.50米小快步跑8次。

2.助跑式20米加速跑,接80米全速跑8次。 星期三:1.蹲踞式起跑:30米10次(全速)。

2.60米3次(全速)。

3.80米2次(全速)。

4.100米2次(90﹪之速度)。

5.200米2次(90﹪之速度)。

6.300米1次(80﹪之速度)。 星期四:1.蹲踞式起跑:20米10次(全速)。

2.80米3次(全速)。

3.200米3次(90﹪之速度)。 星期五:1.200米150米100米50米1次

2.100米4次(全速)。

星期六:1.蹲踞式起跑:10米6次,20米6次,30米6次

2.100米渐速跑8次(前面50米由慢逐渐加快,后面50米全速冲过终点)。

(九) 短距离(纯速度)训练:

星期一:1.50米小快步跑10次。

2.助跑式20米加速跑,接80米全速跑6次。

3.120米全速跑3次。

4.150米全速跑3次。

星期二:1.蹲踞式起跑训练:30米10次,50米6次。

2.100米渐速跑10次(前面50米由慢逐渐加快,后面50米全速冲过终点)。

3.三点式起跑(双脚、单手)30米6次。

4.转身180度跑30米6次。

4 星期三:1.助跑式30米加速跑,接50米全速跑8次。

2.100米计时跑6次。

3.200米计时跑2次。

星期四:1.蹲踞式起跑训练:30米6次、50米6次、60米6次。

2.100米渐速跑6次(前面50米由慢逐渐加速,后面50米全速冲过终点)。 星期五:1.50米小快步5次。

2.蹲踞式起跑训练30米12次。

3.100米计时跑4次。

4.150米计时跑3次。

星期六:1.蹲踞式起跑训练30米10次。

2.助跑式30米加速跑,接50米全速跑4次。

3.100米渐速跑6次(前面50米由慢逐渐加快,后面50米全速冲过终点)。

4.200米计时跑2次。

(十) 短距离(速度持久力)训练:

星期一:1.50米6次计时跑。

2.200米2次

3.50米抬腿跑6次(原地)

4.40米抬腿跑6次(行进)

5.细步跑20下6次(原地)

6.细步跑5米6次(行进)

7.单脚跳30米4次

星期二:1.400米变速跑6次(首先慢走100米,接着慢跑100米,然后快跑200米;第三次时休息8分钟)。

2.50米抬腿跑6次。 型期三:(反复间歇训练)

1.100M200M300M400M300M200M100M(均计时) 星期四:1.50米6次计时跑。

2.200米2次

3.50米抬腿跑6次(原地)

4.40米抬腿跑6次(行进)

5.细步跑20下6次(原地)

6.细步跑5米6次(行进)

7.单脚跳30米4次 星期五:1.300米4次

2.400米变速跑4次(首先慢走100M,接着慢跑100M,然后快跑200M)

3.50米抬腿跑4次

星期六:1.150米100米50米3次

2.200米计时跑3次

(十一) 短距离次佳无氧耐力训练:

星期一:斜坡跑(草地)12次;每趟休息2分钟。 星期二:100米15次;每趟休息2分钟。

星期三:150米(休息2分钟)200米(休息2分钟)250米(休息3分钟)300米(休息3分钟)250米(休息3分钟)200米(休息2分钟)150米。

星期四:50米30次;每趟休息90秒。

星期五:3分钟持续跑8次,中间慢跑2分钟(亦可1分钟或3分钟)。

注:3分钟跑完800米至900米(视选手能力而定)。 星期六:1.120米6次;每趟休息2分钟。

2.150米6次;每趟休息2分钟。

(十二) 短距离无氧耐力训练:

星期一:100米(休息2分钟)150米(休息2分钟)200米(休息2分钟)250米(休息3分钟)300米(休息3分钟)250米(休息3分钟)200米2次

星期二:1.200米6次;每趟休息2分钟。

2.300米2次;每趟休息3分钟。

3.500米2次;每趟休息4分钟。 星期三:1.300米4次;每趟休息3分钟。

2.500米4次;每趟休息4分钟。 星期四:1.300米4次;每趟休息3分钟。

2.500米2次;每趟休息4分钟。

3.600米1次

星期五:600米6次;每趟休息4分钟。 星期六:1.150米6次;每趟休息2分钟。

2.200米6次;每趟休息2分钟。

(十三) 400米配速表

1.特殊型公式:300米(37秒) 3  12.5  0.5  37  400米(49秒)。 2.一般型公式:300米(39秒) 3  13  1.0  39  400米(53秒)。 3.较差型公式:300米(42秒) 3  14  1.5  42  400米(57秒)。 4.更差型公式:300米(45秒) 3  15  2.0  45  400米(62秒)。 5.初学型公式:300米(51秒) 3  17  3.0  51  400米(71秒)。

三、增进短跑能力理论与实际概要

1.短跑:起跑的受伤机率最大。

2.起跑:以中距式两脚差距35至42公分,出发第一步身体角度45度为最佳。

6 3.预备:身体慢慢抬起向前,不要有向后退的感觉,臀部要抬高,后脚要整个贴紧后起跑架,伸展收缩较快。前导腿90度,后导腿105度,才能快速收缩,手掌之手指要直。

4.起跑后在20米处成为正常短跑身体,前倾角度约78度。

5.教练可在选手起跑斜前方8米处观察,视线较好,也可利用高速照相机或摄影机来观察。

6.起跑30米前是加速度,而在36米达到最高速度。30至80米是选手的速耐力表现。 7.短跑手臂摆动,放松空握拳,小臂和大臂呈90度角,手臂前摆不超过身体正中心(鼻尖为中心线),亦不超过眼高。后摆不超过臀部后面10公分。

8.马克手的快速无负荷脂训练:手臂绕环甩手蛙泳仰泳捷泳交叉…等。 9.短跑的训练包括:

起跑的能力训练(稳定性要够):A.间歇训练、B.反应能力、C.加速度、D.次加耐力训练。

协调训练:A.上波跑:增加步幅。B.下坡跑:增加步频。C.单脚跳。D.跨步跳。 一般肌力:加速跑。 柔软度;协调性,热身操。 10.短跑应在三方面加强:

反应能力占3.4﹪,起跑这不是很重要的。 加速度与最高速度占88.6﹪,这是最主要的。 速耐力(无养耐力)占10﹪。

11.进行中加速跑有二种功能:加强无养耐力。加强速度耐力。 12.短跑之加速训练:可利用拍手节奏慢慢加快来补助。

13.短跑训练之区别:初学者以步幅为主。有水平选手以步频为主。

男生强调肌力训练,女生以步频及协调能力为主。 14.速度步频步幅。

15.训练短跑时要注意训练:

步频:速度的加快;进行中加速度跑60米或下坡跑。

步幅:爆发力的训练或上坡跑。

16.增加步福的条件:柔软性要好(例:柔软操、伸展操)。肌力要强(例:体能

7 训练、重量训练)。

17.重量训练:是短跑胜负的重要因素,比赛季外,每周三次;比赛季节,每周二次。 18.四至六周没做重量训练,肌力会下降,因此要用75﹪负荷量来做。 19.步频:训练方式,要在没有负荷之下做最快训练。

20.短跑增进步频的方法:仰卧踏车单杠双杠悬空踩腿跑斜下坡跑(约100米),不破坏跑姿的斜度,约10度至15度,一个人而定。 21.准备期可跑斜坡训练步频,比赛季节不要做。

22.肌肉收缩快,速度就快;热身、慢跑、收操对肌肉是有帮助的。 23.最大速耐力不能每天做,在跑道上实施较好。 24.10个栏架之双脚跳比阶梯训练好。 25.选手:要提升成绩要稳定再进步。

26.教练:每三或四星期要测验选收成绩,了解选手的能力。

27.短跑选手:要有均匀的肌肉组织和较长的下肢者(尤其是大腿短、小腿长),才能使步幅自然加大,步频自然加快,因而获利。

28.短跑:辨别正确着地(扒地)声;是刷刷的声音,而不是啪啪的声音。

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