放样实习总结
通过在工程测量课堂上对于放样方法的系统理论学习，为了更好的将理论和实践相结合起来，特地的留出了五节课共十个课时的时间，在实际中对放样进行了一次全面的实习。
在第一次课上我们练习了距离放样，距离放样首先要直线定线，定线的方法有两种。一种是目估法，方法是在两个目标点之间各树立花杆，两点既可以确定出一条直线，让后一个人站在花杆的一端用目光瞄准另一端的花杆，指挥测钎或定向标志在这条直线上的左右移动即可。另外一种是使用仪器，在一点上架设经纬仪或全站仪，照准另一端的目标，确定出要放样的直线，这是制动住照准部，使仪器的十字丝中心始终在这条直线上移动，这时观测者指挥测钎或定向标志在这条直线上的左右移动即可。
在实习中，我在一条固定直线上放样出10米的距离，在完成直线定线后， 使用皮尺从直线的一短点量取10米的距离，使用一根测钎放在皮尺的10米刻度上，然后观测者指挥我在这条直线上左右移动测钎的位置，知道移动到这条直线上位置，此时，距离放样结束。
在第二次课上我们实习了角度放样。具体方法如下，首先选取一个固定的目标，作为角度的一个端点，在实习中我要放样一个74度25分14秒的角度，我先使用全站仪照准固定目标，此时，仪器显示读数112度12分15秒，然后我顺时针转动仪器，直到仪器显示读数186度37分29秒为止，这时我让一个同学在这条直线上树立一个棱镜杆，左右移动至合适位置。结束这一步工作后，仪器转动至起始位置，置零后观测该角度一个测回，计算平均值为74度25分28秒，这时向左转动仪器至74度25分14秒，即棱镜向左微微移动至合适位置，此时角度放样完成。
在第三次课上，我们实习了全站仪坐标放样。具体方法为：在已知点上安置全站仪，对中整平后在菜单中找到放样测量，先设置测站信息，包括测站坐标高程以及棱镜高信息，然后进行定向，定向分为坐标定向和角度定向，本次实习中是使用花杆假定为0度方位角进行角度定向，定向完成后，进行接下来的放样信息设置，本次实习中我设置的测站信息为X=100.000 Y=100.000 H=100.000，棱镜高为1.296米，放样的坐标为X=115.000 Y=110.000，测站信息设置完成后进行接下来的测量，通过全站仪内置程序的计算，放样的水平角差为33度41分24秒，放样的距离为18.028米，通过仪器显示的水平较差，按顺时针转动仪器，至到仪器显示水平角差为0度0分0秒附近位置，这时，指挥立棱镜的同学，沿着这条直线方向树立棱镜，观测一次距离，通过仪器的观测结果，距离为负 ，向后移动相应的距离，距离为正值，向前移动相应的距离，知道距离的放样至0.01的误差范围之内，距离放样结束后，降低仪器的照准部，照准棱镜的底部，指挥该同学将棱镜左右移动，直至棱镜的底部严格处在十字丝的中心位置，此时在观测距离，结果显示为-0.001,此时，放样距离为18.027米，误差0.001米，水平较差0度0分3秒，此时该坐标点放样结束。
在第四次的课堂实习上，实习内容与第三次相同，同样是使用全站仪内置的放样功能进行点位放样，操作的方法与第三次实习一样，此次设置的测站信息为X=200.000，Y=200.000，后视定向的方位角为300度，放样点坐标为X=210.000，Y=210.000，在仪器中输入以上的信息，此时，仪器显示角度为105度，距离14.141米，将仪器的照准部顺时针转动105度，知道显示角差0度0分0秒附近即刻，此时，指挥一名同学沿此方向树立棱镜，向后退14.141米，直到距离合适为止，此时再照准棱镜杆底部，让棱镜杆的中心位于仪器十字丝的竖丝中心为止。放样结束后退出放样模式，进入坐标
测量模式，对放样点进行观测，测的坐标为X=210.006，Y=209.991。放样的误差符合要求，放样结束。
在第五次的课堂实习中，我们进行了高程放样的实习操作，高程放样使用的仪器为水准仪配合水准尺，在高程放样前需要进行一定的手工计算，后视点高程为一个已知高程，后视点的水准尺有一个读数，两者相加为视线高，在需要放样的前视点上树立水准尺，则在前视点上水准尺的读数为视线高减去需要放样的高程。然后前视点水准尺沿铅垂放样移动，直至仪器的读数为该计算数据即可，在具体的实习中，我假定后视点的高程为100米，需要放样的高程为100.425米，首先在前视点和后视点的中间安置水准仪，在后视点上树立一根水准尺，整平仪器后，瞄准水准尺，精平，读取中丝读数为1487，然后计算后视点读数应该为1062，让后在前视点上（需要放样高程的位置）树立水准尺，瞄准，精平后让该同学上下移动水准尺，知道水准尺的中丝严格的照准1062这个读数位置，让后在放样位置上做好标记，高程放样的工作结束。
测量27班郑腾27号
