三道沟中心幼儿园大班户外半学期总结
张玲娟
户外活动是幼儿最喜欢的活动，在实践的过程中，我们结合《纲要》和《指南》的要求，提出合理的发展目标，让孩子有一个合格、健康的体格，在幼儿园生活的愉快、舒适。开学已有半个学期，现对我班的户外游戏活动总结如下：
一、班级情况分析：
经过大班一学期体育活动的实践，幼儿各方面的体能都有不同程度的提高。特别是通过一学期的练习跳绳，已有一部分幼儿学会了跳绳，有些幼儿能持续跳100下，还找到了好多玩绳的方法。同时幼儿的走、跑、跳、爬、钻、投等能力也不断提高，能轻松自如地绕过障碍物曲线走和跑；大部分幼儿能协调地侧身钻圈；还能手脚交替、协调熟练地在攀登架上爬上爬下。通过户外活动，幼儿多种能力都得到了发展，同时还增强了体质。
二、寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中
1．在集体活动中锻炼幼儿身体 本学期我们开展了一系列的集体活动，积极组织好各项体育活动，在活动中幼儿通过不断地探索、尝试，体验到成功的快乐。幼儿好动、好竞争的心理也得到很大的满足；在活动的过程中锻炼了幼儿的身体，发展了幼儿的想象力，也培养了幼儿勇敢、坚强的品质；在活动中，幼儿能主动与同伴协商，分工，提高了合作技能，同时在活动中幼儿的口语表达能力及创造思维能力也得到提高。
2．在游戏活动中进行体育锻炼
在一日活动中我们充分利用晨间、餐后以及户外活动时间,为幼
儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。并根据《指南》的要求,我们组织了丰富多彩的户外活动,春天天气转暖，我们在户外活动时,带孩子们在户外放风筝、一起“郊游”、和孩子们找春天，孩子们对这些活动都非常感兴趣，非常乐意参与活动。
三、在体育活动中养成良好的习惯
在体育活动之前，老师让幼儿检查自己的鞋带有没有系好。随着天气转暖，在活动之前让每个幼儿把自己的外套脱掉，活动结束让幼儿及时穿上衣服，以防幼儿感冒。还有在活动之前老师总要让幼儿说说在活动中要注意些什么。如在滑滑梯时遵守规则，不推不挤，不倒着滑，在滑时手扶着栏杆一个接着一个地滑。通过一学期体育游戏活动，幼儿渐渐地养成了良好的习惯。现在活动结束不要老师嘱咐，幼儿自己能把脱掉的外套及时穿上，把活动器具放回原处形成了良好的常规。
总之，经过半学期的户外活动,幼儿体能都得到了发展，有着吃苦耐劳的精神，但也存在不足，特别个别幼儿不喜欢活动，造成体质弱，今后老师要不断引导，让其由不喜欢到喜欢，从而增强其体质。 以上是我们班这半个学期的户外活动总结，在以后的工作中，我们三位老师还将继续努力，共同配合完成各项工作，争取更大的进步。
2014.4.25
