2014—2015第一学期学校工作总结
七星关区小吉场中学
当冬日的暖阳深情地照射着吉场中学宏伟的雄姿，新年的脚步已悄悄副走来，一学期的繁忙紧张已悄然离去。回顾这一学期，我校在七星关区教育局的指导和小吉场镇党委政府的关心支持下，坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量树形象"为工作重点,经全体师生共同努力，各项工作均顺利开展，取得了可喜的成绩 。现将我校本学期的主要工作总结如下：
一、加强党风廉政建设，扎实开展党的群众路线教育实践活动。
（一）加强党风廉政建设。建立健全党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任书；严格贯彻落实区教育局党风廉政建设的各项规定和要求，对照要求，严查问题，整改落实，促进了教师队伍的作风建设。
（二）加强领导干部的作风建设，努力提升干部素质。学校领导是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部只有自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，我校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲正气、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。积极落实党中央、省、市、区提出的领导干部廉洁从政规定。经过努力，一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
（三）立足工作实际，扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照镇党委、局党组的安排部署，制定我校党的群众路线教育实践活动实施方案，深
入教师、学生之中，围绕人民群众关心的热点、焦点、难点问题进行调查研究。通过观看《雷锋》、《焦裕禄》等影片，使党员领导干部受到一次深刻的理想、信念和宗旨教育，提高为人民服务的自觉性。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。
三、积极落实教育系统行风要求，加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干主要问题的《决定》明确指出，全面加强社会主义道德建设，“当前要以加强职业道德建设、纠正行业不正之风为重点”。因此，积极落实教育系统行风要求，加强教师队伍建设，提高教师整体素质，具有重大的现实意义。
（一）我校按照“从严治教、从严治校”的要求，着力从规范教育收费行为、教师从教行为和规范办学行为三个方面入手，积极开展工作，自觉接受学生家长和社会各界的监督。本学期我校以开展党的群众路线教育实践活动为契机，通过向社会发放调查问卷的方式，反馈办学过程中存在的问题，并进行了认真的整改，转变了教师的教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系。使教师做到以生为本，廉洁从教，使家长对学校放心，
对教师放心。
（二）我校从发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，把这项活动纳入学校可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好。本学期，我校在上期的基础上进一步加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第
三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
（三）开展师德师风建设推进年活动是推进依法治教、以德治教工程，是从整体上提高教师队伍素质的重要举措。本学期，我校切实开展师德师风推进年主题教育。组织教师认真学习习近平总书记9.9讲话和赵克志书记9.21讲话精神、《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《贵州省义务教育条例》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和优秀教师先进事迹等资料，每位教师认真做好读书笔记，撰写心得体会和对照检查材料，拟写整改方案，开展争做"五型教师"论文征集评选和教师座右铭征集活动，通过活动，发挥教师在师德教育中的主体作用。努力激发教师热爱教育、献身
教育的责任感和使命感，重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规，增强法规意识，做到依法执教。在2014年师德师风推进年活动中，学校评选表彰了了：一是师德优秀教师区级贾红，校级贾红、刘霰梅、徐健、靳光灿、朱艺、赵冬琴；二是陈文亭、丁林、王东、路丹、张举五位教师获得校级优秀论文奖；三是陈志祥、吕玉琴、彭清风、赵冬琴、阮耀五位教师在师德座右铭征集中获奖。
（四）抓新教师、青年教师成长工程。实行“青蓝”结对子帮扶活动，帮助新老师过“三关”：情感态度观、角色转换观、教学业务观。
（五）打造学科带头人，骨干教师工程。按照师德水准、教学能力、教学质量等标准培养学科带头人和骨干教师，并按照《吉场中学骨干教师管理意见》的要求，发挥他们在教师队伍建设中的带动、引领、辐射作用。
四、抓好抓实德育工作，促进学生全面发展。
本学期以来，学校的德育工作坚持育以人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。学校政教处始终坚持以德育工作要点为抓手，坚持“以人为本，德育为先”的育人理念，营造“人人都是德育教师，处处都是德育环境，课课渗透品德教育”的三维德育环境。同时，以党的“十八大”精神为指导，贯彻落实科学发展观，继续贯彻落实国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德工作的若干意见》等文件精神。
（一）、抓好队伍建设，强化德育意识。要求思想品德课教师认真备课，写教案，上好每一节思想品德课,且把思想品德课与社会生活实际联系起来。同时还要求其他课的教师在学科教学中渗透法制教育。除此以外，我校还在教师中推选出每月的师德之星，大大增强了教师的师德理念。以教师为榜样，
对学生起到了潜移默化的作用，从而，营造了“人人都是德育教师，处处都是德育环境，课课渗透品德教育”的三维德育环境。另外，学校还定期每月一次召开班主任工作例会和经验交流会，定期检查《班主任工作手册》。指导班主任开展德育工作，禁毒教育工作，关爱留守学生工作，租房寄宿学生管理工作等。配合班主任抓好班级工作，如学生课外活动，清洁卫生，绿化美化，学习园地等。及时向学校反映班主任提出的意见和建议，帮助班主任排忧解难。本期各班都出了禁毒专刊，反邪教专刊，社会主义核心价值观专刊，防性侵、防溺水、森林防火、交通安全等专刊。
（二）、抓好常规管理，推进德育改革。本学期，结合我校实际，对学生开展思想道德教育。主要以《中学生日常行为规范》为准则严格要求学生。学校充分利用国旗下讲话、集会、早读课前检查等机会，教育学生讲文明，懂礼貌，守纪律。学校以德育为中心，引导学生树立社会主义荣辱观、价值观、人生观。针对我校实际情况，学校值周教师每天早上在校门口检查学生，纠正不良习惯，重点抓穿拖鞋进校、不背书包上学，男生长发、染彩发，女生戴首饰、烫发、染发等不良行为习惯。在全校树立良好的校风、班风，学风。同时，对学生好人好事给予表扬，鼓励。对严重违纪学生，进行谈话教育。政教处和班主任教师配合，开展教师牵手留守学生活动。班主任造册统计留守学生，要求教师对牵手学生每期不少于两次关爱活动，把关爱学生落到实处。
（三）、抓好主题活动，注重养成教育。本学期，全校开展了敬老爱老活动，团委配合组织学生到敬老院看望孤寡老人，给他们打扫卫生，和他们亲切交谈，了解他们的生活情况。另外，全校还邀请派出所的干警到校组织召开了法纪教育大会和管制刀具排查大会，除教育学生遵纪守法外，还对严重
违纪的学生进行批评教育，帮助他们提高认识，在会上还组织学生学习《中华人民共和国义务教育法》、《贵州省末成年人保护条例》等法律法规。通过这种形式，教育学生明辨是非，遵规守纪，对学生也起到了警示的作用。
五、强化教学工作中心地位，千方百计提高教学质量。
学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量，教育质量是学校的生命线。本学期来，我校把教学作为学校的中心工作，学校教务处以课改为抓手，扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式，以精细化管理为保证，以教研活动促进教师专业成长，打造真实高效的课堂，取得了可喜的成绩。
（一）、狠抓常规管理，继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度（班级教学日志制度）、三方面要求（备课、上课、作业批改的规范要求），努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。
1、开学初抓各项计划的制定工作，学期中抓计划的落实和监督工作，学期末抓各项工作的总结工作。每位教师均拟出学科教学工作计划，交教研组审查签字。计划具体，切合实际。目标要求具体明确，体现加强对学生的思想道德教育的内容，学科教学渗透法制教育。提高教学质量的措施切实可行，体现因材施教。认真推敲，科学合理地安排教学进度。教学中随时对照进度表，同级同科教学进度基本一致。各科课外活动计划有内容安排，做到有计划，有活动，有记载。
2、抓好课堂教学。老师们在课堂上做到教学思想端正，教学方法得当，灵活多样，教学程序清楚，教态和蔼，仪表端庄，语言规范，使用普通话教
学，熟练，板书工整简明。充分认识每节课对学生的重要性，优化课堂教学，要向45分钟要成绩、要质量。确保课堂教学时间的权威性和完整性。讲练结合，精讲精练，难易适度。教师上课不许拖堂压堂、未影响下节课的正常进行。没有影响“两操”活动。教师管教管导，课堂上出现的问题，力争自行解决。加强课堂纪律的管理。绝大部分教师时时处处注意自身的“师表”形象，未出现体罚或变相体罚学生现象。
3、作业布置与批改。学科教师每周作业布置适当，有梯度，批改认真及时，注重质量，批改方式可灵活多样。全校教师努力减轻学生负担，构建“自主、合作、探究”教学模式，在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性上下功夫，努力让学生在45分钟内能够消化所学知识，以减少作业量，切实减轻学生过重课业负担。
4、高考体育训练工作有序进行，体育教师徐健不断提升高考体育训练工作水平和质量，注重安全教育，与学生及家长签订安全协议，精心备战2015年高考体育。
5、大部分教师辅导学生工作做到了掌握学生个别差异，扶差和辅优兼顾，尊重学生个体差异。努力转变双差生，抓好临界生，稳定发展上等生。充分发挥学生特长，培养学生兴趣和爱好，全面推进素质教育，确保每一个学生受益。
6、严格执行请假制度和请假程序。值周教师和查课教师认真记录完整填写《校务日记》。
（二）、注重教学改革，继续深化课堂教学改革，作为学校强化教学质量中心意识，走素质内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。
⑴、深入教研活动，加强教研工作。本期召开四次教研组长会议，听取
教研组长汇报工作情况。对本期教研工作，除常规教研工作落到实处外，要求校本教研工作有重大突破。为此，要求教师人人有课题，并拟定校本研究计划，写出实施过程及反思周记，写出研究成果及总结，推广先进教学经验等。
⑵、随时指导、检查、督促各教研组开展工作。本期各教研组工作较为实在，有计划、有总结、有活动记录，基本上按计划完成业务学习、业务检查、公开课、研究课、优质课、专题讨论、学科竞赛、校本研究、老带新帮扶等。其中，组织进行了一次骨干教师语文教学研究课，一次专题讲座，，三次优质课，一次公开课，九次教学观摩课，一次全校性“做毕节试验区人，为试验区添光彩”征文大赛、演讲大赛等活动。
⑶、积极参加十二五各类培训活动，进一步转变教育教学观念。
（三）、重视专业提升，教师队伍凝聚力进一步提升，合作氛围进一步浓厚，教师研究意识和能力得到进一步提高。教师努力学习新的教育教学理论知识，不断充实自己，不断发现存在的问题，用心去研究解决新的问题，逐步形成自己教学风格。写好教学反思，及时总结教学经验，不断提高自身业务素质。每名教师的学习笔记（电子版，包括摘记、感悟、反思等）均达到10000字。围绕课堂教学改革，开展形式多样的教研活动。本期还特别重视对教师的培训工作，除平时在校本培训外，还组织教师到毕节参加学科培训，我校教师史开贵、顾睿还分别赴上海参加毕节市高中骨干教师语文和地理学科培训。通过培训，更新了教学观念，丰富了教学经验，提高了教学能力。
六、强化安全意识，提高避险能力。
我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,牢固树立安全重于泰山的观念，尽全力加强安全管理工作，提高安全避险能力。
（一）认真贯彻落实各种安全会议和文件精神，坚持预防为主、防治结
合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
（二）、建立建全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,设置警务室，配制视频监控，配备人员,组成强有力的安全工作领导小组, 成立学校安全维稳应急分队，由分管校长亲任队长。根据区教育局的有关布置，对学校校舍，教学设备、设施进行定期和不定期安全排查，发现问题及时解决排除，使之安全运行。岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。
（三）、因学校条件限制尚未形成封闭式管理,为确保我校全体师生安全,在安全工作小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,本学期来,校园内没有发生一起安全责任事故。
（四）、本学期来,我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪反渗透和防溺水、防火、交通、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。各班出禁毒、拒邪和防溺水、防火、交通、用电安全等有关安全教育的学习园地，教育学生“安全重于泰山，珍爱生命”。
（五）、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食堂和小卖部卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。
七、全力做好后勤保障工作，确保学校正常运转。
兵马末动，粮草先行，总务处以后勤保障和服务工作为中心，着力做好以下工作：
（一）、在收费方面学校严格按照国家的“一费制”标准收费,不超收、不多收。为了巩固“两基”成果和学校的“三率”,学校采取了一系列措施:对贫困学生、独生子女、二女结扎户学生的收费进行减、缓、免、补、助等方式。在区教育局的安排和指导下，做好贫困学生的登记、调查、资助工作。严格按上级要求准时足额发放贫困学生资助款。既体现了党和国家的优惠政策,又保证了学生的入住率，学校的升学率和巩固率。
（二）、加强食堂管理。完善了食堂的各种管理制度,定期的对食堂的管理工作、环境卫生、食品卫生进行检查,敦促食堂工作人员办理好《卫生许可证》、《健康证等》,发现问题及时整改。确保后勤服务到位,达到服务育人的目的。
（三）、劳动卫生方面,成立了以张普跃校长为组长的领导小组,选定专管人员采取各种各样的奖惩和激励措施,每月进行不定期的食堂、寝室、教室、清洁区净化美化检查。由于措施科学,落实到位,学校的环境卫生有了明显的好转,得到上级领导的肯定。
（四）、完成了切实所做工作。
（1）校园的必要维修，紧急事务抢修工作等（如学生食堂和学生宿舍的水电抢修；学生宿舍管道堵塞、化粪池清理；围墙的修补等等）。 （2）及时办理学生贫困资助的工作。
（3）学校项目工程的资料准时上交和手续的及时办理。 （4）及时添置各室急需设施设备。 （5）及时看望生病教师及家属。
（6）积极配合财会室做好学校的财务工作。
八、改善环境卫生，加强体育锻炼。
（一）、环境工作。校园环境是一本“立体的教科书”，高质量的校园环境不仅是学习生活的物质条件，而且具有传统教育，审美教育，绿色教育，素质教育和思想教育等育人功能，它是培养合格人才的重要载体，又是校园文化建设和校园精神文明建设的的物质载体，整洁优美的校园环境能陶冶情操，愉悦身心，促进工作和学习。本学期，校园绿化工作从细化管理措施着手，明晰管理职责，具体分配到班级管理。每班从班主任入手，再配上相应的监管领导。要求按时对校园绿化的花、草、树进行剪枝、松土、除杂草、施肥、打农药等。此外，每班的清洁区卫生，要求全天保持清洁。这样，校园芳香怡人，绿树成荫，逐步向花园式校园迈进。
（二）、卫生工作。成立了以学校党支部副书记、政教主任史开贵同志为组长的领导小组,选定专管人员采取各种各样的奖惩和激励措施,每月进行不定期的食堂、寝室、教室、清洁区净化美化检查，每天跟踪学生营养餐的情况，并要求领导及老师每天需跟班陪餐。加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节性传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作，深入开展无烟学校的创建工作，做好学生医保工作。
（三）、体育工作。严格执行中学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，认真实施。探索
适合不同年龄阶段体育教学改革的模式，全面提高体育教学质量。在学校统一安排下，积极开展每年一次的大型学校运动会，从而推进了《学生体质健康标准》的实施工作。
九、其它工作
本学期，为加强营养餐、寄宿制学生食堂管理，把好食品安全关和资金安全关。我校成立了营养办和寄宿办，由王靖老师担任营养办和寄宿办负责人，付善祥副校长负责督促落实“零利润”窗口，监管好营养餐的采购、做餐、分餐、陪餐、台帐等全盘工作，确保学生吃足、吃饱、吃好、吃得安全、吃得卫生、吃得营养、吃得放心。为安全维稳，成立了学校安全维稳应急分队，确保全校师生的生命财产安全。为提高党员思想认识，学校党支部多次召开支部党员大会，发展了3名新党员，提高了全体党员意识，真正起到模范带头作用。协助小吉场镇人民政府组织部分教师完成“百万公众网络学习工程”网上答题工作和“创新管理、驻村包户、干群连心、同步小康”党的群众路线教育实践活动公众民情调查表信息录入工作。完成2014年度“一师一优课、一课一名师”首期网上注册工作。确保下一步每一位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，并能在国家教育公共服务平台上“晒课”，参与评“优课”。除此以外，我校还按照上级文件精神，贯彻落实好关公委、工会、团委、妇联等各方面的工作。
九、存在的问题.尽管我们在学校管理的各个方面都做出了很大努力，并且根据形 势的发展变化逐步完善各项规章制度，但是，在学校管理中还是存在一定的问题。具体表现在以下几个方面：
（一）、部分教师思想涣散，工作上缺乏激情,影响教学质量的提高。
（二）、教学用房严重不足，教室紧张,大班额现象严重,给教学管理带来不便。
（三）、资金短缺,教学设备落后，许多应该添置的教学设备无法配备。
（四）、个别教师，请病事假太多，不光办自己的事，还办别人的事；周
六、周日不办事，周一请假去办事。更有甚者，极个别人不请假就私自离校。针对这种现象，学校将加强执行力，加大管理力度。
（五）、新教师多，对新教师的关心、培养、帮扶不够，致使新教师教学能力提高迟缓。
（六）、安全工作还有疏漏之处，上下学高峰时段，门卫巡逻不够到位， 课间校内巡视有漏岗现象，值日值宿也有个别当值者漏值。
（七）、班主任管理工作有待加强，个别班级比较混乱，这有学生的因素，但很大程度上还是班主任老师的因素。
总之,本学期以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足之处。但我们坚信，在党和政府的正确指引下,有上级主管部门、当地党委政府的正确领导,有全镇七万人民的大力支持,吉场中学的明天一定会更好。
2015年一月
