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论语对比阅读答案版

发布时间:2020-03-04 02:00:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、《论语》四则比较阅读

①子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (《述而》) ②孔子日:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。”(《季氏》) ③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》) ④子夏日:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。” (《子张》) 子夏说:“每天能学到一些自己没有的知识,每月不忘自己已掌握的知识,这样就可以说是好学的了。

【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。②[便辟]习于摆架子装样子,内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便佞]善于花言巧语,而言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道理等。亡,同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。 14.解释下列加点词在文中的意思。 (3分) (1)择其善者而从之

(2)学而不思则罔

(3)可谓好学也已矣 【参考答案】(1)从:听从 或:采纳、听从(答“学习、跟从”也可);(2)罔:迷惑 或:迷惑不解、迷惑而无所得 (3)好:喜爱 或:喜好、喜欢 (每小题1分) 15.翻译下面的句子。 (4分) (1)友直,友谅,友多闻,益矣。

(2)思而不学则殆。 【参考答案】(1)与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见闻学识广博的人交朋友,是有好处的。 (2)只是思考而不去学习,那就危险了。(“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均可)(每小题2分) 16.结合自己的学习经历,谈谈你对第④则内容的理解。

【参考答案】要点:好学就是勤奋学习,学习新知,巩固旧知’。(答出要点得2分,扣住要点又能联系实际可得满分)

按要求填写下面的表格。 (4分)第①则:三人行,必有我师,择善而从 第②则:择友之道(每空2分。意思对即可得分)

二、阅读下面三段文字,完成7~11题。(15分)

[甲]子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·为政》) [乙]子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)

[丙]孔子观于周庙,有敧①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”(《韩诗外传》)

注①敧(qī):倾斜。②宥(yòu)座:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。 【翻译】孔子参观周庙,看到倾斜的器皿。孔子问守庙的人说:“这是什么东西呢?”守庙的人回答说:“这是座位右边的器皿。”孔子说:“我听说右座之器盛满水就会倾覆,空了就会斜着,水装到一半时就会垂直,是这样的吗?”守庙人回答说:“是这样的。”孔子让子路取水来试,果然水满便倾覆,装到一半时就垂直而立,空了就会斜着。孔子长叹道:“哎呀,哪里会有满而不倾覆的呢! 7.解释下面加点的字。(4分)

(1)知之者不如好之者

(2)好之者不如乐之者

(3)思而不学则殆

(4)满则覆 【答案】(1)比得上; (2) 愉快,快乐。这里的意思是“以(它)为乐”; (3)殆:迷惑; (4)覆:翻倒。 8.翻译上面语段中加横线的文字。(4分) (1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者

【答案】懂得学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以它为乐的人。 (2)孔子问于守庙者曰

【答案】)孔子问守庙的人说(或者:孔子向守庙的人询问道) 9.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉!”的感叹给了我们什么启示?(2分) 【答案】—个人要谦虚,不要自满

10.这几段文字内容都与学习有关,[甲]文和[丙]文谈的是学习_______________方面的问题;[乙]文谈的是学习方法方面的问题,孔子认为学习过程中__________________与_______________应该相结合。(2分) 【答案】态度

1 11.(1)孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。(1分) 【答案】孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。

(2)孔子这样做有必要吗?谈谈你的看法,并结合文段内容说说理由。(2分) 【答案】有必要。因为孔子虽然听说过,但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。

“没有必要”,只要言之成理,也可以得分。例如:没有必要。( )因为孔子原本就听说过,而且当场又得到守庙者的证实,没有必要去麻烦。

三、比较阅读下面两篇文言文,完成10——14题。 【甲】

子曰:“学而时习之,不亦说乎?„„” 子曰:“温故而知新,可以为师矣” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”。”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语》节选)

【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说曰:“凡师之所言,吾悉能志(记)之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。„„学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,

年事蹉跎(光阴消逝),虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”(《李生论善学》) 【注释】 ①还:同“旋”,掉转身。②故:特意。

【译文】王生爱好学习而没有掌握方法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生因此而不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而无所得’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说你善于学习呢?”王生更恼火,不对李生的话做任何应答,转身就走了。过了五天,李生特意找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人跟随他学习,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,难道是善于学习的人所应该具有的(态度)吗?学习的人最大的忌讳,就是没有超过自己就满足,你为什么不改正呢?如果不改正,等年纪大了,虚度了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生听完他的话,感到震惊,(醒悟过来,)道歉说:“我真不聪明,现在才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。”

10.解释下列句中黑体实词的含义:

⑴不亦说乎?

⑵李生说之曰

⑶莫逾自厌

⑷王生益愠 【答案】(1)高兴 (2)劝说 (3)满足 (4)恼怒

11.下列句中黑体的“之”与“前人之述备矣”中的“之”意义和用法相同的一项是(

B

) A.学而时习之

B.学者之大忌 C.择善而从之

D.知之者不如好之者

12.下列句子的朗读停顿正确的一项是(

C

A.学而/不思则罔

B.可以为师/矣

C.盖/学贵善思

D.请铭之坐/右 13.用现代汉语翻译下面的句子 ⑴学而不思则罔,思而不学则殆。

【答案】只学习不思考就会疑惑,只思考却不学习就会迷惑。 ⑵夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。

【答案】善于学习的人不认为向知识地位不如自己的人请教是羞耻的事情,选择别人的长处来学习,希望懂得好的真理。 14.这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”?(用原文中的词语回答)这对我们又有怎样的启发? 【答案】善学者学贵善思 不耻下问 择善而从

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